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個人自我鑒定

時間:2023-07-23 08:26:35 自我鑒定 我要投稿

個人自我鑒定【必備15篇】

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人自我鑒定【必備15篇】

個人自我鑒定1

  回顧——出生于經(jīng)濟和教育水平相對落后的陜西農(nóng)村家庭,質(zhì)樸堅強的性格伴我走過風雨;畢業(yè)于河北大學管理學院,濃厚的燕趙文化讓我更加奮起。獎杯與榮譽見證了我的努力,工作和業(yè)績詮釋了我的價值。我欣然于我的所得。

  把握——很有幸能進入我現(xiàn)在的`工作單位,它提供我舞臺與燈光,要我在此贏得掌聲。學以致用,從開始工作到現(xiàn)在,我一面熟練掌握業(yè)務知識,一面積極拓展自身能力,考取了與行業(yè)相關的造價員證書以及駕駛證,目前正在學習園林設計及施工管理方面的知識。我坦然于我的所為。

  堅信:我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動。

個人自我鑒定2

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

  大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

  在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。

  在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的'樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。

  在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

  三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。

個人自我鑒定3

  本人具有很強的團隊精神,很樂于參加團體活動,珍惜團體榮譽,維護團體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的.自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物理解本事快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

  平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

個人自我鑒定4

  在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。

  回顧已經(jīng)過去的的x年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這x年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的.過渡。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大x開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大x暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大x時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大x的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在xx牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。

  對于一名大x即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

個人自我鑒定5

  美好而又短暫的的大學生活已經(jīng)結束了,現(xiàn)對自我作個鑒定如下:

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大學的學習是更需要努力認真的?吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了大學的學習旅程,覺得自己落后了。大學的學習不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。

  古人云:授之以魚不如授之以。我來這里的目的就是要學會漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上學校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

  在大學的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是待在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的.同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年大學生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

個人自我鑒定6

  作為一名xx學院的本科畢業(yè)生,我在近期即將結束這四年來的校園生活,并走向前往社會的道路;仡欉@四年來在校園的點點滴滴,我經(jīng)歷了校園的學習、和同學們一同努力的活動,還有在大四階段奮斗過的社會實習。這些經(jīng)歷,都讓我在大學期間收獲了很多的成長,F(xiàn)對我自身的情況做自我鑒定如下:

  一、學習情況

  雖然來到了理想的大學校園,但作為一名學生,我從未在這四年內(nèi)放松過對自己的學習要求。倒不如說,正迎來來到了理想的校園,認識了自己喜愛的專業(yè)。我在學習上的熱情不減反增,不僅能積極的吸收課堂知識,在課后的時間里,我還積極自學,時常和同學們一起討論和交流。這樣的經(jīng)歷,也讓我相遇了一群志同道合的同學與朋友,更加提升了我們學習的動力,并積極開展了對專業(yè)的實踐嘗試。

  大學的學習為我的專業(yè)能力打下了堅實的基礎,并且在實習期間,我還跟隨領導的指點在實際工作中端來你了作為xx行業(yè)的專業(yè)技巧和業(yè)務能力,更是從社會的角度認識了xx專業(yè),進一步的完善了自己的能力。

  二、思想態(tài)度

  在思想態(tài)度上,作為一名現(xiàn)代大學生,我熱愛祖國,遵紀守法。在校的期間,嚴格遵守校紀校規(guī),認真學習,真誠待人。通過老師的教導以及班集體的氛圍影響,塑造了自身良好的品德素養(yǎng),能在學習和生活中積極的協(xié)助老師,幫助同學。并通過對社會國家的發(fā)展,塑造了的自身良好的價值觀,人生觀。

  三、人際生活

  在校期間,我和同學們交流十分密切,也從中認識了很多出色的`朋友以及學長。大大擴展了自己在大學的人際圈子。此外,在后來的畢業(yè)實習期間,我積極的融入崗位團體,認識了不少社會中的同事和朋友。從這些朋友身上,我學習到了很多事情,不僅提高了自身的能力,更對未來的自己做了很多計劃和打算。

  此外,通過四年來在校和社會不同環(huán)境下的生活體會,我的獨立生活能力得到了極大的提升。還進一步完善了自己的管理能力,讓自己的生活有了不少提升。

  如今,本科大學的生活即將結束了,我也將要正式走向社會。但我還會繼續(xù)努力,讓自己能在社會中成長為一名真正有貢獻,有意義的人才!

