畢業(yè)生自我鑒定優(yōu)秀13篇
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
光陰荏苒,xx年的大學(xué)時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,xx年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結(jié)如下:
學(xué)業(yè)上,我不僅深入的學(xué)習(xí)了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學(xué)校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、xx健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。
由于對自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學(xué)一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完?频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學(xué)士學(xué)位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結(jié)果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學(xué)校的校通修課程,加強了日常生活的'政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時,為了適應(yīng)漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)中學(xué)教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習(xí)、實習(xí),即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生活除了最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)外,其次就是課余生活了。我積極地參加學(xué)校的各項活動,大一加入了青年志愿者協(xié)會,大二加入了心理健康協(xié)會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。
大學(xué)是一個人從學(xué)校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學(xué)里我選擇了xx大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),是它充實了我的大學(xué)生生活,讓我在大學(xué)里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
雖然說自己已經(jīng)即將畢業(yè)離開自己深愛的大學(xué)校園。但是我認為對于一名大學(xué)生來說,應(yīng)該具有強烈的進取心,不應(yīng)該得過且過。社會的評論已經(jīng)繁榮,讓許多新一代的大學(xué)生都處于一種迷茫,不知所措,沒有辦法實現(xiàn)自己人生價值的各種負面情緒和氛圍之中。但是對于一名大學(xué)生來說,應(yīng)該要有著強烈的進取心,應(yīng)該要有著實現(xiàn)自己人生價值的渴望。我在大學(xué)期間就經(jīng)常反思自己在社會的新形勢之下,我們應(yīng)該做什么?
我覺得所以一名大學(xué)生,我們應(yīng)該保持著與時俱進的.精神狀態(tài),也要弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進的局面。這是一個非常困難的任務(wù),但是也可以完善自我,提高自己的人生價值。我也堅信任何事情都是沒有捷徑的,對于學(xué)習(xí)來說更是人生哲理,我始終認為只有一分耕耘才能夠收獲一分收獲。所以,在大學(xué)這幾年的時間里,我始終拼搏進取,不僅在思想上嚴格要求自己上進要積極向黨組織靠攏,也要經(jīng)常關(guān)心時事政務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我個人感覺我還是非常不錯的,因為我每個階段都有明確的目標(biāo)和任務(wù),學(xué)習(xí)上始終保持著端正的態(tài)度。也許正是因為我這種優(yōu)秀的態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng),所以我多次獲得了獎學(xué)金。學(xué)習(xí)成績也始終占據(jù)班級和年級的前列。不過我也知道,在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到的知識始終都是書本上的知識。
對于我們來說,實際操作能力才是更加重要的。所以我會利用閑暇時間去進行實際操作,這也讓我在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有一定的實際操作能力。在大學(xué)期間,我擔(dān)任了學(xué)生會和社團的相關(guān)干事。這些職位讓我策劃并且主導(dǎo)了一系列的活動,在活動中的表現(xiàn)非常突出。最讓我看重的就是這些活動的圓滿完成,培養(yǎng)了我的管理能力還有協(xié)調(diào)組織能力。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
大學(xué)x年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)x年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)xx世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.社會主義建設(shè)者和接班人。
德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則。遵紀(jì)守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。
智,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)x年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體,包括身體和心理兩個方面。大學(xué)x年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學(xué)x年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名工程建設(shè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
