畢業(yè)生自我鑒定14篇【實用】
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，為此要我們做好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的`重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧x年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
本人在校熱愛祖國，尊重師長，團結同窗，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好友人。本人品德兼優(yōu)、性格爽朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤懇，踴躍向上，愛好和同學探討并解決問題，常常積極加入班級及學校組織的.各種運動。
大學四年我學到了良多書本上學不到的常識，思維比以前有了很大的進步，盼望當前能做一個有幻想，有抱負，有文明的人，為建設中國做出本人的盡力。
當然我也深入意識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事件會只有三分鐘熱忱，我信任只有戰(zhàn)勝這些問題，我就能做的更好。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的'作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。
在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節(jié)儉。總結三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面 ，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。
一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。
三.課外學習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。
在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
大學x年里，在提高自己科學文化素質的同時，我也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學x年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的`完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論基礎，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，成功的完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極的參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的.艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能力，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對于一名中專即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
要畢業(yè)了，有很多的不舍和離別的情緒在同學間蔓延，雖然說在大學的這段時間我沒有留下什么遺憾，但總感覺還希望再長一些，再多一些時間在我們的大學當中。讓自己的學習能更多一些時間，但我也知道，這是不可能的事情，過去了，那么就改變不了，現(xiàn)在我得好好的去迎接未來，在過去的三年當中，我也希望我自己的知識積累是足夠的，但越是學習，越是會發(fā)現(xiàn)自己不足的地方還有很多，自己的知識就像是一個圓，你學的越多，那么圓周也越大，未知也更多，不過我已經(jīng)有了很多的收獲了，我也要向下一個階段出發(fā)了。
在大學的生活以及學習方面，我一直以來都是特別認真的去對待，無論是老師講的課，一些專家的講座，或者日常的.社團活動，我都是盡量積極的去參加，去收獲，讓自己學到更多的東西，我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多，無論是專業(yè)的課堂，或者一些選修課，以及社團的活動也是很能鍛煉自己交際的能力，合作的能力，同時我也是經(jīng)常的去我們學校里面的圖書館，去看各種不同的書籍，讓自己的知識面能夠拓寬，能讓自己有更多的一些收獲，我覺得，只有讓自己一直是處于一種學習的狀態(tài)當中，那樣自己也是會不斷的有進步，不會有松懈的，大學里面其實誘惑的東西太多了，游戲，娛樂，社交活動等等，如果自己不是抱著一個學習的態(tài)度去對待，而是只想著玩樂，其實真的會浪費很多的時間。
除了學習，我也是會實踐的，在周末的時間，我會去社會上找一些與我們的專業(yè)比較相關，或者以后畢業(yè)后我可以從事的職業(yè)來做兼職，在寒暑假的時候，也是做一些社會實踐的活動，讓自己學到的東西能夠有一些運用，不然我學了其實也是會白學的，畢竟那些知識只是停留在我的腦海里，如果不能實際的去運用，那么也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐，就像英語，如果不去溝通，不去看英語原版的書籍，其實你學了之后，很快也是會忘記的，所以我在學過之后也是會去找一些翻譯的兼職來做，來把所學轉化為個人的一個能力。
在大學里我成長了很多，但同時我也發(fā)現(xiàn)自己有一些不足的地方，像我雖然交際能力不錯，但是卻容易沖動，而且做事情比較的毛躁，不夠細心嚴謹，這些也是要在以后去改進，去讓自己變得更加的優(yōu)秀。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”、xx縣的“三好學生”。
社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的'工作作風和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解，并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善自己，用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。作為跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學能力。
在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的`諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際能力，學到別人的長處，認清自我的短處。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是經(jīng)過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。
經(jīng)過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
金陵佳麗地，古有龍蟠虎踞之名，諸葛丞相謂之帝王之宅也。自吳大帝都建業(yè)，南朝安邦定國之賢、文采斐然之士多匯于此。今此地學院日盛、高校林立者，自緣古之遺風如是也。而金陵時之良校，蓋以南京大學為先。南大北據(jù)，西臨秦淮，雄冠江浙，聲振吳會，挾六代之余韻，攬一時之人杰。雖遠王都而未馳名宇內(nèi)，亦不乏有慕其名而然其望者競相入校，思欲艱修四載，而后逞其能、信其志、播其名于廟堂之上、四境之間，意成仲尼、墨翟之賢，不羨陶朱、猗頓之富，出則可報社稷以安庶民，入則可輔家庭以安父母。誠如是，則大丈夫不枉此生也！
