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關于初中生自我鑒定匯編6篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的初中生自我鑒定6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我鑒定 篇1
本人熱愛祖國，熱愛人民。我性格開朗活潑，熱愛生活， 在學習上，我常常不恥下問，有強烈的求知欲上進心。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福。當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節(jié)上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標但努力不夠。有時候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的`更好。
初中三年我學到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中，繼續(xù)享受自己的學習生涯。將來做一個有理想，有毅力，有耐力的人，為建設社會主義中國做出自己的努力！
在初中階段的三年時間里，我成長了許多......
在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上，經(jīng)過鍛煉有所進步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節(jié)儉。
總結三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面 ，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
初中生自我鑒定 篇2
來到初中的校園里面，和自己現(xiàn)在從xx中學畢業(yè)，仿佛都只有在一瞬間的時間里，三年的時光一晃而過，我也順利的從初中的學校畢業(yè)了，盡管在這三年的時間里，自己的思想和成長都發(fā)生了很大的變化，但是我依舊還是努力的在做自己，三年的時間也讓我產(chǎn)生了很大的變化，從一個不諳世事的小孩子到現(xiàn)在的懂事沉穩(wěn)的中學生，都是中學三年所帶給我的寶貴的收獲。
初一的時候，我還是一個什么也不懂的小孩子，不管是家人或是老師，對待我的方式也都像是孩子一般的呵護，在全體老師的幫助之下，我也慢慢的熟悉了初中的校園，從小學到初中的跨越是需要一定的時間的，但是一直以來我都擁有好的學習習慣和態(tài)度，我可以獨立自主的去完成自己的學習，也能夠在最短的時間里很好的融入到自己的新的學習當中，我也在初一的時候奠定了一個好的學習基礎，不管是哪個科目都取得了不錯的成績，尊敬老師，和同學們友好的相處，樂于助人，做好一名中學生所要做好的一切，初一的時候我還是老師和家人心目中的好學生，好孩子。
到了初二，我好像就已經(jīng)慢慢的進入到了青春期的時候，變得叛逆，這樣子的情況在初二下學期的時候尤為重要，我對于學習的熱情也沒有之前強烈，仿佛自己那時候在與全世界作對，不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會弄得特別的糟糕，叛逆，不懂事，無知，幼稚，辜負了老師和家人的期待和信任，這些都貫穿了我初二一年的學習和生活。
初三，我也慢慢的意識到了事情的嚴重性，以及時間的緊迫感，開始很明顯的感到畢業(yè)的緊張，我也開始收起自己的玩心，全身心的融入到自己的學習當中來，將自己之前做的不好的地方都一一的改變，也變得成熟懂事了很多，也開始理解老師和家人的良苦用心，對自己之前的'做法也感到非常的后悔和自責，所以整個初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備，也在更好的完善自己的缺陷，改正自己的錯誤。
現(xiàn)在我也畢業(yè)了，我順利的從自己初中的學校畢業(yè)了，我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績，順利的進入到了一所很好的高中學校里面，對自己的三年的初中生活和學習都不留有任何的遺憾，以后，在高中的校園里，我也會更加的努力和上進，不會再做出任何讓自己悔恨不已的事情，我也會熱愛學習，保持對學習的熱情，端正學習的態(tài)度，絕不辜負所有人的期待。
初中生自我鑒定 篇3
該生在校遵守學校各項規(guī)章制度，講文明懂禮貌，保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī)，尊老愛幼，謙恭禮讓。十分關心國家大事，有為報效祖國而學習的遠大理想。學習上嚴謹，認真刻苦，有鉆勁，學習主動，對知識有好奇心，努力克服各種困難。善于與同學交流，分享學習經(jīng)驗，并努力和他人合作完成一些任務。為人寬容大度，和同學相處友善。積極參加各項體育活動，在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生，衣著得體，樸素大方。
喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操，通過各種運動，鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重，能正確認識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學生。
綜合素質評價該生誠實守信沒有欺騙他人的言行，勇于踐行自己的諾言，負責任地完成自己所承擔的任務。關心集體有強烈的集體榮譽感，熱心組織或積極參與校、班、團隊活動；主動承擔各種為集體服務的工作，自覺履行對班級集體的義務。學習態(tài)度端正，學習興趣濃厚，有強烈的'求知欲和好奇心。
課前認真準備，上課積極思考，課后主動請教。尊重他人的權利和意見，善于站在他人的角度理解其觀點與處境；善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方，耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息；虛心接受他人的忠告和建議；熱愛體育運動，具有強身健體的意識。儀容儀表整潔，質樸大方；文言雅行，精神飽滿，富有朝氣；能自主地美化環(huán)境；著裝符合中學生身份。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的高中生。