個人自我鑒定7

  充實,歡樂并富有意義的大學生活已接近了尾聲,在畢業(yè)之際,總結了這三年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

  認識自己,做好自己。在思想品德方面,我有良好的道德文化修養(yǎng),關心國家的時事要聞,積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,并認真學習黨的相關知識,我積極參與學校組織的各種黨日知識,文明修身以及思想政治課外實踐課等活動,樹立了正確的人生觀,世界觀,價值觀。我嚴格遵紀守法,尊師愛友,并代表班級參與各類班級比賽。在學生組織中,我起到一個好的帶頭作用,并連續(xù)兩年榮獲“優(yōu)秀學生干部”稱號,從中我學會了怎么妥善的處理人際關系,也學會了對事情的歸納中得出方法和技巧。

  學得苦中苦,方為人上人。在學習方面,我有強烈的上進心,也善于向他人學習請教。在校期間我曾榮獲“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”,兩次獲得學校一等獎獎學金等獎項,但我并不驕傲自滿,我明白網(wǎng)絡技術知識每天都在更新發(fā)展,要跟得上時代的步伐,我需要繼續(xù)去學習和吸取新知識。在畢業(yè)實習,畢業(yè)設計中,我善于研討新的技術,并將以往學習到的知識學以致用,從而達到一個溫舊知新的.效果。同時,我期待有更多實踐的機會,更多具備創(chuàng)新精神的鍛煉。

  在文體方面,我多次參與學校組織的各項文體活動,有良好的身體健康狀況,并保持了愉悅的身心,我比較樂于寫些小散文,并堅持寫日記這個好習慣,在學校期間曾獲學校團刊“優(yōu)秀作者”、“文化藝術節(jié)先進個人”等稱號。

  活在當前,做一個有影響力的人。這是我的個人警言,即將投身到社會工作中,我要以一個嶄新的姿態(tài)去面對,先去適應,再去改變,懂得吃苦,等得忍耐,懂得堅持自己的心愿和目標。

  相信,越努力越幸運。

個人自我鑒定8

  時光悄然逝去,歲月回首,對大學過去的四年時光而言,我已是一個畢業(yè)生了,在學校的時光總是那么短暫,對自己在大學里的所學、所感都有了認知。大學里我也是有恐慌和迷茫的,當然也有歡樂和滿足。它讓我成長的非?,懂的更多在這社會上要去生存下去的艱難,所以更加珍惜在學校里的每一分一秒。

  學習上,我會不遺余力的去學習,特別是我的'專業(yè)課程,上課從來不會遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn),永遠都是早到。上課認真聽課回答老師提出的問題。在專業(yè)學習遇到難題,我會主動去問學習成績好的同學,與他們進行交流,互換學習心得。特別難的題,就會積極主動問老師,找尋解決辦法,一定要弄明白問題出在哪里,課余時間還主動去圖書館借閱與專業(yè)相關的書,自學專業(yè),為了讓自己對專業(yè)更加了解。學校舉辦的專業(yè)比賽,我也會積極的參加。雖然有些比賽對我來說很難,但是參與進去也是對自己的一種鍛煉,知道自己與別人的差距在哪里,才能更好的去補我的短板。對其他的課程也一直都保持學習的好狀態(tài),盡量學好所有的課程。還會利用閑暇的時間去閱覽群書,擴大我的視野,豐富讀書經(jīng)驗。

  生活上,我養(yǎng)成了很好的生活習慣。每天都是早睡早起,不貪黑、不熬夜。早上起來會去跑半小時的步,鍛煉我的身體,增強我的體格。在個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生上,我也都整理好,尤其是自己個人方面的,我是格外注意,不染發(fā)和燙發(fā),也不帶耳環(huán),很容易影響自己的形象。

  在為人處世上,我保持熱情真誠待人,很樂意幫助人,我誠實守信用,大方做事。與老師同學都相處融洽,基本不起爭執(zhí)。有一個良好的處世態(tài)度,對人對事認真。

