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個人自我鑒定常用[14篇]
自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編精心整理的個人自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人自我鑒定 篇1
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通。
生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的'團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應他并且把他做好。
個人自我鑒定 篇2
我于20xx年順利通過了全國高等教育成人考試,參加xx師范大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科函授班學習,現(xiàn)已完成全部課程的學習并順利通過各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。
在這xx年的函授學習中,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。自參加本科學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過xx年學習,已認真完成了近xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。
我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過xx年緊張的本科函授學習,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,通過系統(tǒng)的學習,掌握的.'計算機科學與技術(shù)填補了過去未曾涉足的空白。并在工作實踐中積極運用所學的知識,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。
在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這xx年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。
個人自我鑒定 篇3
以期在教研教學中能夠“同伴互助、扶共進”在這一年的共同學習和探討中,我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對是個非常有效的,促進新老教師共同成長的平臺。下面我就從幾個方面談談自己的收獲:
首先,作為一名青年教師,只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導自己的教育實踐。因此,在孔老師的要求、指導下,我堅持平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學中,我能做到認真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動讓師傅指導礁,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。每學期中我和師傅都不間斷的交流礁和對課型的設計,有時通過電話一起探討語文教材中新增加的課的教學方式,一起交流能夠為課堂教學所用的資料,因為有師傅的監(jiān)督在礁的備寫上我不敢有絲毫的懈怠,因為有師傅的殷殷指導讓我不敢對教學有絲毫放松,每當我偷懶時我都會想我的師傅權(quán)老師,她比我年長幾歲卻經(jīng)驗豐富音樂教學,每每這時我從內(nèi)心深處生出的對師傅的敬仰令我加強對自己的要求,是這種督促讓我在一年中快速的成長,是這種行在徒弟之前的作為精神讓我不敢放松對自己的要求。
其次,互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動形式,這也成為了向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。在師徒結(jié)對子的第一年中,師傅不遠幾公里一早來到我的學校聽我的常規(guī)課,并對我的.課中出現(xiàn)的問題給以了肯定和中肯的建議,師傅不是坐在高處僅僅指導我如何如何,她能身體力行的也深入到我的課堂,讓我也聽她的授課,我班級的學生得知我的師傅來上課即激動又新鮮,那種學到老活到老對知識孜孜不倦追求的精神,不但在我和師傅之間也在我和我的學生之間相傳著…我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從師傅給我評的課中,饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。師傅聽完課后,會從聽的角度體會到我的做法好不好,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識地進行調(diào)整。
我聽師傅的課也會有很收獲。課堂上,權(quán)老師豐富的評價語言,充分調(diào)動了學生的學習積極性。在她的課中,時間總是在不知不覺間就流逝了,足見她扎實的教學功底。師傅的課很多方面都體現(xiàn)了她的教學理念,思想的靈動,使我受益匪淺。
在這一年的師徒結(jié)對子中,每學期作為徒弟的我都要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學去上一堂師徒匯報課,我也從第一次的忐忑不安到第二次的有備而去一直到如今的從容不迫,我的教學風格、教學狀態(tài)、教學技能、教學應變能力也在這么多的匯報中得到了充分的鍛煉和提高,每次上課前我和師傅都要就教學篇目進行各自的設計交流,師傅合理的建議融合了我膽的想法,讓教學設計充滿了師徒的智慧亮點,作為年長于我的師傅,她不但在教學中是我的指引者在生活在也是一個智者,她的寬慰而給予了我動力,我一定要參加并且以優(yōu)異的成績回報師傅對我的關(guān)懷,我積極備戰(zhàn)賽期間師傅對我的比賽礁也提出了建設性的意見,比賽中我以全能分數(shù)第一的成績?nèi)〉昧速愐坏泉劊蚁脒@顆碩果不但有我自己的努力和付出,更多的有這兩年師傅對我的關(guān)愛和培養(yǎng)。
經(jīng)過這兩年的結(jié)對子師傅權(quán)老師的為人處事,經(jīng)驗心得,她的熱情、真誠與自信,常常讓我在感動之余,獲得了更多的學習、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為青年教師的我,更深知自己的責任重,要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學習,才能不斷地提高自身的素質(zhì),我也將不斷學習,不斷提高,向更高的目標邁進,向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標。