初中生自我鑒定 篇4
三年的初中生活一下子就臨近結束了，中考結束之后我們就真正的將邁向另一個三年。那是充滿挑戰(zhàn)的三年，也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實，在學校住校的日子也非常的有趣，不僅鍛煉了我們的獨立能力，也讓我們知道如何學會和他人相處，如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來的所感所悟，也是我收獲到的價值和成果。
時光忽然回到剛進初中的那一天，其實在一個人的`成長中，我們對自己的年齡感知是有一些不確定的。那時候剛剛進入初中，我以為自己已經(jīng)是一個大人了，因為我?guī)狭顺踔械拿弊樱鋵嵞菚r候的我們又有多大呢？不過是十二三歲的樣子。那時候我就在想，初中生活一定是不一樣的，一定是豐富多彩的，帶著這樣的憧憬我進入了這個校園。當然現(xiàn)實情況和我的想象肯定也是有區(qū)別的，但是不變的是我們對于學習的一種態(tài)度。
小學時我們不知道畢業(yè)的嚴重性，因為小升初并沒有太大的壓力，而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關卡，它會淘汰一些態(tài)度不端正不愛學習的人，留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時候我就告訴自己，要好好學習，不要做被淘汰的哪一個。
初一的時候我的成績算是比較好的，好幾次排名還在前三，或許那時候沖勁足一些，也對未來懷有更大的幻想。初二的時候就比較松散一些了，成績也逐漸落了一些層次。那時候玩心比較大，并不知道學習是需要堅持的，后來班主任找我談話之后便讓我知道了，對學習這件事情，我們不能掉以輕心，因為“小不忍則亂大謀”，無法控制住、忍耐住自己的玩心，那么將來或許就不會那么順利，將來也許不會更好。所以自從那以后，我就開始追趕前面的同學，慢慢的，我也追趕上來了，名次也慢慢的往前靠了一些。
現(xiàn)在初三了，初中生活就快要結束了，這三年的日子很充實，雖然有過一段墮落的時光，但是我也依舊能夠改正過來，我相信自己的未來也一定會更加的明亮。只要自己保持一顆初心，我相信我的理想一定會更加的閃亮，指引著我走向一個更好的未來，成為一個更好的自己！
初中生自我鑒定 篇5
春去秋來，日復一日，初中上學期就如白駒過隙，轉眼間過去了，驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。
剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。
在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度：
這次考試不理想，一塌糊涂
在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。
直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，無知的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。
所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止，即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過三人行，必有我?guī)?但是，覺得我常常都是得過扯過馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的.冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。
我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
初中生自我鑒定 篇6
進入xxxx實驗中學以來，學習認真努力，尊敬師長，團結同學，工作認真負責。初一、初二擔任地理課代表，化學課代表。初二成為共青團員，并代表班級參加研究性學習和模型展覽等活動。參加作文、物理、化學、數(shù)學等競賽并獲獎。雖然在學習生活中存在許多不足，但能積極改正，并將秉承母校校訓，不斷前進，為社會做貢獻，為母校增光！
初中三年中，學習認真，按時上下學，從不遲到早退。穿校服，佩戴胸卡，尊重老師，熱愛同學，團結集體，發(fā)揚團隊精神，積極才加校內活動。加入共青團，積極履行團圓的責任與義務，在遇到挫折和困難時，引難而上，不屈不撓。曾擔任歷史課代表，是老師的好幫手。
初中三年，我作為一名中學生，刻苦學習，積極參加集體活動，為班級體的發(fā)展奉獻自己的一份力量。其次，作為班級生活委員，關心同學，并且為同學打造一個良好的學習環(huán)境。主動為老師分擔班級任務，并且認真完成。然后，作為共青團團員中的一員，學習黨的偉大精神，努力成為新世紀的“四有”青年。在初中三年中，我秉承“誠信，盡責，友善，正直，尚智，愛美，儒雅，執(zhí)著”的校訓，努力成為一個對社會發(fā)展有用的人。
初中三年，我勤奮好學，努力提高自身能力。在品質道德方面追求完美，是一個各方面要強的人。與同學和睦相處，因為性格較開朗，所以朋友較多，人緣較好。曾獲“三好學生”的提名，并被選為“三號學生”。這是我初中三年值得驕傲的事情。在體育方面，我熱愛網(wǎng)球和游泳。但其他運動都略懂一些，這也是在三年中朋友教會我的。在家尊敬父母，孝敬長輩。大人們都很喜歡我，對我寄予很大的.期望。通過三年之磨練，我逐漸走向成熟。相信，在以后的路上，我會做的更好。努力提高自己各方面的素質與能力。
初中三年，學習努力，腳踏實地。積極參加班級活動。在校遵守校規(guī)校紀。作為團員，認真履行團員義務。在三年里，養(yǎng)成了良好的學習習慣，培養(yǎng)了做人的基本品德。珍惜受教育權利，履行受教育義務。團結同學，尊敬師長，關愛弱小。
自初中以來，自我感覺良好。在校中學到了很多知識，讓我明白，學習知識很重要，但學習知識的方法更重要。讓我明確了目標，讓我在迷茫的人生中找到了夢想。學校更像是一個普通人的軍營，條條規(guī)范，讓我做一個有教養(yǎng)，有知識，有學識，尊敬父母。
初中三年以來，自我感覺良好。學會了很多知識與做人的道理。上課認真聽講，積極回答問題。課下與同學老師交流問題，探究問題。認真維持課堂紀律。不說廢話，在班上與同學共同進步，積極參加集體活動，熱愛體育，遵守紀律，穿著校服，佩戴胸卡。