[精選]大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定15篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
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大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定1
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我是xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的`專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力。
在校期間，學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重，但能力的培養(yǎng)也必不可少。在課余時(shí)間，我積極參加社會(huì)實(shí)踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí)，使他們的美術(shù)成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評(píng)。
通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對(duì)未來的教育工作充滿了信心和期望。在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。
入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級(jí)的班長，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時(shí)候能夠冷靜，縝密思考，而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強(qiáng)大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項(xiàng)工作做好。
誠然，缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭日益激烈的時(shí)代，人才濟(jì)濟(jì)，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然自信。"天行健，君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言！過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作，我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定2
根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評(píng)分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》，針對(duì)帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際，特制定20xx年結(jié)對(duì)互動(dòng)工作計(jì)劃，具體如下：
一、目標(biāo)及措施：
1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念，二是對(duì)自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學(xué)校管理能力，三是多看學(xué)校管理書籍。
2．加強(qiáng)調(diào)研，注重反思整改。
一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修，內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會(huì)議、教研活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對(duì)研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請(qǐng)導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研，對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈，提出整改方案。
3．堅(jiān)持特色，加強(qiáng)創(chuàng)新增長。
堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”，多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，大膽實(shí)踐，并經(jīng)常邀請(qǐng)師傅和專家來校調(diào)研，對(duì)本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對(duì)實(shí)踐過程中的一些問題，經(jīng)常與師傅交流，并每學(xué)年撰寫5實(shí)踐反思。
二、內(nèi)容及形式
1．課題引領(lǐng)，實(shí)踐反思
結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題，繼續(xù)落實(shí)課題研究，開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過觀摩學(xué)習(xí)二小的'“孝雅”德育，邀請(qǐng)導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。
2．相互調(diào)研，提升內(nèi)涵
采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式，多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。
3．智慧博客，互動(dòng)探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng)，開展沙龍活動(dòng)，圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松、開放的心理氛圍，促使結(jié)對(duì)雙方對(duì)身邊的實(shí)際問題開展自由研討。
三、互動(dòng)行事安排
20xx年x月份：
1、制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》
2、探討、交流學(xué)期工作計(jì)劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)