從思想上來說,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧x年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的'時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
時間不等人,回想起學(xué)前的意氣風(fēng)發(fā),四年的時間就這樣過去了,沒有一絲漣漪。四年的學(xué)生活,造就了比之前更加豐富的我,變得成熟的我,有內(nèi)涵的我,思想更加進步的我。這四年,是我人生中尤為豐富的四年,是不斷擷取人生財富的過程。值此畢業(yè)之際,對學(xué)四年做一個鑒定。
思想上,我始終朝著開拓進取的方向前進,從各方面提升自己,加強個人道德品質(zhì)修養(yǎng)。對于有困難的同學(xué)積極助,在社會上積極參加各項社會實踐活動,以助更多的人為己任。像在學(xué)校的義務(wù)獻血活動每到半年的獻血期限我就去參加,在平時回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會獻出自己的一份愛心。
學(xué)習(xí)上,我準(zhǔn)時上課,課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案,考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學(xué)習(xí)的知識之外,我還在圖書館查看各項課外資料,手不釋卷。在課后除了學(xué)習(xí),我還積極參加積極參加學(xué)校舉辦的各項活動、比賽,拓展自己的能力。在開學(xué)時申請加入學(xué)生會、社團。在學(xué)生會期間,一步一個腳印,向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),提高自己的表達能力、組織能力、交際能力。在社團活動中,積極主動,時刻不忘鍛煉身體。
在學(xué)這四年的時間內(nèi)我不僅提升了自己,也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起,訓(xùn)時每一個人的自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個家庭,輔導(dǎo)員就是我們的`家長,操心同學(xué)生活中、學(xué)習(xí)上方方面面,班長就是老哥組織我們參加比賽,進行班級活動,整個集體是團結(jié)友愛的。
這四年期間我也改變了自己,在高中時期的一些小毛病、小缺點有的已經(jīng)完全改善,有的變成更的缺點。比如我對完成任務(wù)會有拖延癥,并且因為不急就會一天拖一天,等到時間不夠時,就熬夜趕工;對一些事情的看法可能就比較偏激,有時候會偏聽偏信,對自己認為的事情固執(zhí)己見等等。對于自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之后的工作中慢慢改正。
回首過去,從懵懂到成熟,躊躇滿志的我昂首跨入社會,不會忘記母校的教導(dǎo),在社會中不斷實現(xiàn)自我價值,積極面對生活的挑戰(zhàn),勇敢創(chuàng)造未來。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為x專業(yè)(改成自己在xx大學(xué)的專業(yè))的我即將告別大學(xué)生活,告別
親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校——x大學(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在x大學(xué)x專業(yè)(改成自己在x大學(xué)的專業(yè))學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷,F(xiàn)將在x大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況作自我鑒定如下:
在x專業(yè)(改成自己在x大學(xué)的專業(yè))老師的教誨下,在x大學(xué)同學(xué)們的'幫助下,通過不斷地學(xué) 在思想品德方面:在x大學(xué)x專業(yè)(改成自己在x大學(xué)的專業(yè))就讀期間自覺遵守《x大學(xué)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為優(yōu)秀學(xué)生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,F(xiàn)對自我作個鑒定如下:
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛質(zhì)和分析處理問題的.潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,因此在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫忙,因此在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上,我利用課余時刻經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人潛質(zhì)的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的潛質(zhì)。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
三年專科生活已向我揮手告別而去了,在此對自己作個鑒定如下:
在思想品德上。本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學(xué),樂于助人。
在學(xué)習(xí)上。我態(tài)度認真,刻苦,具備了扎實得專業(yè)知識:熟悉等設(shè)計軟件。在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時間,我還在網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實自己。
在工作上。我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué),做好班集體工作,積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
在生活上。人際關(guān)系是很重要的.,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級活動,處理好與同學(xué),老師的關(guān)系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標(biāo),通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我我的大學(xué)x年學(xué)習(xí)生活已接近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
通過x年的大學(xué)學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:
