畢業(yè)自我鑒定13篇

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家分享。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇1

　　本人畢業(yè)于xx學的音樂教育專業(yè)，畢業(yè)之后我到xx學校作為一名音樂實習教師實習了一個月，在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺，下面是個人自我鑒定。

　　為期一個月的教育實習里面，教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師糞學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習，接觸與專業(yè)相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質得到了很的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

　　在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的'班級管理和音樂教學經驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

　　教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。

　　這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

　　實習是短暫的，但收獲是豐富的，我看到了教育事業(yè)的曙光，我將朝著這個方向前進。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇2

　　大學的日子，現在覺得很美好。我想，無論這段記憶放在哪個階段，都會是美好的，充滿力量的。進入大學以來，我的發(fā)展一直很穩(wěn)定。我加入了學生會，加入了社團，成功競選了班里的學習委員。我按照自己的安排順利發(fā)展，為大學生活開了個好頭。對于以后的幾年，我覺得自己進步很大。

　　大二的時候開始意識到時間緊迫，所以今年把所有需要考的證都做了一些安排。最后順利通過了普通話二級，計算機二級，英語水平測試。準備這些考試占用了我一半的日常生活。除了專業(yè)學習，我的余生就是考證和繪畫。周末有空的時候，我會帶著工具包去外地寫生。這個城市有幾個景點值得去寫生。有時候遇到幾個朋友，就開始寫生之旅。豐富的生活讓我很懷念這段時光。

　　近年來，我獲得了學校的獎學金。大二下學期，我在學校后街辦了一個服裝工作室。主營業(yè)務是服裝出租和服裝銷售。因為學校周邊有很多藝考學校，所以有了這樣的想法來創(chuàng)業(yè)。在我的運作下，工作室也活了下來。直到現在，工作室是我的主要收入來源。

　　我從大二開始就沒有向家里要過一分錢，所有的開銷都是通過我聰明的大腦獲得的。雖然取得了不錯的成績，但是在這個過程中，有很多地方讓我印象深刻。那些半夜流的淚，崩潰時的握手告訴我，一個人如果不堅強，總會屈服于軟弱。我不能做這么軟弱的.人。我需要讓自己變得越來越強大，也需要讓自己得到更多的鼓勵。這些東西別人給不了我，只能靠自己。

　　雖然這三年來我越來越成熟，但是我也發(fā)現我失去了一些東西，比如那些純粹的情感。也許現在體驗社會還為時過早。我對人際交往有一些不同的看法。我有真正的朋友，還有一些萍水相逢互相幫助的朋友。也許很多時候，我們無法真正的表達自己的內心，但這樣的經歷還是會帶給我們感觸。大學三年讓我有了冷靜的頭腦，更加理性的頭腦，讓我明白什么是值得珍惜的，什么是可以放棄的。我想這對我的未來會是一個有效的推動。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇3

　　作為電子技術專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習，我熟悉了電子技術的原理及其技術，并掌握了中央的設計基礎，順利的通過了電子技術高級工的考證。

　　學習期間，我態(tài)度嚴謹，成績優(yōu)秀，對基礎知識扎實。專業(yè)課名列前茅，如

　　主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的.好成績。一次通過計算機考試二級。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。

　　在思想上，我積極上進，勇于創(chuàng)新，不斷地加強自身素養(yǎng)，做好自己的工作，關心時事，思想要求上進，團結同學，能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義，遵紀守法，愛護公共財產。

　　在學習上，勤奮刻苦，個人注重綜合能力的發(fā)展，爭取在全面發(fā)展的基礎上促進專業(yè)進步，廣泛學習來自各方面的知識，提高自身文化修養(yǎng)，嚴格要求自己，遵守紀律，并能在同學中起到一定的表率作用。

　　在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作，有效完成上級布置的各項工作，敢于不斷地嘗試，注重執(zhí)行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，并積極地跟老師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的能力。

　　作為年輕應屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質值得依賴。在未來的日子里，我一定會再接再厲，做好國家和人民交給我的任務。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇4

　　20xx年春，經過努力，我成為了一名中國廣播電視大學的在職學生。電大雖然是開放式教育，但本人一向以嚴謹的態(tài)度和用心的熱情投入到學習、工作中，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。

　　三年來，本人在政治上用心要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的工作職責心，尊師愛教，助人為樂。