2、校園文化指導(dǎo)：邀請(qǐng)師傅來校調(diào)研校園文化，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，教風(fēng)學(xué)風(fēng)，六善等精神文化
3、蹲點(diǎn)考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，了解學(xué)校的全方位工作，撰寫反思日志。
20xx年x月份——x月份：
1、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。
2、蹲點(diǎn)參與：觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。
20xx年x月份：
1、學(xué)期工作綜合分析，研究交流下學(xué)年工作思路。
2、整理、積累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料
20xx年x月份——x月份：
1、研討、交流新學(xué)年工作思路
2、蹲點(diǎn)研討：教學(xué)質(zhì)量的提升
20xx年x月份——x月份：
1、反思微博跟進(jìn)。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結(jié)師徒結(jié)對(duì)工作。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3
四年的大學(xué)生活，使我對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的`初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，讓我的生活充滿生機(jī)，充滿永恒的愛！
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定4
時(shí)光匆匆，四年，彈指一揮間，我也成為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生了。過去，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，還想著四年有多長，可以做很多事情，當(dāng)真做起來的時(shí)候，才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完，很多理想還沒有實(shí)現(xiàn)，我就要畢業(yè)了�，F(xiàn)在才意識(shí)到時(shí)間真是不講客氣，不等人，我們能做的都得是追著時(shí)間跑啊跑。
在這大學(xué)四年里，我認(rèn)識(shí)到了真正的自我。很多中學(xué)時(shí)代以為的事情，在大學(xué)經(jīng)歷了一些事情之后發(fā)現(xiàn)，原來不是我以為的那樣，比如我喜歡做的事情并不是自己所學(xué)的專業(yè)，比如我真正想成為的人和以前以為自己會(huì)成為的人，實(shí)際上也是不太一樣的。這一過程，花費(fèi)了四年，不無心痛，卻也會(huì)感激，至少現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還算早，我才剛要大學(xué)畢業(yè)，而不是七老八十。
這四年里，我意識(shí)到我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡做的事情之后，我也沒有直接放棄我的專業(yè)，相反，我還是我們專業(yè)的佼佼者，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)，不是別人以為的想要成為專業(yè)內(nèi)的佼佼者，而是我想更加確定我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及是不是我徹底放棄之后不會(huì)后悔。畢竟我學(xué)的專業(yè)是別人夢(mèng)寐以求的專業(yè)，當(dāng)年考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，也花掉了家里很多資金，我不能這么不負(fù)責(zé)任的就放棄了，這樣的放棄會(huì)讓我預(yù)感到我對(duì)待自己喜歡做的事情時(shí)的態(tài)度以及未來。
在做好自己專業(yè)學(xué)習(xí)之后，我還花時(shí)間花心思去學(xué)了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時(shí)間的，可這些花的時(shí)間里，在我花的時(shí)候，我一點(diǎn)也沒有感覺到時(shí)間的流逝，換言之，我沉浸在我喜歡的事情里面，一點(diǎn)也不在十二點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候后悔自己時(shí)間的去向，一丁點(diǎn)兒后悔也沒有。一對(duì)比自己所學(xué)的專業(yè)和讓自己沉浸的`事情，我知道我真正喜歡的的確是現(xiàn)在做的事情，而不是我所學(xué)的專業(yè)，我知道，我未來可以徹底放棄自己所學(xué)的專業(yè)，去做自己喜歡的事情了。但也知道，不是現(xiàn)在，現(xiàn)在我該做的還是把自己的專業(yè)學(xué)好做好，給自己的大學(xué)，不留遺憾。
我不怕耽誤自己的青春，我不怕耽誤自己的人生，只要我在朝著自己的方向前進(jìn)，我就一點(diǎn)也不害怕，慢一點(diǎn)無所謂。比起害怕這些，我更害怕自己順著由家長為我們?cè)O(shè)計(jì)的人生往下走，從不思考，從不懷疑，以至于到了七老八十才發(fā)現(xiàn)自己有很多想做的事情沒去做，也已經(jīng)沒有精力和時(shí)間做了。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定5
四年讓我蛻變，也讓我成長嗎，大學(xué)的四年成就了我，讓我得到了磨礪也得到了鍛煉，即將畢業(yè)離開學(xué)校但是在學(xué)校里面所得足夠讓我能夠從容面對(duì)一切事情。
每一個(gè)人的大學(xué)生活都是不同的我也一樣，有我自己的特點(diǎn)，我是一個(gè)好強(qiáng)的人，是一個(gè)不服輸?shù)娜�，大學(xué)集中了踏跺優(yōu)秀的人，能夠來到大學(xué)的都是經(jīng)歷了高考的洗禮闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，我想要在大學(xué)展露頭角，不是一件容易的事情。
放棄不是我的性格，退縮不是我的追求，我要做的就是好好努力學(xué)習(xí)，我給自己學(xué)習(xí)定義就是要把每一天學(xué)到的知識(shí)真正掌握到手上，因此我開始了我四年的學(xué)習(xí)，我對(duì)于每一位老師都非常尊敬，對(duì)于知識(shí)我一直都是要求我自己做到先預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)，自己有了底才能夠在一堂課上有做夠的收獲，如果沒有做好這樣的工作是不可能學(xué)到多少東西的，我也知道想要有所收獲就必須要學(xué)會(huì)利用好時(shí)間，我不是其他聰明的人，不可能一下子就聽明白，弄懂，我會(huì)做的就是好好學(xué)習(xí)努力做好自己的事情，不會(huì)讓自己留下遺憾。
