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高中自我鑒定

時間:2023-08-13 15:28:52 自我鑒定 我要投稿

高中自我鑒定匯總(12篇)

  正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的高中自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中自我鑒定匯總(12篇)

  高中自我鑒定 篇1

  本人在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的.青年。

  當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  高中自我鑒定 篇2

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥讀年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中x年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的'組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng)。平時積極參加社會實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過x年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

  高中自我鑒定 篇3

  我是xx市第一中學(xué)的的語文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教委和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)進(jìn)行支教工作,被分配到xxx擔(dān)任語文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課。

  在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的'人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷積極、勇于探索的精神。能克服一切困難堅(jiān)持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。

  在實(shí)際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段匯報(bào)課。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的xxx老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作;xxx老師在知識的運(yùn)用上有了一定程度的提高;xxx老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠幫上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。

  總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來了,做到了對教委負(fù)責(zé),讓xx領(lǐng)導(dǎo)放心,xxxx領(lǐng)導(dǎo)滿意,對xx語文教師隊(duì)伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

  高中自我鑒定 篇4

  我是xx市第一中學(xué)的的語文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教委和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)到望華鎮(zhèn)進(jìn)行支教工作,被分配到望華一中擔(dān)任語文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課。

  在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅(jiān)持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。

  在實(shí)際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,

  共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報(bào)課。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的肖志輝老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作;倪文來老師在知識的'運(yùn)用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠幫上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。

  總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來了,做到了對教委負(fù)責(zé),讓四中領(lǐng)導(dǎo)放心,望華一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對望華一中語文教師隊(duì)伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

  語言流暢,行文舒展自如。

  高中自我鑒定 篇5

  自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:

  一、在思想上愛黨愛國,積極積極。

  我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn),合格的經(jīng)過了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自我的思想覺悟,把理論與實(shí)際工作結(jié)合起來,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導(dǎo),對學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網(wǎng)與學(xué)生溝通,積極參與評論,傳遞準(zhǔn)確信息,進(jìn)行正面引導(dǎo),化解矛盾,凝聚人心,為華宇學(xué)院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。

  二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動。

  由于今年本校的擴(kuò)招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,提高了學(xué)生獲取信息的效率。

  三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。

  在每周繁忙的情景下,要安排好自我的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時反思鑒定,期末鑒定。這學(xué)期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進(jìn)來,加班加點(diǎn)完成自我的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的'經(jīng)過了評估。

  我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的團(tuán)體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較簡便、愉快的,所以工作上比較主動,期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時能及時把工作情景、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。

  高中自我鑒定 篇6

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn)。

  這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實(shí)自我,完善自我,使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以前有位教師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的潛力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的.身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。

  總結(jié)此刻有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向教師請教。

  第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

  (2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很夢想。

  最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心群眾,尊敬教師,經(jīng)常幫教師干活,且?guī)兔θ罕娮鍪隆?/p>

  高中自我鑒定 篇7

  輕輕的,初中生活過去了,不留一絲痕跡,只留習(xí)悵的我憧憬著神秘的高中生活,而訓(xùn)正是這高中生活的序幕。

  訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運(yùn)動的我們苦不堪言,尤其是站姿,它真的讓人歡喜讓人憂。腿繃得筆挺,強(qiáng)忍著汗?jié)B進(jìn)眼睛里引起陣陣刺痛,教官仍在一邊叫囂:有的同學(xué)又在晃來晃去,給我站好!迫不得已,家只好拋下十二分的不愿,抬頭挺胸,堅(jiān)持到底。

  人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的,但是,困難其實(shí)并不可怕,敢咬牙克服困難的就是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的'快樂之人。五天轉(zhuǎn)瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng),超載了訓(xùn)的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝,每個初入高級中學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。

  訓(xùn)使我們學(xué)會了包容,更學(xué)會了要有團(tuán)隊(duì)精神。在訓(xùn)中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學(xué),應(yīng)有一顆包容與教誨的心,而如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。

  訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。當(dāng)我們把自己融在一個集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團(tuán)隊(duì)的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽(yù)感,那么一切葉子是癡人說夢罷了。

  五天的訓(xùn)生活已經(jīng)過去,忘不了的是劉教官幽默風(fēng)趣的話語與充滿磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴(yán)格要求的作風(fēng)下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學(xué)們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情;忘不了……

  在訓(xùn)過程中,我們歡笑過,流淚過.即使在最后的結(jié)營儀式中沒有取得好成績,但是,我們在一起努力過,奮斗過,盡力了,那么對我們來說,便是無悔了……

  高中自我鑒定 篇8

  轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  學(xué)習(xí)上,我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能夠科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。課前能夠自主預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,并能較高質(zhì)量地完成作業(yè),課后能夠及時歸納、梳理,使所學(xué)知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。