個人自我鑒定 篇4
在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
回顧已經(jīng)過去的的x年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這x年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從大x開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大x暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的`實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大x時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大x的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在xx牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大x即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
個人自我鑒定 篇5
一個學期又過去了,我們馬上就要升入初一。踏上了又一個人生的新階段。在這個學期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。
在這個學期里,我學到了很多知識。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的`整式運算。通過學習生物,我認識了人體,了解了人體。學習歷史,我懂得了很多國家的人情風俗。如今,學會了這些知識,我就更有信心學好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。
個人自我鑒定 篇6
在村鎮(zhèn)銀行工作的這兩年多的時間以來,我始終保持著良好的工作態(tài)度,以一名合格的銀行員工的標準來嚴格要求自己。我也立足于自己的本職工作,認真的上演自己的業(yè)務技能,讓自己在平凡的崗位上奉獻自己的青春。剛開始的時候,我重視理論學習,自覺加強金融相關(guān)政策以及法律法規(guī)的學習,牢固了自己的理論知識結(jié)構(gòu),不斷提升自己的綜合素質(zhì)水平能力。首先,作為一名綜合業(yè)務人員,我知道作為一名業(yè)務人員,如果沒有過硬的業(yè)務理論支撐的話,就無法為客戶提供完善便捷的服務。
為了能夠全面提升自己的綜合素質(zhì),我自覺利用業(yè)余時間系統(tǒng)性的學習了相關(guān)業(yè)務知識,讓自己對本行的知識規(guī)章制度都有了一個較為全面的認知。同時對于日常柜臺上的客戶業(yè)務咨詢也能夠給予正確的反饋和答復。除此以外,為了適應新時期的金融工作開展的需要,分享自己整體業(yè)務學習的系統(tǒng)性和連續(xù)性,我也秉承著謙虛謹慎的學習態(tài)度,多渠道的認真學習各項知識,積極參加銀行協(xié)會的相關(guān)資格考試。現(xiàn)在的我通過日常工作的開展,能夠不斷積累自己的工作經(jīng)驗,在各個方面都有了很大程度的提高。
但是我個人方面也有許多的不足地方,比如說創(chuàng)新意識和進取意識不足,在自覺主動學習這一方面不能夠有效地結(jié)合自己的專業(yè)特長和崗位實際進行業(yè)務創(chuàng)新。在工作比較累的.時候有過思想松懈的想法,這就要是因為自己的政治素質(zhì)不高,也是自己世界觀,人生觀,價值觀解決不好的一個方面的體現(xiàn)。對于業(yè)務技能水平和風險把控還是不夠嫻熟,這一方面需要繼續(xù)加強自己的工作能力。針對自己出現(xiàn)的不足的地方,我再以后會加強理論學習,進一步提高自己的自身綜合素質(zhì),也會增強自己的大局觀念,努力克服自己偶爾出現(xiàn)了消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率。
個人自我鑒定 篇7
自我參加工作到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)過了一年的時間,這段時間里,在各級領(lǐng)導的指導和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。32、圣誕節(jié)來到,好運紛紛把你圍繞,快樂是心情的訣竅,美滿是生活的奧妙,順利是人生的圈套,脫下襪子,美美的睡個好覺,圣誕老人把幸福統(tǒng)統(tǒng)帶到,圣誕快樂。
在見習期間,我一直嚴格要求自己,遵守銀行的各項規(guī)章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責,認真及時地做好每一項工作任務。
我先后參加了保險代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試,并取得了保險代理從業(yè)資格證和反假證書。在平時,我苦練點鈔、漢字錄入、翻打傳票等基本功,虛心學習,勤學好問,并認真做好筆記。
我從一名普通柜員做起,努力學習操作技能,拓展業(yè)務知識,不斷積累工作經(jīng)驗,從第一天正式上柜臺時的依葫蘆畫瓢、謹小慎微,再到如今能熟練操作、從容的接待客戶,每一天我都努力做到比前一天更好。
作為一名窗口行業(yè)的員工,我深知竭誠服務的重要性,秉持著“以客戶為中心”的理念,我堅持為每一個客戶提供方便、快捷、準確的服務,而客戶的每一句謝謝,都是我繼續(xù)努力下去的動力。
在這一年的時間里,我從普通柜員的崗位學起,現(xiàn)已基本掌握了高級柜員的操作和知識,目前正接手對公復核的崗位工作。我想,這不僅是領(lǐng)導對我這一年工作成果的肯定,更是對我本身的一種認可。在今后的日子里,我將繼續(xù)磨煉自己,并以飽滿的精神狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。
校園四周的一棵棵水杉樹雖然落光了葉子,只剩下光禿禿的枝椏,可是仍然顯得高大威風。它們挺立在寒風中,好像一位位堅守哨位的戰(zhàn)士。在這次試驗中,我明白了一個道理,無論遇到什么挫折或失敗,都要勇敢去面對,弄清問題的所在,才能做好每一件事。家書是什么?《新華詞典》中只有兩字:“家信”?稍谖铱磥恚視且郧叭藗冊谕蛔谧鍍(nèi)交流的媒介與工具,上面蘊涵了無數(shù)人的親情!生活中,整天圍繞著可憐的殘疾人的,是無數(shù)的譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰了解?為了體驗一下殘疾人的.生活是怎么樣的,今天我就嘗試了當獨臂大俠的滋味。教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛應該是一次沒有盡頭的旅行,作為教育者的我,尤其要對孩子心理要有入木三分的洞察和理解,讓我們擁有如作者一樣的一顆孩子般純真的愛心,將愛傳遞給親愛的孩子們。我們要把這筆財富投入到平常的教育教學工作中,我相信有了愛的滋養(yǎng),他們一定會茁壯成長!