學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，不是斷斷續(xù)續(xù)就能夠?qū)W好的，我也知道所以我一直都非常努力好好學(xué)習(xí)每天都會(huì)把要學(xué)習(xí)的知識(shí)做好復(fù)習(xí)，同時(shí)在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，大學(xué)不是享受的地方，是學(xué)習(xí)的正真開始，以前初中高中都知識(shí)打基礎(chǔ)的階段，想要學(xué)好就必須要好好努力把知識(shí)學(xué)好學(xué)全，做好工作，努力完成自己的任務(wù)，不會(huì)偷懶更不會(huì)�；^，做好自己的事情完成自己定制的目標(biāo)。
生活在大學(xué)也不是除了學(xué)習(xí)之外就要沒有其他的.了，大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的小社會(huì)，更是我們學(xué)習(xí)成長的好地方，我知道剛學(xué)習(xí)是不夠的，在大學(xué)我不希望自己等到離開才后悔，因此我積極的參見系里院里面的學(xué)生會(huì)招募，去面試，去參加，當(dāng)然想要加入的人也很多我為了能夠成功花費(fèi)了一個(gè)月的準(zhǔn)備提前做好演講稿，在開始之后就努力做好自己，用有力的演講，完美的表現(xiàn)贏得了學(xué)生會(huì)學(xué)長們的認(rèn)同得到了大家的認(rèn)可。我因此成為了學(xué)生會(huì)一員，除了日常工作之外我們學(xué)生會(huì)有聚會(huì)，也有其他活動(dòng)我都積極參加鍛煉自己融入到集體當(dāng)中去做好自己讓自己得到提升得到鍛煉。
我是一個(gè)善于聽取他人建議的人，在學(xué)習(xí)時(shí)我得到了老師的指點(diǎn)讓我去參加實(shí)踐工作，我自己利用假期時(shí)間去嘗試找工作去面對(duì)這未來需要面對(duì)的一關(guān)，困難是可以想象的，但是還是超乎了我的想象，沒想到的是我與自己心目中的工作有這么大的差距，在工作中不但要有經(jīng)驗(yàn)更要有足夠的能力還要有敢于創(chuàng)新嘗試，我發(fā)現(xiàn)我與其還有很大一段距離，還好這讓我參加得到了很好的融合磨礪知道了放心和需要，我就有了努力的目標(biāo)，因此我一直努力做好自己的工作不斷提升自己的能力。
大學(xué)結(jié)束也是開始，我已經(jīng)在大學(xué)做的充足的準(zhǔn)備，時(shí)間過得真快這一天到來了，我有信心做好工作。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定6
時(shí)間飛快，一晃眼，流水落花。剛上大學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)自己已是一個(gè)大四年級(jí)的準(zhǔn)畢業(yè)生了。站在大學(xué)畢業(yè)這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上往回看，我的這四年是充實(shí)而愉快的四年，亦是事業(yè)愛情雙豐收的四年。自問何以取得這樣的好成績，只因走入大學(xué)門，我便開始了對(duì)自己理想人生的奔跑、追逐。
因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)習(xí)，在大學(xué)的四年里，我緊隨老師的腳步，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我們的專業(yè)課，也系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)以及專業(yè)相關(guān)的一些選修課，在大二時(shí)，已經(jīng)取得了全國廣播電視編輯記者資格證書，也已經(jīng)將英語的CET4以及CET6拿下，將計(jì)算機(jī)二級(jí)拿下，一切能夠?yàn)榇笏漠厴I(yè)順利找到工作的資格證書，我都在大二時(shí)全部拿下了。這樣說不是為了自夸，而是為了證明自己要想勝利走到我理想的終點(diǎn)，進(jìn)度是沒有落下的，計(jì)劃是沒有受到變化影響的。
因?yàn)槲覠釔坶喿x，在大學(xué)的.前兩年時(shí)間里，我將自己課余的時(shí)間全部都泡在了圖書館里。那段日子是我大學(xué)時(shí)光里最開心的日子，因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)習(xí)，又可以看到每一本書里不一樣的風(fēng)景，既滿足了我熱愛學(xué)習(xí)的求知欲，又滿足了我熱愛閱讀的好奇心，不僅在圖書館里將專業(yè)知識(shí)提升了水平，而且也在圖書館里學(xué)到了更多如何理解生命的智慧。如果未來回憶大學(xué)時(shí)，我一定會(huì)時(shí)常想念這段泡在圖書館的日子，這段如饑似渴地閱讀的日子。
也因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)美麗的世界和自己腳下的每一寸土地，我在大學(xué)四年里找到了我的終身伴侶，亦找到了我可以終生奮斗的事業(yè)。我的未婚妻是我的大學(xué)同學(xué)，大學(xué)的前兩年，我們倆是學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友，大學(xué)后兩年，我們倆因?yàn)楣餐呐d趣愛好，成為了彼此的知己，我倆打算結(jié)婚的法定年齡一到，我們就去領(lǐng)證，從此成為生活的戰(zhàn)友。
而我那可以終身奮斗的事業(yè)，亦在大四這一年里找到了。通過大學(xué)前三年的積淀，在大四這一年，我得到老師的引薦，來到了自己夢(mèng)寐以求的研究所里工作，雖然我還只是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，但我已經(jīng)獲得了這里的認(rèn)可，可以一邊在研究所里工作，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)考研，直接考研究所的研究生，在職讀研。
這一切的收獲，只因我跨進(jìn)入大學(xué)校門時(shí)，便開始了對(duì)自己理想人生的奔跑、追逐。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定7
大學(xué)生涯我主要收獲了以下幾個(gè)方面：