  課余時間,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟、不怕累。

  我興趣廣泛,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的`傳統(tǒng)。還經(jīng)常利用課余時間博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號。

  高中自我鑒定 篇9

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼高中生活就要過去;厥走@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去三年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情,頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。三年高中生活立刻過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多?墒浅砸粔q,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自我的.學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自我的生活,增長自我的才干。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,僅有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自我,不斷充實(shí)自我的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的提高。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著提高,但我也清楚地認(rèn)識到自我的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我必須能克服這個缺點(diǎn),以自我的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

  總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許簡便。能積極地應(yīng)對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每一天的課,也能更為主動的去問題。也期望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫,依然用笑容應(yīng)對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個完美的夏天。就每一天來講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自我的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

  高中自我鑒定 篇10

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)快要到來時,回首自己這x年來的學(xué)習(xí)生活,仿佛這x年時光就在眼前。

  在這x年里,在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因?yàn)槲沂冀K相信,朋友對一個人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學(xué)校舉行的xx等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因?yàn)樗刮伊私饬松鐣w驗(yàn)了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運(yùn)動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。

  x年高中的學(xué)習(xí)生活,使我增長了知識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)我的.不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當(dāng)然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。

  高中自我鑒定 篇11

  進(jìn)入xx中學(xué)以來,我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷的挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦的精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自我的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自我的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,進(jìn)取上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

  在學(xué)校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動,例如羽毛球比賽,xx科技節(jié),校運(yùn)會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。

  在班里擔(dān)任了物理科代表,對待教師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自我的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的.不良現(xiàn)象,積極提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫忙同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù)。

  高中自我鑒定 篇12

  自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的高中畢業(yè)生的自我鑒定500字,歡迎家借鑒與參考,希望對家有所助。

  夏日炎炎,太陽高照,看著這么耀眼的陽光,夏天是真的來了,也就預(yù)示著高考也要來了,我的人生中第一次重的事情也要來了,作為高中即將畢業(yè)的學(xué)生,回顧之前的三年,心里感觸還是很多的。

  我的高中生活對比起別的同學(xué)來說,不是那么的平淡而枯燥的。部分同學(xué)在高中的生活里都是和書本為伍,都是走路手里要捧著本書,吃飯聊的是學(xué)習(xí),連睡覺的時候就在討論這道習(xí)題是否做錯。每天這樣枯燥平淡的'度過了三年的時間,然后在最后的高考的時候,為自己這三年的學(xué)習(xí)的努力做最后的驗(yàn)證。

  而我在剛上高中的時候,是散漫的,那時覺得三年很長,沒必要從高一剛進(jìn)來的時候就繃緊自己,每天就只知道學(xué)習(xí)。那個時候的我,是真的很不想占據(jù)自己的課余時間去學(xué)習(xí)。在上課的時候我也不會去做別的事情,也會認(rèn)真的聽老師講課,學(xué)習(xí)老師講的重點(diǎn)難點(diǎn),一道下課,我就不會再碰書本了,每天都有著豐富的課余生活,或是去操場看別的班級的男生打球,或是在教室里吃著零食和周圍的人聊這八卦。

  我真正感受到緊張的`氣氛是高二的下半年,每天老師都是耳提面命的提醒我們,高三馬上就要來啦,距離高考還有多少多少天,我才漸漸的發(fā)覺,高中的時間已然過去了一半了,我也開始全身心的投入到學(xué)習(xí)的海洋了,每天也是不僅上課學(xué)習(xí),下課也是做習(xí)題,做試卷,每天腦子里只有學(xué)習(xí)兩個字,這樣緊張充實(shí)的活著,一直到高三畢業(yè),到高考前夕的現(xiàn)在。

  現(xiàn)在回顧我的高中生活,我也覺得心中很充實(shí)很快樂,臨近高考了,我心里好像也不是很緊張,很多同學(xué)都會有這種想法,就是自己努力了三年,高考如果沒有考好,那自己怎么辦?我卻覺得這種想法是錯誤的,我們高三的生活是我們必須經(jīng)歷的,只要我們在高中三年沒有虛度,不管高考怎么樣,那就沒有遺憾。所以對于高中前半段時間的散漫,我是慶幸的,后半段的緊張和充實(shí),我也是感激的。

  最后我要感謝我的高中學(xué)校,讓我度過了難忘的三年,感謝我的老師們,盡心的傳授我們知識,感謝同學(xué)們,一起努力一起拼搏,為我的高中生活留下了濃墨重彩的一筆。

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