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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-07-15 17:41:56 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的個(gè)人自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人自我鑒定

個(gè)人自我鑒定1

  本人在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師主角的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了xxxxx小學(xué)教師團(tuán)體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的提高,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在不足。

  身為一名人民教師的我,此刻的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂(yōu),抑或是為自我缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶……

  一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的提高,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新教師來(lái)說(shuō),我應(yīng)對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),盡自我的'努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)工作評(píng)價(jià)上,我努力鉆研教材,寫(xiě)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫忙下,經(jīng)過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。

  在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材十分重要,這一向是我的指導(dǎo)教師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。僅有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門(mén)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。

  遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課教師提出的寶貴意見(jiàn)和提議,認(rèn)真反思并改善。我也認(rèn)為,僅有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自我成長(zhǎng)得更快。

個(gè)人自我鑒定2

  以期在教研教學(xué)中能夠“同伴互助、扶共進(jìn)”在這一年的共同學(xué)習(xí)和探討中,我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)是個(gè)非常有效的,促進(jìn)新老教師共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@:

  首先,作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在孔老師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀(guān)念。在平時(shí)的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)礁,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。每學(xué)期中我和師傅都不間斷的交流礁和對(duì)課型的設(shè)計(jì),有時(shí)通過(guò)電話(huà)一起探討語(yǔ)文教材中新增加的課的教學(xué)方式,一起交流能夠?yàn)檎n堂教學(xué)所用的資料,因?yàn)橛袔煾档谋O(jiān)督在礁的備寫(xiě)上我不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)橛袔煾档囊笠笾笇?dǎo)讓我不敢對(duì)教學(xué)有絲毫放松,每當(dāng)我偷懶時(shí)我都會(huì)想我的師傅權(quán)老師,她比我年長(zhǎng)幾歲卻經(jīng)驗(yàn)豐富音樂(lè)教學(xué),每每這時(shí)我從內(nèi)心深處生出的對(duì)師傅的敬仰令我加強(qiáng)對(duì)自己的要求,是這種督促讓我在一年中快速的成長(zhǎng),是這種行在徒弟之前的作為精神讓我不敢放松對(duì)自己的要求。

  其次,互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式。在師徒結(jié)對(duì)子的第一年中,師傅不遠(yuǎn)幾公里一早來(lái)到我的學(xué)校聽(tīng)我的常規(guī)課,并對(duì)我的課中出現(xiàn)的問(wèn)題給以了肯定和中肯的建議,師傅不是坐在高處僅僅指導(dǎo)我如何如何,她能身體力行的也深入到我的課堂,讓我也聽(tīng)她的授課,我班級(jí)的學(xué)生得知我的'師傅來(lái)上課即激動(dòng)又新鮮,那種學(xué)到老活到老對(duì)知識(shí)孜孜不倦追求的精神,不但在我和師傅之間也在我和我的學(xué)生之間相傳著…我感到師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從師傅給我評(píng)的課中,饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。師傅聽(tīng)完課后,會(huì)從聽(tīng)的角度體會(huì)到我的做法好不好,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。

  我聽(tīng)?zhēng)煾档恼n也會(huì)有很收獲。課堂上,權(quán)老師豐富的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在她的課中,時(shí)間總是在不知不覺(jué)間就流逝了,足見(jiàn)她扎實(shí)的教學(xué)功底。師傅的課很多方面都體現(xiàn)了她的教學(xué)理念,思想的靈動(dòng),使我受益匪淺。

  在這一年的師徒結(jié)對(duì)子中,每學(xué)期作為徒弟的我都要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)去上一堂師徒匯報(bào)課,我也從第一次的忐忑不安到第二次的有備而去一直到如今的從容不迫,我的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)技能、教學(xué)應(yīng)變能力也在這么多的匯報(bào)中得到了充分的鍛煉和提高,每次上課前我和師傅都要就教學(xué)篇目進(jìn)行各自的設(shè)計(jì)交流,師傅合理的建議融合了我膽的想法,讓教學(xué)設(shè)計(jì)充滿(mǎn)了師徒的智慧亮點(diǎn),作為年長(zhǎng)于我的師傅,她不但在教學(xué)中是我的指引者在生活在也是一個(gè)智者,她的寬慰而給予了我動(dòng)力,我一定要參加并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)師傅對(duì)我的關(guān)懷,我積極備戰(zhàn)賽期間師傅對(duì)我的比賽礁也提出了建設(shè)性的意見(jiàn),比賽中我以全能分?jǐn)?shù)第一的成績(jī)?nèi)〉昧速愐坏泉?jiǎng),我想這顆碩果不但有我自己的努力和付出,更多的有這兩年師傅對(duì)我的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。

  經(jīng)過(guò)這兩年的結(jié)對(duì)子師傅權(quán)老師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,她的熱情、真誠(chéng)與自信,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為青年教師的我,更深知自己的責(zé)任重,要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素質(zhì),我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標(biāo)。

個(gè)人自我鑒定3

 。ㄒ唬

  本人積極樂(lè)觀(guān),能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

  本人性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  (二)