  不過,自己還是存在不足的,在做事的時候總是很猶豫,不能果斷執(zhí)行,缺乏探索的精神,遇見冒險的事情,就很容易退縮,勇氣不夠,也不夠大膽。在這方面還需要加強。有時候還不夠冷靜處理事情,容易緊張,一緊張就容易做不好事。在過后的日子里,要不斷改進自己的缺點,保持上進心,對待做事要有熱情。

  大學就這么過去了,未來的日子還很長,為了迎接更好的生活,在步入社會就開始了新的旅程了,要以更全面的面貌迎接,做更好的自己。

個人自我鑒定9

  20xx年9月我進入某某大學新聞專業(yè)學習,成為新聞班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認識自己,也為了看清將來要走的路。

  在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學習成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次,并順利通過了全國大學英語六級考試。同時,也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng)。

  在實踐上,因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯(lián)部,并擔任新聞中心新聞部門的部長一職,兩次獲得學通社優(yōu)秀社員和職業(yè)技能先進個人獎。在為組織服務的同時我也學會了很多東西,能在美術方面有顯著進步,這更為自己的.人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

  回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,繪畫,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過英語助教,也曾當過論壇管理員,現(xiàn)在接觸的是真正的電視媒體。

  成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

個人自我鑒定10

  本人平時用心參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的潛力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的.品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解潛力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)xx賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

個人自我鑒定11

  能夠在20xx這個有著深刻紀念意義的年份畢業(yè),是我的一大榮幸,這讓我會始終記得用一顆愛人之心去愛眾生、愛這個世界、愛我即將要面對的真正的生活。

  有人說畢業(yè)意味著失業(yè),我想那一定是一個不愛學習或者不能夠很好認識自己的同學說出來的話吧?現(xiàn)在能夠考上大學的學生,又有多少會沒有工作呢?嗯,也許的確有,只是我或許不應該去職責別人,而更應該感謝一下我自己。在這大學的時光里,我沒有虛度這幾年的光陰,我在學校里除了愛學習還愛好社團活動,更愛閱讀,我知道是這些事情教會了我“學習”這個件事兒,是這些事情教會了我如何更好的認識自己以致在還沒畢業(yè)的時候就已經(jīng)找到了自己滿意的工作在進行實習,這是我這大學四年的努力和付出換來的好結果,我為自己感到高興。

  在這幾年的時間里,我從一個普普通通的學生,通過專業(yè)課的學習,已經(jīng)成為了一家電視臺里面的.實習主播,我想這和我在專業(yè)課學習上的舍命是分不開的。最開始學這個專業(yè)是因為膽子小,為了鍛煉膽子而學了,在真正開始學習的時候,不知道有多少次是因為不敢站在鏡頭前而哭著忍著錄完節(jié)目的,后來慢慢的,膽子就大了,再遇到上鏡主持這類的事情,竟然已經(jīng)可以收放自如了,這其中的苦與淚,真是只有我自己知道,也只有我自己知道我從一個膽小鬼變成一個主播的轉變有多大。

  在這幾年的時間里,我還從一個只當過學生身份的人變成了一個也能當學生干部的人。在學生會里,我憑借自己慢慢放開的膽量獲得了同學們對我當學生會干部的支持,也憑借自己那一顆為人民服務的心,幫助學校和學校同學做了許多可以供我終身回想的好事,也為學生會的建設付出了我寶貴的時間,F(xiàn)在回想起來,依然覺得值得,是這些活動讓我更加能夠適應社會上真實的模樣,是這些活動讓我能夠真實的認識自己。

  這幾年的在校生活里,我去的最多的地方是圖書館。在室友們還沒有起床的早上,早早練完早功去食堂吃早餐,然后去圖書館待到中午時分,去給室友們買幾份飯帶回去給她們吃,想想別人睡懶覺的時間,我沒有浪費,都用來去圖書館學習,我就想感謝這樣的自己,是這樣自律和好學的自己給我?guī)砹瞬灰粯拥娜松透嗫晒┻x擇的機會。

