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學生自我鑒定（精品15篇）
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的學生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生自我鑒定1
不經(jīng)意間，兩年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這兩年，確實過的很緊張，因為身上承載的太多，但卻感到很充實，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。
記憶的風鈴會搖響曾經(jīng)的點滴，多少次，自己一人無助的哭泣，墻角處，被窩里，和那無人的巷陌……都久下了我風干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長，有悲傷，也有歡樂，這些都將被記錄珍藏，成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時會討厭在學校的時光，但是不可否認，是學校的教育給了我成長的經(jīng)歷，是學校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望，雖我我在成績上不是很突出，可咱心中依舊留駐想飛的夢想，在不停的追尋和奮斗，不停的和超越，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。
感謝高中的兩年，感謝我的.母校和老師我永遠不會忘記這充滿激情的日日夜夜，經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮，除了更明確的目標這外，還有更堅定的。信念和力量，感謝高中生活給了我那么多，那么多，使我的品性更加篤定，人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校，也許這就是綠葉對根的情誼吧！
學生自我鑒定2
我叫xxx，是業(yè)技術(shù)學校中專的應(yīng)屆畢業(yè)生。時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到達了畢業(yè)的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業(yè)生離校的場景后，此刻最后也輪到我們自己了。年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結(jié)中專年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。
學習方面，中專第年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的'是計算機專業(yè)，在專業(yè)課上也學了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎(chǔ)時的情景，還是如此的生動鮮明。
整個中專期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由于個人性格所致，不能平下心來閱讀，以前時對攝影技術(shù)也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網(wǎng)上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，就應(yīng)只是個人對中專的理解不同。
時光飛逝，中專給我留下了太多完美的回憶，結(jié)識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，年的時間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝，中專即將結(jié)束，而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段，總結(jié)我的中專生活，勉勵以后的工作生活。
步入社會，將是我人生的一個新的啟程，我將會更加努力，開創(chuàng)一片屬于我自己的天空。
學生自我鑒定3
通過訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長了，有必要去經(jīng)受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。
短短的十五天訓，不知不覺中竟已到了尾聲�；仨逄熘械奈�，似乎每一天都在蛻變，每一天都在成長�？粗裉毂魂柟饪镜弥藷岬呐艿郎弦粋�個整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的'！盡管家的皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著家轉(zhuǎn)，盡管可沒有一個人放棄！每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶，盡管訓內(nèi)容確實乏味，可為了這個家，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團結(jié)的光芒！
經(jīng)過這次隊化訓練，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦耐勞，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉的奉獻精神。訓讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下來的學生活，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國！
學生自我鑒定4
本人為人誠懇、樂觀向上、工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。有較強的責任心、進取心、團隊合作精神；動手能力強，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)。擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
本人性格開朗，為人熱情誠實，具備積極進取的精神及接受挑戰(zhàn)的性格；在大學擔任班長，鍛煉了良好的`組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，具備了承擔和突破工作壓力的心理素質(zhì)。我的學習能力良好，能在短時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，新工作。今后我將繼續(xù)以嚴謹、熱情的態(tài)度對待我的工作和同事，并且樂于接受具有挑戰(zhàn)性的工作。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，對待工作認真負責，善于溝通、勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
學生自我鑒定5
本人的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作，我的特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的`從容、坦然，我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
剛?cè)雽W時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站。
學生自我鑒定6
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的各種活動和社會實踐。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修，使我能輕松操作各種辦公軟件。曾獲過校一、二、三等獎學金，國家獎學金（勵志獎學金），英語、電腦等方面的等級考試已達標。
在工作上，四年以來，本人擔任過xx干部。在職期間，踏實做事，認真負責，得到同學們的.認可，也為學院（學校）出了應(yīng)有的一份力。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，樂觀堅強、熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
學生自我鑒定7
本人性格開朗、穩(wěn)重，善于與人交往，親和力強，組織協(xié)調(diào)能力強，有極高的工作熱情和強烈的責任心，團隊意識強，多年的磨練讓自己心高而務(wù)實，氣盛而仁和，進取而嚴謹。
對事物有敏銳的洞察力；能很好的與人溝通，具有團隊合作精神；對負責的'工作會付出全部精力和熱情，制定縝密計劃，力爭在最短時間內(nèi)將目標達成；喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。具有很好的組織能力。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
學生自我鑒定8
初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任學習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的'知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
學生自我鑒定9
本人具備出色的學習能力并且樂于學習，熱愛人事行業(yè)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；在多年的學校教育里，我不斷實踐課本上的知識，限度的把理論知識結(jié)合到實際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感；xx年的大學生活造就了獨立、自強、積極上進、有責任心的我！
本人為人誠實可信，做事踏實，能吃苦，具有高度的`責任心，積極主動，上進心和溝通能力強，具有足夠的耐心，服務(wù)客戶意識和良好的協(xié)助管理能力。工作能做到認真細致，能承受一定的工作壓力，并能堅持不懈的完成領(lǐng)導安排的工作，具有團隊合作精神，認真學習新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞，工作細心責任、態(tài)度嚴謹、有較強的團隊合作創(chuàng)新意識。熱情、誠信、善于與人進行技術(shù)交流合作，能適應(yīng)在壓力下工作。
能夠團結(jié)同事，服從領(lǐng)導的安排。熱情，向上。具有良好的溝通能力。對待工作認真負責，不拖拖拉拉，吃苦耐勞。堅韌不拔。
學生自我鑒定10
我自入學以來，一直遵守校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動，積極參加校進行的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的`原則。他思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，根據(jù)系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。因為有良好的學習作風和明確的學習目標，曾得到"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，獲得了教師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校進行的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自身在各方面都獲得了相應(yīng)的提升。
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學生自我鑒定11
在工作之余，總想多給自己打點氣，讓自己變得更充實，就選擇了夜大，在思想上我認為是積極的，我知道現(xiàn)在的社會競爭壓力很大，如果沒有過硬的才華，就不會有很高的成就，為了有更高的平臺，更好的發(fā)展空間，我想在多吃點苦不算什么，在夜大的`學習過程中，讓我感受頗深，同時也受益匪淺，首先哪里有一批和我一樣的人，為了自己的夢來到這里，他們或許更有激情，更賣力，從他們身上，我感覺我應(yīng)該更努力，不枉費這個學習過程，俗話說：‘’自己不珍惜，不代表別人不珍惜‘’，有可能在下一步，你就落后了，更何況老師那么盡心盡責，與此同時，我了解自己的很多不足，課本中的很多東西都沒有接觸過，導致學習的困難，我想在今后，更加努力，多問，多想，多思，并投入與實踐，獲得更大的成功。
學生自我鑒定12
本人認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院團委的`宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”。
學生自我鑒定13
在學里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強，學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的工作作風。
回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的'理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng)，涉獵了量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并獲得了在__咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
對于一名四即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
學生自我鑒定14
本人經(jīng)過中專三年的.專業(yè)課程學習，我已經(jīng)熟練地掌握xx專業(yè)技能。
我能勝任xx工作崗位。在中專三年中，我的學習成績優(yōu)秀，在班上擔當副班長，是班主任的得力助手，同時也得到了課任老師的好評。
我會在以后的工作中不斷努力，不斷進步！
學生自我鑒定15
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的`不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的.人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
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