畢業(yè)自我鑒定(范例4篇)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)自我鑒定1
四年的大學生活精彩豐富,學習到自我感興趣的東西,也鍛煉了自我在處理事情的本事,看到自我的不足,也感受到大學青春的活力。在這四年間我始終是以一個讓自我成為一個更出色的人,能夠更早的立足于社會上的目標而前進,此刻對我在這個階段的表現(xiàn)做一個自我鑒定。
回首望去,記憶永不褪色,我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的`時間我從未逃課缺課,堅持學習,自主學習,以完成本科階段的學業(yè)為重。
自從進入大學之后,最開始沉浸在大學寬松的環(huán)境里,除了上課之外我一向沒有學習,也沒有看到在大學中我們應當重視的事情是什么,一向對自我學習不夠關心,在課外活動上也不夠進取,經(jīng)過一個學期之后看到周圍的同學都做出了一些成就,而我仍舊在原地踏步走,開始反省自我是不是應當抓緊自我的學習。從這時候開始,我就不再宅在宿舍只關心自我的事情,而是進取地和同學之間交流,申請參加學校組織的社會實踐,還有一些證書的考核。虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自我的自學本事經(jīng)過不斷地學習我明白在大學我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分,我們如果需要在專業(yè)上深入的學習還是要依靠圖書館來查閱資料,也要掌握自主學習的方法,從什么地方著手才是最簡單的,獨立思考的本事也不可能缺少。在這四年的時間我不僅僅在每學期的考試中取得了優(yōu)良的成績,還經(jīng)過一些聯(lián)合的考試驗證自我所學,雖然沒有其他同學一樣出色,能夠得到更加深入學習的機會,可是對自我的水平有了正確的估量,明確了自我學習的方向。
學習讓我們更加的博學,可是不能讓我們在人際往來中如魚得水,僅有親身經(jīng)歷過,我們自身的本事才會有所提高。經(jīng)過交流和實踐,我明白了所有的理論知識要付諸于實踐才能對自我的本事有真切的提高。在這四年的時間中,社團的活動讓我和同學之間的交流更加密切,我們之間的感情更加堅固,社會實踐則讓我明白工作的不易之處。
人生在世,我們在大學里面學習,就不能辜負自我的所學,不能混吃等死,而是利用自我的本領闖蕩出一番事業(yè)出來。雖然此刻的我還不夠成熟,可是我擁有一腔熱血,有堅定的目標向著未來而努力著,拼搏著。
畢業(yè)自我鑒定2
回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
在思想上,我熱愛偉大的祖國,在道德修養(yǎng)上,我使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。在學習上,我明確自己的.學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。
在團隊協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經(jīng)常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。
在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。
一是參加了三下鄉(xiāng)活動;
二是走進社區(qū),幫助困難群眾;
三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現(xiàn),我被街道辦事處、居委會評為"優(yōu)秀志愿者"。
在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間,我曾獲得校"優(yōu)秀學生干部"稱號。在業(yè)余特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。
高中的學習是我人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。
畢業(yè)自我鑒定3
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較幅度的提高。不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進步。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及100米接力賽中均獲較好名次。
本人近年以來,能積極參加學習,關心國家事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。
畢業(yè)自我鑒定4
我是xx大學物流管理專業(yè)的xxx。大學四年,我對物流這個專業(yè)進行了深層的接觸到了解。在20xx年xx月xx日我在xxx物流服務有限公司進行畢業(yè)生產實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。更進一步去研究物流。三個多月的實習鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大,通過接觸和吸收新的事物。增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力,解決了我的一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變通過在xxxx物流服務有限公司受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強了自信心和自豪感,堅定了自己的信念,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距,解決了眼高手低的問題。
在工作過程中發(fā)現(xiàn)平時對物流的概念,僅僅只是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身覺得很神秘,不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有什么不同之處。對于物流,我只知道它是:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,可這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。
我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的.知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。
實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信一份耕耘,一份收獲。勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力作為一名xx年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
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