(實用)本科畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的本科畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇1
時間過得非常快,大學四年轉(zhuǎn)眼過去,感覺非常的有意義,對于我而言過去的幾年學習生活當中我也有很多想要去表達的,對于自己的學習我也是非常的上心,我能夠清楚的感受到的這一點,在這畢業(yè)之際我清楚的了解到了這一點,通過這幾年來的學習生活我對自己各個方面還是比較有信心的,我也深有感觸,作為一名學生這一點是毋庸置疑的,我也應該對自己有一個好的評價。
這階段的學習當中我還是做的比較認真,通過這幾年來的學習我深刻的意識到了我需要更加努力這一點,學習是自己的事情,在這方面我應要有一個好的態(tài)度在,學習當中我做的比較認真,在這一點上面這是毋庸置疑的,學習當中我不斷的提高自己能力,上課期間積極的回答問題,我也保持一個好的學習態(tài)度,在這方面我也是有著非常明確方向,作為一名畢業(yè)生,我相信這是應該有的態(tài)度,我在專業(yè)知識上面做的比較認真,上課認真的聽講,積極的回答老師的問題,這是非常明確的,四年來我的成績一直都是排在前面,因為我相信這是我需要去爭取的,對于自身能力我有著非常深刻的體會,我也在不斷的要求自己,通過這樣的方式一點點的提高自己這方面能力,成為一名優(yōu)秀的學生。
在生活當中也和同學們相處的非常好,這一點是毋庸置疑的,保持一個好的心態(tài)沒,持續(xù)發(fā)揮好自己各個方面的能力,端正好心態(tài),用一個樂觀的心態(tài)和周圍的同學相處,四年的.時間是非?斓模瑢τ谖叶砸彩且粋非常大的提高,生活當中也保持好的作風,這一點是很明確的,我相信在這畢業(yè)之后,這能夠讓我有著更好的生活態(tài)度,以后步入工作之后我也一定會更加努力,我也相信這是可以做更好的,在這一點上面我能夠做的更好,作為一名畢業(yè)生這樣的態(tài)度是我一定要有的,我不斷的提高自身能力,成為一名優(yōu)秀大學生,讓自己變得更好。
我也知道自己身上有一些不好的地方,這些缺點是我應該糾正,很多時候我都感覺自己不是很有耐心,我也相信這對我而言是一個不錯的提高,在這方面我也鑒定做好分內(nèi)的職責,糾正好自己的不足是很有必要的,我一定會在以后的步入工作之后我一定會做的更好的,感激學校對我的培養(yǎng),感激四年的大學經(jīng)歷。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇2
珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的'人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
在學業(yè)方面,我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經(jīng)營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在其它方面,本人非常重視綜合素質(zhì)的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。
本人在本科階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇3
四年學習生活已然結(jié)束,我內(nèi)心真的非常尷尬,有過非常非常多的經(jīng)歷,在四年的學習當中,自己團結(jié)同學熱愛學習,尊重老師,也有過非常多的一些不足,但是我愿意糾正,也希望自己能夠在這學習當中一點一點的積累與成長,有些事情是需要不斷的去積累的,也是需要讓自己付出實際行動,雖然現(xiàn)在已經(jīng)馬上要畢業(yè)了,但是我內(nèi)心也有非常多的感慨,我希望通過這種方式去保持一個好的狀態(tài),養(yǎng)成一個良好的生活與學習習慣。
首先在學習上面,我比較端正,也比較認真,我對自己是比較有信心的,也一直覺得在這樣的環(huán)境與狀態(tài)下面做得比較好,有些東西是不需要去主動說明的,一點一點的積累即可,學習當中,我主動跟同學請教,因為自己在專業(yè)知識上面不是很優(yōu)秀,也在學習當中,欠缺很多,周圍的同學就比較優(yōu)秀了,我知道能夠在這樣一個環(huán)境下面學習,也是一種運氣,自己在這個過程當中認識了很多很多的朋友,大家都對我非常照顧,在學習上面,大家都非常熱情的指點我,我知道在專業(yè)知識上面,這需要進一步的去加深,也需要讓自己能夠有這樣一個狀態(tài),我想了想過去幾年的學習也是在不斷的成長與積累,大學四年,轉(zhuǎn)眼之間就要結(jié)束,我對自己也越來越有信心了,我在學習上面進步了很多,雖然此時此刻要畢業(yè)了,但是也非常的有成就感,自己在這一點上面做的還是不錯的'。
生活當中有著優(yōu)良的作風,結(jié)識了不錯的同學,因為我們學校對我們管的比較嚴格,雖然大學四年時間過得很快,但是也養(yǎng)成了很多好習慣,一個好的生活作風,能夠讓自己在接下來的生活當中變得更加的好,更加充實,雖然四年學習,轉(zhuǎn)眼就過去,可是我依然對自己充滿信心,我不斷地去挑戰(zhàn)自己,也不斷的去記來學習知識,這一點是毋庸置疑的,跟周圍同學老師都請教了很多,我從來都不會去計較什么,也一直以來都對自己抱有很大的信心,大學四年的生活,讓我感覺越來越有動力,我也相信這一點事可以做得更好,以后還會有更多的機會等著我去落實,我相信在步入社會之后,自己能夠有這方面的經(jīng)驗,也學習了很多,這樣子才能夠做得越來越好,做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生,此時此刻,我內(nèi)心依然也比較平靜,畢竟雖然畢業(yè)了,還是要養(yǎng)成一個良好習慣,感謝老師的教導,四年的學習太多美好了,一定要繼續(xù)持續(xù)下去。
我也知道自己現(xiàn)在哪些事情要去完善好,希望能夠保持好的狀態(tài),糾正不足的地方,有一些事情不能夠怠慢,我會進一步加強自身的學習,這是毋庸置疑的,也會朝著一個好的好的方向發(fā)展,感謝大學四年點點滴滴。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇4
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放下在假期和空閑時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的`友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自我"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自我的把握。
大學四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇5
時光走過x年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為x大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入x大學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班級老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘x大的任課班級老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的'成績。