1.思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。
,通過系統(tǒng)全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注國家的`時(shí)勢(shì)要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后，我順利通過了黨�？己�，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
2.學(xué)習(xí)上，除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識(shí)來充實(shí)自己，并且順利拿到國家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。
3.社會(huì)實(shí)踐上，大學(xué)對(duì)于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義，通過社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學(xué)對(duì)于我們來說更多的是對(duì)知識(shí)的渴望與需求，所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，對(duì)班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。今后的工作生活，我也有信心能過得精彩。
再見了這個(gè)給我留下許多回憶的地方，再見了我的大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定8
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
我覺得學(xué)校生的.首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會(huì)對(duì)自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代學(xué)校生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定9
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)x年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí)武裝頭腦，關(guān)心時(shí)事，以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書。此外，本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系，曾報(bào)考xx自學(xué)考試的行政管理專業(yè)（本科）和考取了秘書中級(jí)證書。
本人熱愛文學(xué)，文學(xué)修養(yǎng)和時(shí)事評(píng)論水平較好，英語功底扎實(shí)，具有一定的聽、說、寫能力。
本人在任英語俱樂部擔(dān)任秘書長期間，在老師的關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，期間增強(qiáng)了自身的素質(zhì)，鍛煉了自身的領(lǐng)導(dǎo)才干和協(xié)調(diào)能力，還形成了良好的人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)和工作之余，我還參加文體活動(dòng)，如院運(yùn)動(dòng)和各種文藝匯演等。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的`深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個(gè)將踏入社會(huì)的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，以更高更強(qiáng)的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定10
歲月如梭，四年的大學(xué)生活眨眼之間就快要過去了，回首望去，發(fā)現(xiàn)自己長大成熟了許多，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。這些磨練，使我的學(xué)校能力進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有了明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步的提高，并且對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀都有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的我對(duì)什么都充滿了好奇，同時(shí)也對(duì)什么都有一種陌生感，但隨著時(shí)間的推移，我慢慢的融入了這個(gè)集體，寬容、真誠，有責(zé)任感的我慢慢的結(jié)識(shí)了很多朋友，我們是一個(gè)集體，但同時(shí)我們也是獨(dú)立自主的，因?yàn)楠?dú)立是我們進(jìn)入、立足社會(huì)的根本。
學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格要求自己，從來沒有忘記我來醫(yī)專的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在醫(yī)專，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力。在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想等，這些對(duì)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀產(chǎn)生了很大的影響。
寒暑假以及平時(shí)的兼職中，我懂得了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就，懂得了很多以前懵懵懂懂的事情。其人最大的敵人是自己，只有不斷的挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，我們才會(huì)不斷的進(jìn)步，大學(xué)之前的我們只是一個(gè)小孩子，雖然有很多課堂知識(shí)，但是從來沒有與社會(huì)真正的接觸更不會(huì)對(duì)社會(huì)了解，但是從上大學(xué)的那一刻起，我們就正式的與社會(huì)接觸。在過去的大學(xué)生活中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，通過積極的參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了找工作的不易，懂得了生活的艱辛。工欲善其事，必先利其器，通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，從大一開始，除了積極的參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐，我就開始陸陸續(xù)續(xù)的'做一些兼職，只有通過實(shí)踐才能找到自身的不足，只有自己才是最了解自己的，在兼職過程中，我努力的向比自己優(yōu)秀的人看齊，努力的學(xué)著怎么和別人溝通，努力的學(xué)習(xí)如何展現(xiàn)自己，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變的越來越成熟。