　　三年來，本人一邊工作一邊學習，克服工作、學習之間的矛盾與沖突。工作上教書育人，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗奉獻，取得了較好的工作成績;學習上一絲不茍，根據漢語言文學專業(yè)的特點，擠出時間進行了超多和廣泛的閱讀，現代的、古代的、中國的`、外國的，均有涉獵，極大的豐富了我的視野，提高了我的文學修養(yǎng)，為今后跟好地工作，奠定了堅實的基礎。

　　三年的學習即將結束，但三年來樹立和沉淀的學習、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財富，在向今后人生目標的奮進中，我將一如既往的堅持學習，認真工作，健康生活。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇5

　　高中對于所有的學生都是重要的，不僅關乎于自己能不能繼續(xù)學習基礎知識，也在于自己是否能夠通往更高的學校更好的深造，但是我也一直相信自己的人生是掌握在自己的身上的，所以盡管自己并沒有進入一所普通的高中繼續(xù)學習，而是進入了中專學校，但是我并沒有因為自己是一名中專生就自我放棄，而是更加的努力。

　　我知道自己的學習成績并不是很好，我也清楚的知道自己并不是一個學習的料子，我從小到大就不喜歡學習，喜歡做一切稀奇古怪的實驗，我自己的思想也是比較跳躍地，所以說實話，我更加喜歡這種學專業(yè)技能的課程。

　　反之，像是以前那種語數外的學習我反而不是很感興趣，所以這也就導致了自己為什么現在會在這個學校的原因，但是我也清楚的知道，在一所中專學校學習，對我來說是一件相對于比較合適的選擇，從小學到初中我一直是一名成績并不好的差生，但是到了這里之后，我開始成為了“別人家的孩子”，我不僅成績優(yōu)秀，我還樂于助人，不僅是對于學校的老師同學，還是校外的其他人，我都會盡自己最大的`努力盡可能的幫助到他們。

　　中專對于我們來說，本身就是一個學習技能的地方，我們最大的目的就是希望自己能夠對于自己的專業(yè)有更多的了解，所以我從一進學校的這張大門開始，我就堅定的相信自己一定能夠靠自己的努力改變家人以及其他同學的看法，我也一定能夠在這所學校學到很多有用的知識，學歷并不是改變人生的唯一途徑，所以對于一名中專生來說，中專的學習就是為了自己以后畢了業(yè)能夠找到一份相對較好的工作，而且中專學校的紀律并不是很嚴厲，所以很多時候我們都需要自己去管理好自己，有很好的自控力。

　　所以我在這幾年的學校生活里，我對自己本身不管是學習上還是生活上都嚴格的要求自己，并且對一切不適合我去涉足的東西我都不會去碰，對自己還是一名學生，對自己的現狀有很好的認知，也是因為這樣，我才能在中專的生活中，學習上，取得優(yōu)秀的成績，我也再一次堅信只要靠自己的努力，我們就一定會取得勝利。未來的人生也需要我們自己去奮斗，去拼搏。

　　所以中專生活，讓我提前認識到了社會的險惡，也懂得了在社會上不靠自己是完全不行的，所有的事情都應該自己去堅持，去努力，自己的心中也要有所信念，要足夠相信自己，相信自己可以，我也堅信未來美好的生活一定是屬于努力的人的。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇6

　　大學四年的生活即將結束，人生的一個重要階段就這樣又劃上了句點，不管精彩平淡總要對這段時間做一個總結，也好證明自己沒有白白浪費這段時光。

　　四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

　　深知性命相托的'重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　一、生活方面

　　自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　二、學習方面

　　自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx范學院的目的——學好知識，學會做人。在xx學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　三、工作方面

　　在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

　　畢業(yè)自我鑒定 篇7

　　寶貴的三年大學生活即將結束。在此，我想總結一下三年大學生活的得與失，繼承自己做得好的，改進自己做得不好的，讓自己在回顧自己走過的路的同時，也能看到自己以后要走的路。我的學習成績不是很好，但是在學習的過程中我收獲了很多。首先，我端正了自己的學習態(tài)度。當我考上大學時，我的想法是從沉重的壓力中放松自己。然而，我很快意識到，大學仍然需要努力和認真地學習。看到周圍的同學都在努力，我也放棄了初衷，開始了大學的學習之旅。其次，我的自學能力有了很大的提高。因為大學的教學已經不像高中的填鴨式教學，而是一節(jié)課講很多知識，僅僅在課堂上聽課是不夠的`。這就需要課后的練習來鞏固課上學到的知識，久而久之自學能力也得到了提高。然后，我懂得運用學習方法，注重獨立思考。要想學好，不能只努力學習，要學習。