個人自我鑒定12

  在村鎮(zhèn)銀行工作的這兩年多的時間以來,我始終保持著良好的工作態(tài)度,以一名合格的銀行員工的標準來嚴格要求自己。我也立足于自己的本職工作,認真的上演自己的業(yè)務技能,讓自己在平凡的崗位上奉獻自己的青春。剛開始的時候,我重視理論學習,自覺加強金融相關政策以及法律法規(guī)的學習,牢固了自己的理論知識結構,不斷提升自己的綜合素質(zhì)水平能力。首先,作為一名綜合業(yè)務人員,我知道作為一名業(yè)務人員,如果沒有過硬的業(yè)務理論支撐的話,就無法為客戶提供完善便捷的服務。

  為了能夠全面提升自己的綜合素質(zhì),我自覺利用業(yè)余時間系統(tǒng)性的學習了相關業(yè)務知識,讓自己對本行的知識規(guī)章制度都有了一個較為全面的認知。同時對于日常柜臺上的客戶業(yè)務咨詢也能夠給予正確的反饋和答復。除此以外,為了適應新時期的金融工作開展的需要,分享自己整體業(yè)務學習的系統(tǒng)性和連續(xù)性,我也秉承著謙虛謹慎的學習態(tài)度,多渠道的認真學習各項知識,積極參加銀行協(xié)會的相關資格考試,F(xiàn)在的我通過日常工作的開展,能夠不斷積累自己的工作經(jīng)驗,在各個方面都有了很大程度的提高。

  但是我個人方面也有許多的不足地方,比如說創(chuàng)新意識和進取意識不足,在自覺主動學習這一方面不能夠有效地結合自己的.專業(yè)特長和崗位實際進行業(yè)務創(chuàng)新。在工作比較累的時候有過思想松懈的想法,這就要是因為自己的政治素質(zhì)不高,也是自己世界觀,人生觀,價值觀解決不好的一個方面的體現(xiàn)。對于業(yè)務技能水平和風險把控還是不夠嫻熟,這一方面需要繼續(xù)加強自己的工作能力。針對自己出現(xiàn)的不足的地方,我再以后會加強理論學習,進一步提高自己的自身綜合素質(zhì),也會增強自己的大局觀念,努力克服自己偶爾出現(xiàn)了消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率。

個人自我鑒定13

  從校園里出來了,感受著周圍熱鬧卻帶著一絲感傷的氣氛,一時之間還有些恍惚。我就這么畢業(yè)了嗎?大學四年的時間,眨眼便過去了,感覺自己還沒能夠在這個校園里待夠時間,就被匆匆忙忙的“趕”了出來,有些唏噓。但是,既然我已經(jīng)畢業(yè),馬上就要開始實習工作了,我想在這之前好好總結一下自身的情況,自己的優(yōu)點和缺點,都需要好好了解一番。

  一、我所就讀的專業(yè)

  大學里我所就讀的專業(yè)是是建筑工程,這門專業(yè)主要負責從事各種工程項目的管理以及規(guī)劃。因為這門專業(yè)復雜而且難度很大,所以學起來非常的費力,老師所講述的每一個知識點都需要我去認真記憶。因為很多知識點都是連貫起來的,如果錯漏一點,沒有掌握好,就會影響下一步計劃的實施。建筑工程里有一門學科是工程制圖,這是我最喜歡也是最頭痛的一門學科。CAD的繪制工作復雜,初學者對于CAD上手還算快,但是精通卻有些麻煩,我們用CAD制圖,不會只是畫幾個幾何圖形而已,有時候我們需要根據(jù)老師的要求繪制一間房子,又時候則是一個樓層的制作。對于畫面上的每一段線,都要精確把握。比如一間房屋墻有多厚,按比例算下來在圖紙上是多少,比如繪制一個拱門,這個拱門的底長多少,高又是多少,即便是有計算機,而且我們也可以直接在工程制圖上直接輸入數(shù)值,就能得到一個相應的圖像,但這樣進行設計還是非常的費神。

  二、要進行多方面的學習

  我的專業(yè)成績不算好,但也不差,基本上知識只是堪堪夠用,很多時候考試內(nèi)容都是我們沒有學習過的知識點,我在大二的時候就因此而上過兩次當,所以我在之后,會經(jīng)常去圖書館里學習,圖書館是個學習的'好地方,大家都很安靜的查看自己需要的書籍?荚嚨那皫滋欤瑘D書館是最火爆的時候,常常找不到座位,大家都在努力學習。