通過在大學(xué)里的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，這幾年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn).。 只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，付出總會(huì)有回報(bào)的。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的xxxx專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定11
要離開學(xué)校了，真的要走入社會(huì)，很多不舍是不想離開學(xué)校，但也是有很多的憧憬是希望自己能在社會(huì)做出一番的成績來，不過要離開前，也是對(duì)于之前的學(xué)習(xí)生活，得好好的來整理下，做個(gè)自我鑒定。
學(xué)習(xí)一直都是我重視的，我明白，作為學(xué)生，如果不去學(xué)好，那么也是沒有辦法讓自己有進(jìn)步的，同時(shí)也是只有通過努力的付出，才能掌握了專業(yè)的知識(shí)才行的，對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來說，其實(shí)掌握了在校的知識(shí)，對(duì)于我們以后的工作真的幫助特別的大，而我也是認(rèn)真來上課，學(xué)分都是拿到，而且分?jǐn)?shù)也是不低的，雖然沒有拿過獎(jiǎng)學(xué)金，但是和優(yōu)秀的同學(xué)相比并沒有什么太大的差距，而我也是會(huì)多去交流，關(guān)于考證，也是把專業(yè)證書拿到，以及自己想去學(xué)習(xí)的方面，都是會(huì)通過圖書館去看書，然后讓自己能學(xué)到知識(shí)的，并且我也是沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而減少了和同學(xué)的交流，反而也是會(huì)積極參與自己感興趣以及能鍛煉能力的社團(tuán)還有學(xué)�；顒�(dòng)，這些在校的日子，讓我得到充分的鍛煉，不僅僅只是讀書而已，更是讓我有成長的.。
同時(shí)周末的時(shí)間，我沒有再用在學(xué)習(xí)上，我明白，雖然作為學(xué)生的確每一個(gè)時(shí)間都是要抓住，但也是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才行的，我有時(shí)候是休息和同學(xué)玩，但更多的時(shí)候會(huì)去社會(huì)找一份兼職來做，是做那些可以挑戰(zhàn)自己的工作，而不是做一份能拿到薪水就夠了的，的確很多的工作并不是那么容易能做好，但是找到了機(jī)會(huì)，能去做，也是鍛煉了自己，而今要離開學(xué)校了，我并沒有忐忑，反而覺得社會(huì)等著我去創(chuàng)造一些成績，可能有些太過于自信，但也是自己這些年不斷努力，讓自己能力提升才有的，而這些兼職工作里頭我也是遇到了很多的挫折和不堪，但這些都是讓我去成長，讓我能進(jìn)步的，我也是相信自己的付出是沒有被白費(fèi)掉了的，到了社會(huì)，會(huì)做好。
臨近畢業(yè)，很不舍校園的生活以及學(xué)習(xí)，但知道，都是要往前面去走的，感謝大學(xué)讓我收獲那么大，也是給予了我成長的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜，也是會(huì)在以后進(jìn)入崗位去用好的，社會(huì)的工作雖然有競(jìng)爭，有挑戰(zhàn)，但是不懼前行，我也是相信自己的付出會(huì)有回報(bào)，在今后作出一番的成績出來。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定12
大學(xué)求學(xué)生活結(jié)束了，我即將走進(jìn)社會(huì)，于這4年來的學(xué)習(xí)與生活，我對(duì)自己的自我鑒定比較滿意。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的'人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在以后的工作和生活中我讓將繼續(xù)完善自我，提供自己的綜合能力。并且經(jīng)常進(jìn)行自我反省，糾正自己存在的問題。我期待畢業(yè)后的職場(chǎng)生活，并且有信心能夠克服以后的種種挑戰(zhàn)。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定13
畢業(yè)之際的，還是有非常大的提高，我自身也是感覺很有意義，作為一名大學(xué)生這讓我覺得時(shí)間過的非常的快，我也知道接下來應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展，這對(duì)我能力而言也是有很大的提高，大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更加是認(rèn)識(shí)到了自己各方面能力的不足，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我也是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好規(guī)劃，在這畢業(yè)之際我也確實(shí)需要去做的更好一點(diǎn)，這也是作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，也對(duì)自己各方面要有客觀評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是能夠做的比較認(rèn)真，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我也是認(rèn)真的聽講，這讓我感覺非常的有動(dòng)力，以后不管是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候，更加是非常的有意義的，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我和周圍的同學(xué)也是虛心的'學(xué)習(xí)，這對(duì)我也是很有幫助，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)讓我更加是認(rèn)識(shí)到了自己各方面的提高，學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該要重視起來的，這對(duì)我的影響也比較大，以后我也一定會(huì)讓自己去積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這也是作為一名大學(xué)生，應(yīng)該要有的態(tài)度，特別是我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)還是很重視的，希望能夠在這樣的環(huán)境下面得到更多的提高。
