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畢業(yè)生個人自我鑒定最新

時間:2023-07-27 16:35:08 自我鑒定 我要投稿

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  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生個人自我鑒定最新,希望對大家有所幫助。

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  我是XX外國語學院國際交流學院涉外文秘20xx屆畢業(yè)生,樂觀大方、堅強自信、勤奮好學,具有很強的團隊精神和責任心。我堅信“水和收獲是最忠實的伙伴”

  三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

  在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的`身體素質(zhì)。

  在業(yè)余生活我是體育愛好者,熱衷與乒乓球,羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團體此的協(xié)作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。

  這三年里,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。這是我簡單的畢業(yè)生個人鑒定,帶著學習中的收獲我將更自信地走向工作崗位。

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  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的`領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,我在XX國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校,自己才會真正地長大!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

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  通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

  思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值就是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也就是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還就是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事就是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識就是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的`演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師就是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活就是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

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  時光荏苒,歲月如梭,不經(jīng)意間我已經(jīng)是個初三的學生了,馬上就面臨了中考,面臨了要離開這所生活了三年、學習了三年的學校了,我心里其實是充滿著期待了,對未來自己要上的高中的期待,對之后同學和老師的期待,當然離別在即,心中還是會有絲絲不舍的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。

  現(xiàn)在想來,初中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行為上還是心智上,都會有自己獨立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的難題時,眼淚就先掉下來,突然發(fā)現(xiàn)初中三年,自己哭的次數(shù)減少了很多了,我發(fā)自內(nèi)心的感覺到我長大了。

  行為上,在初中學校學習了三年,因為是寄宿生,除了放假,其余時間都是待在學校里的,行為受學校規(guī)章制度的約束,在學校氛圍的長久熏染下,行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的'行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人,忍不住火氣想上手的時候,腦海里會下意識的想到,打架是不對的,不能打架,而能約束自己的行為,不會因為自己一時的沖動就去揍別人,漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了,長大了。

  心智上,初中三年正是自己十幾歲的時候,正是自己長心智的時候,在一些事情上面,自己更愿意親力親為,也開始有了自己的隱私,也對于很多的事情和道理,自己都愿意獨立思考,有了自己獨特的思維方式了。比如學習的時候,開始注重獨立思考,而不像之前一樣,一遇到不懂的問題,沒有自己思考的時間,就張口問甚至直接空出來不答。現(xiàn)在遇到難題了,自己開始獨立的去解答,實在解不了的時候才會去求助其他的同學和老師,而且心里已經(jīng)開始行為一種意識,一定要解出來為止,漸漸地自己的答題效率提高了,學習成績也相應的提高了。

  初中三年的時間過的很快,我也馬上就要離開這所學校了,我剛進來的時候是忐忑不安的,但是我離開的時候,卻是期待和向往的,初中的生活改變了我,我真的深深的感謝初中的生活,初中的老師和初中的同學們,這里的一切將會成為我人生中一抹亮色,一筆財富。

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  一直追求人格提升,一直注意自己的行為。一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我每天堅持自我反省并且努力著完善自己的人格。四年中,我讀了很多名著和一些能使完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的`同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  

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  三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

  在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的'好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。

  在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

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  在校的兩年學習,得到老師的教導和自身的學習,我完成了各科成績,經(jīng)過實踐,初步掌握了本專業(yè)的操作技能,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技術專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習,我熟悉了電子技術的原理及其技術,并掌握了中央的設計基礎,順利的通過了電子技術高級工的考證。學習期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,對基礎知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次通過計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學為所用才是我所追求的。

  在思想上,我積極上進,勇于創(chuàng)新,不斷地加強自身素養(yǎng),做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結(jié)同學,能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。

  在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發(fā)展,爭取在全面發(fā)展的基礎上促進專業(yè)進步,廣泛學習來自各方面的'知識,提高自身文化修養(yǎng),嚴格要求自己,遵守紀律,并能在同學中起到一定的表率作用。

  在工作上,守時守信,認真負責,踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作,有效完成上級布置的各項工作,敢于不斷地嘗試,注重執(zhí)行力,認真負責好工作的每一步。注重團隊精神,積極參與各種有益的活動,團隊至上,并積極地跟老師及同學溝通交流,不斷開闊自己的視野和增加自己的知識,提升自身的能力。

  作為年輕應屆畢業(yè)生,我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質(zhì)值得依賴。學習更多的與專業(yè)以外的知識。