  三、有一定的管理經(jīng)驗

  我在學校參加了風紀委員會,基本上就是負責查看學生寢室里有沒有大功率電器之類的,有時候還要負責整頓學習的風氣,比如有些班級缺課率太高,就需要對此進行管理,向他們的輔導提出意見。從這,我學習到了很多管理方面的知識,以及如何與人進行溝通。畢竟大家都是成年人,都是愛面子的,怎么把話說的好聽又不傷人,怎么讓大家愿意配合我們工作的展開,怎么合理分配事務,這些都需要我來負責管理。

  四、未來的打算

  以我目前的情況來看,我還需要加強自己學習上的能力,提升自己的專業(yè)技能素養(yǎng)。學無止境,我的知識還遠遠不夠,未來,我會在工作繼續(xù)成長。

個人自我鑒定14

  經(jīng)過了這些年的學習,我也是對于進入職場有了充分的準備,自己的大學生活,充實而滿足,同時也是在學校里面收獲了友誼和積累了知識,我也是相信自己能去更好的面對社會調(diào)整,而今要離開學校,畢業(yè)之際,也是做好個人鑒定。

  從進入大學,到而今要離開,這些日子里,我也是看到自己的收獲,見證了自己的一個成長,很多時候我也是清楚,自己的學習,其實并沒有那么的積極,但是特別幸運能遇到優(yōu)秀的同學,監(jiān)督著我,給予了鼓勵,也是讓我能去學習,去有更多的收獲,同時在這些年里面,每當我遇到困難的時候,同學們也是會給予幫助,讓我更是能去更好的面對,去做好了積累知識。學習,雖然說是自己的事情,但是和同學一起去努力,也是更有動力,這些年我也是沒有虛度,每一天都是格外的充實,有了目標,有了志同道合的同學,路上遇到了什么樣的難題,不是躲避,而是去克服,去把它解決掉。無論是上課,去找資料,或者為了考證而努力的復習,學習上面我也是沒有放松,既然同學們都是那么的努力,又是愿意幫助我來學好,我個人也是積極的去面對。

  除了做好學習,平時的校園活動,我也是有選擇性的參與,去讓自己鍛煉一些能力,通過這些活動,我也是看到自身有挺多的不足,有些活動也是讓我出糗,但是卻是更讓我看到自己的問題所在,去提升改變,很多時候困難并不是那么的可怕,反而是沒有看到缺點會讓人是自滿的,而我也是通過這些清楚自己有哪些可以去進步的.,這樣更有目的性的提升也是可以讓自己變得更優(yōu)秀一些,而假期的時間,我并沒有全部花費在玩上面,反而是去做一些讓自己有改變的事情,像去做兼職,了解自己專業(yè)可以做的工作,又是在體驗工作的一個過程里面,看到自己以后想往那個方面發(fā)展,做好了職業(yè)的一個規(guī)劃。

  大學,真的改變了我很多,以前我覺得自己是很優(yōu)秀的,但是在大學卻是看到更多比我努力的人,而在工作里頭也是發(fā)現(xiàn)自己的問題好多,經(jīng)驗的積累也是讓我而今能更從容的去面對社會,差距在那,但也是我看到問題是什么,同時自己也是會在今后繼續(xù)的去努力,去把自己所學運用到今后職場工作里頭去。

個人自我鑒定15

  存在問題

  一是局里干警學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了執(zhí)行工作需要的重點學習。

  二是業(yè)務能力有待加強,責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有的干警明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干產(chǎn)生問題的'原因分析。

  一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。有些干警認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。對于所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上

  來,致使在實際工作策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,這一不良習慣致使學習收效不大。

  二是思維局限,認識落后,進取意識不夠,認為工作上過得去就行了,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給院里添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

  三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人民群從,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于執(zhí)行局的工作經(jīng)常直接與群眾接觸,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

  整改措施

  隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對執(zhí)行局存在問題的排查,更加增強了執(zhí)行局改正錯誤、提高思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,執(zhí)行局決心從以下幾方面進行改進:

  一是加強理論學習,提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發(fā)市委五屆十一次全會精神,在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

  二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和執(zhí)行局自身的工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

  三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻知獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立法院干警良好形象為執(zhí)行局行動、處世的準則,在生活上嚴格要求,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

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