  本人喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的事情,相信世上無(wú)難事只怕有心人,做事前一般都會(huì)做好計(jì)劃,然后就雷厲風(fēng)行轟轟烈烈的.干一翻,遇到突發(fā)事件,如停線(xiàn)都能想盡辦法去解決,解決突發(fā)事件后都能完善相應(yīng)的系統(tǒng)來(lái)避免這種事性的發(fā)生。

  本人性格開(kāi)朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進(jìn)取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及耐力。

 。ㄈ

  在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)肯干,有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。并密切配合上級(jí)及同事圓滿(mǎn)完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊(duì)精神,注重團(tuán)隊(duì)合作。具備獨(dú)立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當(dāng)前工作。

  本人熱愛(ài)管理,對(duì)事業(yè)執(zhí)著,在大型企業(yè)工作多年,受過(guò)良好的教育與培養(yǎng),累積了豐富的經(jīng)驗(yàn);具有出色個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)魅力,能夠形成團(tuán)隊(duì)凝聚力,善于培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)知識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作能力;

  任。

 。ㄋ模

  熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,我相信通過(guò)立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。

  性格有點(diǎn)內(nèi)向、樂(lè)觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

個(gè)人自我鑒定4

  我是20xx藥學(xué)畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活使我在思想認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。目前,我是從一個(gè)對(duì)藥物一點(diǎn)都不懂的情況下到現(xiàn)在都比較了解并熟練應(yīng)用,這便是我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果的個(gè)人鑒定。四年期間,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,掌握了深厚的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)課程主要有我藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)和其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,并通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),有良好的`英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)考試二級(jí)證書(shū),熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

  為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應(yīng)社會(huì),課余時(shí)間,我積極組織院內(nèi)外的活動(dòng)以及假期的勤工儉學(xué),不僅能自己掙到生活費(fèi),更重要的是提高了自己的.交際能力和適應(yīng)能力。

  大四下學(xué)期,我在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí),初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法,初步了解顆粒車(chē)間,片劑車(chē)間和膠囊車(chē)間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。

  當(dāng)然,本人思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏,并如愿成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,用鄧小平理論武裝自己,帶動(dòng)和影響周?chē),?shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  當(dāng)然,我還存在一些不足,如做事優(yōu)柔寡斷,在以后的工作中我將改正缺點(diǎn)不足,改善,提高理論水平,加強(qiáng)動(dòng)手能力,做一個(gè)“四有”新人。

個(gè)人自我鑒定5

  本人工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),善于接受新事物新知識(shí),興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動(dòng)。對(duì)數(shù)據(jù)有良好的掌控能力,且溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。能承受較大工作壓力。

  有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和發(fā)展?jié)摿;交際能力強(qiáng)、吃苦耐勞,有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和不甘落后的工作態(tài)度;誠(chéng)實(shí)守信工作積極向上,有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,能獨(dú)立解決問(wèn)題,有一定的組織和管理能力。

  為人正直、誠(chéng)懇,親和力強(qiáng),樂(lè)觀(guān)向上;

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),具有良好的'團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力;

  善于適應(yīng)新環(huán)境和接受新事物,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;

  具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。

個(gè)人自我鑒定6

  本人性格開(kāi)朗,為人誠(chéng)懇,樂(lè)觀(guān)向上,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真,適應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)。忠實(shí)誠(chéng)信,有原則,責(zé)任感極強(qiáng),自制力強(qiáng),做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),并且愿意慮心向他人學(xué)習(xí),不逃避問(wèn)題。具有親和力,平易近人,善于聆聽(tīng)并與人溝通。

  我是一個(gè)非常勤懇的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間一直擔(dān)任班宣傳委員,負(fù)責(zé)每周的班會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì),會(huì)議記錄,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金,我性格開(kāi)朗,沉穩(wěn),遇事冷靜,有很好的溝通合作能力,能吃苦耐勞,很強(qiáng)的'適應(yīng)性;我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是登山,乒乓球,喜愛(ài)書(shū)法。

個(gè)人自我鑒定7

  本人在大學(xué)里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我相信付出總有回報(bào),對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),回顧已經(jīng)過(guò)去的的四年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的'幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí),除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這xx年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

  在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過(guò)渡,我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從大二開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大三暑假自己也找了份xx,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難。

個(gè)人自我鑒定8

  本人進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。

  但對(duì)一個(gè)從高三中突然停歇下的我,在沒(méi)來(lái)到這個(gè)班級(jí)體前,可能在班級(jí)我是矮子中的將軍不免有時(shí)會(huì)驕傲,來(lái)到這個(gè)班級(jí)體后,這個(gè)意識(shí)沒(méi)有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時(shí)間,更讓我一下子放松了起來(lái),讓我一時(shí)沒(méi)有好好的利用時(shí)間,把大量的'時(shí)間都放到了我的愛(ài)好上面和去做一些無(wú)聊的事情,這些時(shí)間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我學(xué)習(xí)的時(shí)間,以至于我一段時(shí)間頭腦都被滿(mǎn)足感和自閑感所沖昏。所以在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有太用心,只是對(duì)專(zhuān)業(yè)課用心學(xué)了點(diǎn),對(duì)其他科都沒(méi)花太多的時(shí)間,雖然沒(méi)掛科,但離自己的期望值還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試,讓我意識(shí)到,我的身份有了顯著的變化,在這個(gè)班集體中,其實(shí)我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時(shí)間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠(yuǎn)都只是弱者。讓我知道了我的缺點(diǎn)就是太過(guò)于驕傲,并且不會(huì)充分的利用課余時(shí)間和對(duì)自己的愛(ài)好太過(guò)于著迷以至于忘乎所以。