通過x年半的x大本科學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在x大學習期間,認真學習了x大開設的專業(yè)課,通過對x大開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。
(二)業(yè)務認識:
x大的授課班級老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在x大學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。
(三)專業(yè)技能:
本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的x年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇6
四年的大學生涯是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我深深地懂得”責任,榮譽,國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得了大家的認同。
來西農(nóng)讀草學是我的選擇,而把專業(yè)學好則是我的追求。。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人!痹赬X年的校園文化節(jié)之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。
草學作為一個綜合性很強的'學科,其中管理和經(jīng)營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還是管理者,都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學習,體驗。學期考試時,以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。
出了必修課程外,我還自學電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。
另外,我也積極參加各種社會實踐活動。在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。。我經(jīng)常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力,質(zhì)量作出努力,從而也提升了自己的生活質(zhì)量。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如既往的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!
學習上,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的`每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……
總之,過去的xx年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的xx年。在未來的日子里,我將戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇8
本人在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。
在專業(yè)課程的學習上,能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的'基礎課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學四年來擔任過院學生會xx部部長一職。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇9
四年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx師范學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好學校的知識還考了xx學院的等級證書。
學校的各種活動都熱情的參加,20xx年金秋藝術節(jié),我活的服裝設計大賽二等獎,群舞三等獎,20xx年最佳實習生,20xx暑期社會實踐標兵等
身為學生我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到xx實習擔任實習組長,得到老師和領導的信任和一只好評,被評為最佳優(yōu)秀實習生。
本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還學習了二胡,努力學習聲樂等多種專業(yè)。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名20xx年學前教育應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標
四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負有心人。
終于在20xx年x月份已優(yōu)異的成績考入了xx師范學校,剛到大學時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學前有關的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的.學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學習,取得了很好的成績,多次受到學校好老師的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學獎。
于此同時我也深深的意識到學習幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇10
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信,人,應該是活到老學到老的。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
大學期間,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的'遵行它。尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深。
【本科畢業(yè)生自我鑒定】相關文章:
畢業(yè)生本科自我鑒定01-08
本科畢業(yè)生自我鑒定06-22
本科函授畢業(yè)生自我鑒定03-25
本科畢業(yè)生的自我鑒定03-20
本科優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定03-01
本科函授畢業(yè)生自我鑒定02-07
本科的畢業(yè)生個人自我鑒定03-24
本科畢業(yè)生自我鑒定(精選)08-22
(精選)本科畢業(yè)生自我鑒定08-12