一、思想認識
在政治思想方面,本人積極要求進步,遵守法紀(jì),廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
二、業(yè)務(wù)知識
在上課學(xué)習(xí)期間,我保持了以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練運用財務(wù)辦公軟件,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、專業(yè)技能
財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,將所學(xué)的專業(yè)知識與實際結(jié)合,并運用到實際工作中去,使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。
x年的學(xué)習(xí)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的.熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
經(jīng)過大專三年的洗禮熏陶讓我班的更加的充實更加的有信心,無論在學(xué)習(xí)上還是在交際上我都有了長足得到發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上我做好每一門課的學(xué)習(xí),按時上課,按時完成老師布置的任務(wù),從沒有一次出過錯,做到上課認真聽講,尊重老師,把課堂上的重要知識點,及時做好筆記,每天抽出時間去溫習(xí)自己的筆記,并且做一些課后的習(xí)題,讓自己學(xué)的多練得多,不白費自己的學(xué)習(xí)時光,每天我都堅持給自己制定計劃和目標(biāo),每天都必須完成的數(shù)量,雖然感到了疲累但是我都一直堅持著,努力著,把這些都做好完成都去實踐。把自己的學(xué)習(xí)成績提升到優(yōu)秀,每次的考試都是通過自己的真才實學(xué),從不抄襲,也從不去網(wǎng)絡(luò)找資料,只為了做好自己,做好學(xué)習(xí)的工作與任務(wù)。
與同學(xué)們相處,我都是非常的熱情,對待每一個同學(xué)的后悔一樣,不會因為厭惡或者其他個人情緒而影響到我與同學(xué)之間的關(guān)系,同學(xué)遇到任何困難我我也會經(jīng)我的所能去幫助同學(xué),無論是簡單還是麻煩,只要我能夠幫助都會盡量去幫助他們,與同學(xué)發(fā)生矛盾也不會從沖動的和同學(xué)動手,我會在時候分析自身的問題,如果是自己的錯我會向同學(xué)道歉爭取他的原諒緩和我們的關(guān)系,如果是同學(xué)的錯,我會大度的原諒他,不做有害同學(xué)之間友誼的事情,尊重同學(xué)和他們和睦相處,始終珍惜我們這來之不易的友誼,始終認真對待每一個同學(xué),因為我知道在大專三年的.同學(xué)在以后將會是我堅實的后盾,也是我的后援,所以我始終堅持處理好與每一個同學(xué)的關(guān)系。
在學(xué)校期間我積極的參加社會實踐工作,我會自己利用暑假寒假或其他節(jié)假日,去參加社會實踐,也會去做一些兼職,在工作的時候,我努力用功,受到了他人的贊譽,我也不會因為得到他人的贊譽就驕傲自滿,也不會去觸犯他們的規(guī)定,每天按時上下班,按時完成任務(wù),并且把所學(xué)的知識融入到工作中去,讓工作更順利也更有效率。通過參加社會實踐工作不斷的磨礪自己,使得我學(xué)到了更多得到知識,學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗,和一些工作時的技巧,也認識了很多人,開闊了我的視野,讓我不在局限下一個狹小的地方,也看得更遠,更寬。
大專的生活讓我改變了很多,也收獲了很多,不在如同以前高中時期那樣只顧著完了,知道了為自己的未來去拼搏去奮斗去努力,我抓住在大專的每一天,把這些時間花的有價值,有意義,不讓我在大專虛度,也正是經(jīng)歷的大專的生活讓我對未來充滿了渴望,也為自己的未來規(guī)劃了一天滿意的路,大專讓我成長讓我蛻變,在以后的工作中我會向現(xiàn)在一樣始終保持這一顆前進拼搏的心去創(chuàng)造一個屬于我的未來。
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
時光荏苒,即將告別生活了三年的大學(xué)。在大學(xué)期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結(jié)構(gòu)、較強的適應(yīng)能力、有團體協(xié)作和團結(jié)友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,增強了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的學(xué)習(xí)思路與方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的.思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
畢業(yè)生自我鑒定 篇12
1.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格高中生。
2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
3.該同學(xué)在思想上積極上進,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
4.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。
5.該同學(xué)在思想上積極上進,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的'工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
6.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇13
大學(xué)x年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德,即思想道德。大學(xué)x年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各種理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀(jì)守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學(xué)校及系上組織的`各項政治活動。
智,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)x年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。
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