個(gè)人自我鑒定9

  xx年的中專(zhuān)是我人生的一個(gè)重要階段,是我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高各方面能力,為以后謀生和發(fā)展的重要階段。我知道這也是我人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變。除了適應(yīng)能力強(qiáng),生活態(tài)度樂(lè)觀(guān),更重要的是得益于中專(zhuān)xx年的'學(xué)習(xí)積累和技能培養(yǎng)。

  通過(guò)xx年的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐,我不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)人生的價(jià)值。xx年,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)一絲不茍。在學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也特別注意學(xué)習(xí)和涉獵其他學(xué)科。開(kāi)闊了我的眼界,為我以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為了把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才。在xx年,我特別注重各種能力的培養(yǎng)和鍛煉,我積極熱情地參加學(xué)校的各種活動(dòng)。在校期間,我嚴(yán)格要求自己,力求全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)、熱心社會(huì)工作獎(jiǎng),積極配合老師教學(xué)。

個(gè)人自我鑒定10

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,使自己不斷的進(jìn)步。

  二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的`挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開(kāi)始,古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

個(gè)人自我鑒定11

  本人一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  本人自xxxx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì)計(jì)科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

  我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái),為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對(duì)不同層次、不同需求的'客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了單位的嘉獎(jiǎng)。

個(gè)人自我鑒定12

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,回首xx年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)自己的'追求,無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人自我鑒定。

  在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的xx年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

  xx年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫(huà)平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

個(gè)人自我鑒定13

  本學(xué)年,我獲得一定的成績(jī),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo)。以后我會(huì)更加努力,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出山,并回來(lái)建設(shè)山,添磚加瓦!

  20xx年,學(xué)畢業(yè)以后我報(bào)考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過(guò)一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿(mǎn)。在這三年當(dāng)中,我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的家庭中慢慢成長(zhǎng)。三年的磨練,我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對(duì)三年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想品德方面:

  在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅(jiān)持熱愛(ài)中國(guó),熱愛(ài),熱愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺(jué)悟"吃苦在前,享樂(lè)在后"。在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)。在教書(shū)的同時(shí),又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水。在思想覺(jué)悟方面有了很的進(jìn)步。

  二、工作能力方面:

  自踏上工作崗位起,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級(jí)班主任。對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒(méi)有退縮,而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來(lái)是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來(lái),我每項(xiàng)工作都是走在最前端,無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都做得是有聲有色。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里我從未無(wú)故缺席,而且每天都是早早的來(lái)到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長(zhǎng)流水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的`提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的'課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的工作。從學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒(méi)有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

  四、工作業(yè)績(jī)方面:

  剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在各位同事的助下,我經(jīng)常聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高,而且我所任教的班級(jí)連續(xù)三年來(lái)教學(xué)成績(jī)始終都是位居首位,得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。更讓我覺(jué)得欣慰的是家長(zhǎng)都想把自己的孩子送到我的班級(jí),這是我最的成就感。在年我又獲得了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我所任教的班級(jí)也被評(píng)為優(yōu)秀班集體的光榮稱(chēng)號(hào)。三年里的賽課活動(dòng)每次都有我的身影,而且我也會(huì)不負(fù)眾望,取得一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī)。

  一份春實(shí),一份秋華,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭(zhēng)取在教師崗位上做出更突出的成績(jī)。

個(gè)人自我鑒定14

  本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的`作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中博覽群書(shū),能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任xx期間,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

  在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

個(gè)人自我鑒定15

  本人有14年的證券期貨行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)非常豐富;工作認(rèn)真、勤勉;有極強(qiáng)的事業(yè)心和職業(yè)道德操守;注重團(tuán)隊(duì)合作,善于和同事之間配合工作;能夠?yàn)闄C(jī)構(gòu)大規(guī)模資金制定詳細(xì)的.交易投資計(jì)劃,精通談判,具有敏銳的洞察力,能在談判過(guò)程中隨機(jī)應(yīng)變,把握談判的主動(dòng)權(quán);宏觀(guān)控制能力強(qiáng),善于把握大局;有豐富的業(yè)務(wù)及管理經(jīng)驗(yàn),具備很好的市場(chǎng)開(kāi)拓能力;組織、管理能力強(qiáng),工作效率高,具備現(xiàn)代管理思維,積極推行現(xiàn)代化管理理念。

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