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  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學習即將結(jié)束;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面作自己鑒定如下:

  在思想品德上,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗_。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自己,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的'影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。

  三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!更好地服務于社會,服務于人類。

畢業(yè)生個人自我鑒定最新9

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。 三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的.前途也會有光明、輝煌的一天。 通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。 我自認為無愧于大專三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

畢業(yè)生個人自我鑒定最新10

  這幾年的大學時間已經(jīng)結(jié)束了,感覺非常的充實,作為一名畢業(yè)學生,我是覺得自己所接觸到的東西還是比較多的,對于這次的情況我還是應該要認清楚自己的方向,在這樣方式下面我還是真切的體會到了自己的進步,選擇這個專業(yè),我覺得自己是非常榮幸的,對于過去的幾年,我也需要做出一番自己評價。

  確實在這方面我還是覺得自己是很有進步的,在學習方面我的成績一直都不錯,我覺得這對我個人能力的提高還是比較重要的,身為一名醫(yī)學生我覺得專業(yè)知識過硬以后才能在工作當中有底氣,我從來都是認真的對待自己的專業(yè)非常的上心,確實在這一點上面我覺得非常的有必要,這是需要人人去思考的,在學習方面我平時注重實踐,只有不斷的實踐才能夠從中獲得經(jīng)驗,當然理論知識是在前面的,我一直以來都是比較喜歡鉆研,自己除了通過上課了解到這些知識,確實在這個過程當中,一直以來都是比較認真的,我也得出了很多結(jié)論,我意識到了自己各方面的職責,通過學習的提高,才能夠掌握更多的知識。

  在生活當中,我和同學們和睦相處,遇到自己不懂的知識都會虛心的請教,這也是我應要有的態(tài)度,現(xiàn)在回想起來的時候我覺得很有動力,這也是作為一名畢業(yè)學生應該要認真去思考的',我也是對此抱有很多信心,在這方面我能夠認真的去思考自己各方面的.成績,當然我也能夠?qū)Υ吮в泻芏嘈判,這是作為一名__應該要有的態(tài)度,只有對自己各方面抱有足夠多的信心才能夠有好的生活態(tài)度,一個好的生活作風養(yǎng)成是無比關鍵的,我會繼續(xù)去做好這些。

  對于學習方面出現(xiàn)的一些情況,我還是需要做出反思,畢業(yè)之際這種感覺尤為強烈,學習是沒有盡頭的,特別是自己所學習的專業(yè),更加是需要不斷的學習,要不斷的加強自己,通過這樣的方式去積累經(jīng)驗,認真的去思考,畢業(yè)之際這些都是應該要去認真維持的,作為一名畢業(yè)學生,我也從來都不會忽視這一點,我平時也注重實習,在這方面我深刻的體會到了自己分內(nèi)的職責,實踐也是鍛煉一個人非常不錯的方式,應該要清楚自己的問題在哪里通過這次的情況我也一定會好好地做好自己的工作,這也是我應該要認真去落實好的,感激大學幾年的經(jīng)歷,也感激老師和同學的幫助。

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  在學學習的三年里,本人在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。

  本人思想覺悟高,認真學習各項思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守__醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。

  在校訓鞭策下,端正個人學習目的`,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的'潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著熱情,求實,盡職的作風,積極完成各項工作任務。

  雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自己,完善自己,超越自己”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更進步。

  本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

  具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床基本操作。

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  三年的大專生活帶著我們結(jié)束了這段大學之旅。在這段時間里,我也曾在校園中擔心過去自己的未來,考慮今后自己會面對怎樣的社會情況,任職怎樣的工作。

  為此,帶著這份考慮,盡管作為一名大專學生,但我一直也在努力的提升自己的能力。讓自己在這個新的起點上開始全新的學習和鍛煉,并以此自身的專業(yè)知識和能力,這讓我在學習和工作方面都取得了不錯的經(jīng)歷。

  這段努力的日子給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和幫助。但時間也漸漸就此流逝了,回顧這段經(jīng)歷,我對自身在這三年來的成長和進步做總結(jié)如下:

  一、思想責任提升

  在大學期間,我接觸的事情也漸漸的增加了不少。從大學的自由環(huán)境,到與同學們協(xié)力完成活動和學習。這些感受,讓我在思想上因此發(fā)生了不少的改變和成長。