余心向往之，由是不辭云山萬重之遙、疾風千里之險，于戊子年九月以單騎渡長江以詣南大。入校以來，夙夜憂嘆，恐學業(yè)不效，終無自奮之智卻有貪鄙之心。故雖以氈裘為裳而言，雖以羯膻為味而怨，雖以故鄉(xiāng)渺邈而不敢思，雖以吊影分雁而不敢恨。自覺此身幼無仲永之資，長無七步之才，雖非甕牖繩樞之子，亦無王謝簪纓之家。若不力行發(fā)憤，終日快然自足，則及白首抱經(jīng)之時，方悔虛擲之韶華不為少年留者，豈不痛哉！余常憶文天祥二十而狀元及第，孫仲謀十八而坐領江東。此皆南國豪杰英雄之屬，而后山河破碎之際猶能慷慨悲歌不輸北國燕趙之士，抑或戰(zhàn)舸千艘壓境之時猶能談笑間立破曹公百萬雄兵者，窺其弱冠年之功業(yè)而可知矣。然則文、孫之英烈自若，而余已將跨江以北歸也。今年方二十有二，嘆羈旅金陵之時，胸無點墨，身無寸金，縱得楊意鐘期之友、據(jù)鐘山石頭之地、思燕然勒功之心，復能成何事歟！是以吾輩當常以文、孫為鑒，懷自愧以圖自勵之道，莫效梁惠王之五十步而后止矣。
夫亂起蕭墻，然后三軍可奪帥也；耽于安樂，然后匹夫可奪志也。人之得志，其辭微，其行廉，其猶百煉之龍泉而铦于鉤戟長鎩也；志之既失，則言而不由其衷，行而不通其意，聞其辭而無以揆其能者，猶難礪之鉛刀而鈍于鋤櫌棘矜也。去就之事，盛衰之理，不可不察也。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
為了提高自己的知識水平和學歷層次、提高自己的工作能力，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了XX大學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。在XX大學習中，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過XX大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
XX大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；二是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的'支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下，我們系統(tǒng)地學習了《高級財務會計》、《資產(chǎn)評估》、《金融學》、《企業(yè)集團財務管理》、《審計學》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。
在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
大學三年接近尾聲，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累。
在學習中讓我形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維；
在與同學生活中學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
大學的幾年經(jīng)歷告訴我，縱然有了學習的意識，但行動不力還是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；
面對現(xiàn)在，我努力拼搏；
面對將來，我期待更多的`挑戰(zhàn)。真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生自我鑒定 篇12
三年的生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，主修了市場營銷，宏觀經(jīng)濟學原理，國際貿(mào)易理論與政策，國際貿(mào)易實務，金融學，wTo知識，外貿(mào)實用英語會話，外貿(mào)函電，國際金融學，經(jīng)濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)管理安排能力。
"書到用時方恨少，學而知不足"是我學習和工作的動力，通過學習，我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學習熟悉了進出口的整個流程，并對物流，國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中，我體會到：教育不僅僅是我們獲得文憑的'一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當然，同時也提高了我們?yōu)槿颂幨�，與人交往，承擔責任，釋放壓力的社會經(jīng)驗和能力。
學習不是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點，我將運用所學的知識，不斷地迎接挑戰(zhàn)，更好的完善自己的人生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇13
初三是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。
我自問，我在初中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下，我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下，我發(fā)展了興趣愛好。
在學習上，自己不再依賴家長和老師，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養(yǎng)成了一種思考的習慣，這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時，本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律，團結師生，友愛進步，具有良好的'責任心。
自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通并團結同學，共同進步。我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入�；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評，在以后的學習生活中一定要將其改正。作為跨世紀的一代，我們?nèi)沃囟肋h。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習。
畢業(yè)生自我鑒定 篇14
轉眼間，三年的大專學習生活就要結束了，畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學習，能在工作和學習中能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
二、在學習方面
自參加__大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的.有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已認真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思想概論》等__門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。
三、在業(yè)務方面
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。
我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過__市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。
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