個人自我鑒定 篇8
本人三年的中專校園生活的是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我于20xx年9月來到xx工業(yè)學校,學的專業(yè)是模具設計與制造,在學習與實踐的`過程,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己為實現(xiàn)人生的價值,打下堅實的基礎。
三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原。與零件、塑料模具、機床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、xx等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎。
細節(jié)決定成敗,在生活的中我十分注重細節(jié),把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生的線起著至關(guān)重要的一步。
個人自我鑒定 篇9
三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的xx專業(yè)。順利通過了xx專業(yè)考試后,我正式成為了我校xx大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力又傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學習,藝術(shù)應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的'考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。
工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結(jié)束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。
個人自我鑒定 篇10
本人具有很強的團隊精神,很樂于參加團體活動,珍惜團體榮譽,維護團體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的.人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物理解本事快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
個人自我鑒定 篇11
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的.事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應他并且把他做好;
個人自我鑒定 篇12
參加工作半年有余,,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態(tài)度去做好每一件事。感覺對工作已經(jīng)有了比較深刻的理解和比較熟練的技能,轉(zhuǎn)正之際,感覺必須好好總結(jié),為以后開展工作做個鑒定。
工作方面
成績是可喜的,收獲是豐碩的。接任高一209班的數(shù)學教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個班的學生,在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進行調(diào)理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現(xiàn)的問題進行調(diào)節(jié),用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。
思想方面
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了家的助和認可。
生活方面
勤儉節(jié)約,并力所能級的.助身邊有困難的人。
在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
總結(jié)經(jīng)驗可以充實自我,思不足可以提高自我。相信在復的總結(jié)和思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。
個人自我鑒定 篇13
本人工作踏實責任心強積極進取敢于接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的不懈努力和經(jīng)驗積累,作為技術(shù)骨干本人在服務器系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫的管理,網(wǎng)絡體系的規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡的安全控制方面積累的豐富的經(jīng)驗。
作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉(zhuǎn)變,通過開展了以xx服務管理理論為指導的網(wǎng)絡、服務器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的'運營管理活動,規(guī)范服務流程、制定管理,帶領(lǐng)團隊提高了系統(tǒng)運營的服務水平、服務質(zhì)量、增加了客戶的滿意度,提高了it部門的價值,在it系統(tǒng)運營服務管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。
同時作為項目經(jīng)理,負責新項目的規(guī)劃、組織、實施、協(xié)調(diào)與溝通、質(zhì)量及過程控制,經(jīng)過幾年一系列重大項目的實施,使本人積累了豐富的項目經(jīng)驗。本人曾經(jīng)在xx公司導入以及xx升級項目中擔當xx項目管理角色,熟悉xx各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉xx的規(guī)劃以及管理對項目的規(guī)劃與實施與控制方面積累了經(jīng)驗。
個人自我鑒定 篇14
大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的`休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
大學三年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
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