  在大學的環(huán)境中,我培養(yǎng)了自身積極熱情的思想態(tài)度,面對陌生的失誤敢于嘗試,能樂觀和主動的去體會身邊的事物。幫助有需要的同學,并與XX班的同學們構(gòu)建了良好的團隊友誼,塑造了自身的品德和素質(zhì)。

  此外,通過在社會環(huán)境下的鍛煉,我更加提升了自我的管理能力,能自覺維持紀律,遵守法律法規(guī)。對于學習和工作上的紀律和要求,都能認真處理。有較強的責任感。

  二、專業(yè)知識學習

  在專業(yè)學習中,我從校園中學習了XX專業(yè)的.基礎和入門。盡管在大一階段剛開始接觸XX專業(yè)的時候,我對學習感到十分困難,甚至覺得難以跟進。但我也是始終沒有放棄和懈怠自己。課堂上聽不懂得地方,我會在課后查閱資料,并通過網(wǎng)絡和老師溝通。

  此外,班級中的許多同學也經(jīng)常會和我一起討論和學習。借助老師和同學們的幫助以及圖書館的資料,我在校內(nèi)學習期間掌握了較為豐富的XX專業(yè)基礎,并擴展了自己的知識儲備,提升了對XX行業(yè)的認識。

  三、工作鍛煉成長

  大三期間,我們增加了社會實習的任務。在實習的工作上,我通過自我發(fā)揮,較好的融入了企業(yè)的隊伍和XX工作中。但以為自身能力的不足,在后來的工作上卻沒能有很好的表現(xiàn)。但在工作上,我通過鍛煉和領導的指點,不僅鞏固了自身的能力,更學到了很多實用的技巧,讓自己的業(yè)務能力更加完善。

  如今,我又回到了大專的校園。這三年來。我在不知不覺間已經(jīng)越來越像一名真正的社會工作者。但我清楚,自己仍有許多不足的地方,還不能在社會中完全獨立。但我會在今后更加嚴格的要求自己,讓自己不斷完善,不斷進步!

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  剛踏進大學校門,滿懷著對美好生活的憧憬。所謂的美好,就是自由自在、無拘無束。大一大二便肆意放縱,以至于荒廢了學業(yè),經(jīng)常逃課,能一整天宅在宿舍打游戲,昏天暗地全不顧。

  在學習部,得到部長的賞識,但對于繁瑣的工作我也很不屑一顧,后來在伙伴們的包容和支持下創(chuàng)辦了一項學術性的活動,這也讓我自己有了些作為的滿足。到了大三,開始意識到自己虛度了一半的大學光陰,除了幾個體育的獎項,幾乎是無所收獲。但也慶幸自己遇到了一個啟蒙老師,讓我找到了自己的人生方向,我有了自己真正向往和追求的生活,那就是做一名大學老師,從事自己的學術研究,我的興趣和愛好就是哲學,所以我決定全心全意往這方面發(fā)展。先是克制自己的游戲時間,然后開始逐步涉及哲學方面的知識并入門。

  當然,期間時有自制力薄弱的時候,又按耐不住打起游戲,但過后又悔恨痛改,如此反反復復。到了大四,我終于能夠完全地放下電子游戲,堅持在圖書館學習,并開始享受并徜徉在知識的海洋,這才覺得自己逐漸步入了自己生活的軌道。

  如今唯一的擔憂便是大一大二放縱的惡果,現(xiàn)在要去償還了,還有三門掛了的科目等著重修,但這并不動搖我踏在自己理想生活上的`堅定步伐!我覺得自己一向聰明,愛思考,就是缺乏自制,如今學會了自制,沒有什么可怕的!性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

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  在大學期間,我始終以進步自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習本專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和治理能力。

  學習上,我沒有讓自己失看,成績一直名列前茅,比較穩(wěn)定。由于所學的是口腔醫(yī)學專業(yè),因此非常注重實際操縱能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也在實驗課上得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的`方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。生活上,我學會了公道的自理生活,學會照顧自己,懂得公道分配自己的生活費,同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

  馬上就要面臨實習了,我想在學校里學到的一切可能還不足以讓我在社會上有所建樹,但它為我打下了一個良好的基礎,讓我能夠從容的應對竟來可能會發(fā)上的各種事情,給了我自信和勇氣,謝謝老師,感謝學校。

  作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力。只要有著熱情和活力,定能充滿自信心去面對一切,勇于挑戰(zhàn)自我,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以自己的能力去闖出自己的一番事業(yè)。

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