　　我在體育方面一直做得很好。我的體質不是很好，但是，通過我對體育項目的實踐和了解，還是可以很好的完成體育課的教授項目的。我喜歡運動，基本上對所有運動都感興趣，尤其是排球。三年后的今天，我的球技有了質的提升。我從大一就開始接觸排球。我起步晚，但進步很快。每年，我們都在排球比賽中取得好成績，為我們系贏得了榮譽。打排球不僅鍛煉了身體，還增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　通過三年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是，我有能力快速掌握一個新的東西。我的思想變得成熟了許多，我的性格也變得更加堅定。我認識了很多同學和老師，建立了友誼，在與他們的交往中提高了自己的素質，認識到自己的不足，并努力改正。社會實踐能力也得到了很大的提高，為以后的社會打下了基礎。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇8

　　四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

　　我是湖北大學英語專業(yè)的應屆畢業(yè)生，大學的專業(yè)學習生活，讓我具備了較好地英語聽、說、讀、寫、譯的能力，并能熟練的操作計算機文字處理技術等相關辦公軟件，獲得計算機Word、Excel、PPT三個模塊的證書，以及省級計算機一級證書。

　　在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的`豐富自己的閱歷。

　　大學四年的生活短暫而充實，一千來個日日夜夜已經過去，現在的我將帶著對未來的無限憧憬，進入社會�，F代社會，各行各業(yè)存在激烈的競爭，但我不畏懼，因為我有樂觀的精神，踏實的為人作風，勤奮好學的學習態(tài)度。大學的生活，使我更加明白了教育的意義，那就是在學到知識的同時，懂得了如何去思考，獨立解決問題。

　　我沒有豐富的工作經驗，但我有我的年輕和熱忱，自信而不狂妄。我愿憑我的年輕與熱忱，以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

　　大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

　　在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，除了認真學好本專業(yè)知識外，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。

　　在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇9

　　三年的大學生活即將結束，如今回首感觸良多，大學生活作為我人生最重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。

　　現在對自己三年來的學習和生活做個簡要的鑒定，也算為自己的.大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間：

　　一、在思想上我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育，鄧小平理論等這些理論性很強的書籍，經過學院老師的講解，變得生動、易懂使我的視野更加開闊。

　　二、在學習上我認真的聽好每一節(jié)課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院里的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養(yǎng)，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。

　　三、在工作上作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動。

　　當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇10

　　為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　(一)政治思想上。

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　(二)學習目的及態(tài)度。

　　我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

　　(三)收獲和體會。

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　(四)工作與學習的處理上。

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　(五)存在問題及努力方向。

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!

　　通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

　　思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。(自我畢業(yè)鑒定 /biyejianding/)

　　業(yè)務知識方面：三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，

　　自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的`知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

　　通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質。

　　幾年的自學考試經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

　　我真的很感激自學考試，它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

　　在過去的幾年里，自考已經成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復習迎考中去，考試已經不再是一種任務，而是一種習慣。

　　我真的很感激自考!自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。

　　現在的成就，是過去努力的結果，都是歷史，也是未來的起點，而不是終點!雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇11

　　電大學習生活即將結束，這種工作，學習，實踐，再學習，再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。

　　學習上，通過電大三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作辦公軟件(如word、excel)并運用到財務工作中。

　　工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。

　　思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的'方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質。

　　生活上，我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。

　　電大的學習生涯就要結束，回頭望，我感覺自己所學到的知識還是有限的，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

　　通過財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。電大的三年，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;讓我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

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　　畢業(yè)自我鑒定 篇12

　　通過三年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

　　一、在思想上

　　我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　二、生活上

　　我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬于待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

　　三、在生活和工作中

　　當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的'一致肯定。

　　通過三年的大專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。三年的大專生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇13

　　光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結束，我要感謝xx大學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響。

　　在學習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時，也充實了相關醫(yī)學知識，使本人在過去的基礎上，對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的'提高。

　　通過這兩年多的專業(yè)學習，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質的服務。

　　xx年的業(yè)余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質的服務回報社會，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。

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