在生活當(dāng)中，我也保持了良好的作風(fēng)，我深刻的體會(huì)到了自己各方面能力，這對(duì)我也是一個(gè)很大的提高，大學(xué)階段我也是和周圍的同學(xué)和睦相處，這對(duì)我的能力而言也是一個(gè)非常的提高，畢業(yè)之際，我認(rèn)真的思考了自己很多，畢業(yè)之后我一定會(huì)去做出自己更好的成績，生活中無論是接觸到了一些知識(shí)，這給我的感覺還是需要去做的更加細(xì)心，未來我一定會(huì)讓自己去做的更好，這也對(duì)我的影響是比較大的，以后我也還是應(yīng)該要去思考的，生活方面除了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣之外，我也接觸到了很多知識(shí)，為了讓自己豐富生活，我還是應(yīng)該要去調(diào)整好心態(tài)，以后我一定會(huì)讓自己做的更好，在這樣環(huán)境下面，我還是感觸深刻的，以后無論是做什么事情我都會(huì)去學(xué)習(xí)一些新的東西。
當(dāng)然我也有一些做的不夠好的地方，我知道接接下來應(yīng)該要去做好什么事情，我感覺在這些不足之處，自己需要認(rèn)真的去調(diào)整好，只有該正好自己的問題，才能夠做的更好細(xì)心，大學(xué)期間所經(jīng)歷的事情，我也應(yīng)該要去做出更好的成績來，希望以后能夠更加的優(yōu)秀。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定14
四年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
通過四年的大專，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！
四年的大學(xué)時(shí)光過的很快，隨著這學(xué)期的最后一堂課程考試的結(jié)束，我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了，因?yàn)樵谑Ｏ碌牟欢嗟臅r(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì)的求職者了。在求職的路上，我也時(shí)常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會(huì)之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個(gè)總結(jié)，及時(shí)給自己定位，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的`第一步。通過三年的學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)和生活等方面都有較大的提高�，F(xiàn)概括如下：
回顧已經(jīng)過去的四年，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會(huì)閱歷的增加，我開始主動(dòng)的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。在空閑時(shí)間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學(xué)習(xí)積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識(shí)，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同，但通過我的堅(jiān)持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。從大二開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐，多次隨老師、師兄、師姐到xxx從中學(xué)、xxx海灣、xx園林科學(xué)研究所等地作調(diào)查。通過這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能。平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
在工作方面，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，前三年先后在院學(xué)生會(huì)、xxx志愿者協(xié)會(huì)、院青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作，贏得同事的好評(píng)。到大四的時(shí)候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，并先后獲得了在xx市xxx有限公司和xx銀行股份有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí)，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)，并在每年的xx會(huì)中都獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定15
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。在工作方面能塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的.組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足與快樂。最大的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識(shí)水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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