(集合)大學生自我鑒定
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的大學生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生自我鑒定 篇1
大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業(yè)課,同時又要考慮要不要考研,可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說,我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向,并曾經(jīng)信誓旦旦的對投資學老師說:“我決定以后就干這個。”之所以說我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業(yè),也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的`開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。
我沒有怨天尤人,因為生活本來就像是在冒險,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始于足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面,繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。x
大學生自我鑒定 篇2
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,X年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入X學院X系學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的'寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟?qū)⑹刮乙簧苡?
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,我還涉獵其他X知識,擴大自己的知識面。X年來,我先后獲得了X證書,X證書,X證書,X證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環(huán)境。
大學生自我鑒定 篇3
時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、在思想上
通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
二、在學習上
端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的`在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學生自我鑒定 篇4
大學生活馬上就要結束了。很多人被要求寫生活自我鑒定,這就讓很多同學犯了難。因為大多數(shù)同學不知道生活自我鑒定怎么寫。那下面就由我來教您正確的生活自我鑒定寫法。
生活自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容:
1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。
2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
3.學習和健康方面。主要指學習目的'、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。
這就是我認為大學生生活自我鑒定應該包括的東西。個人認為我的文章已經(jīng)解決了您有關生活自我鑒定的相關疑問。文章最后祝您身體健康、學業(yè)有成!
大學生自我鑒定 篇5
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成,F(xiàn)對自我鑒定如下:
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在XX省X縣市XX大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的`世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
大學生自我鑒定 篇6
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚,在20xx年X月X日——教師節(jié)那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20xx系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為20xx級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結業(yè),但我的'思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容!保總人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!
大學生自我鑒定 篇7
本人大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為應用藝術設計專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學應用藝術設計專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在應用藝術設計專業(yè)老師的教誨下,在應用藝術設計班同學們的幫助下,通過不斷地學習應用藝術設計專業(yè)理論知識和參與應用藝術設計專業(yè)相關實踐活動,
大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的.綜合素質(zhì)為目標,全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據(jù)自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
大學生自我鑒定 篇8
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大x里,我收獲很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
思想上,我一如的堅定自己的`政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質(zhì)。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
學習上,吸取了x年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調(diào)各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。
在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。
當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光。不善于和陌生人交流。演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。
大學生自我鑒定 篇9
光陰荏苒,時間轉瞬即逝,在我還在思考應該如何為自己的大二生活劃下完美句點的時候,我們就已經(jīng)進入了大三的學習和生活中了,F(xiàn)如今,我已經(jīng)在大學中度過了兩個春秋,回想著上一次思考著如何寫大一學年個人鑒定的時候,大二學年的鑒定就已經(jīng)開始了。在過去的一個學年里,我刻苦努力,認真學習理論知識和自己的專業(yè)知識,并利用課余時間來鞏固學到的知識,積極參加體育活動,增強了自己的綜合素質(zhì)。以下是自己從幾個方面對大二學年的總結。
在學習上,我一直都認為學習是學生為學之本,只有學好了我們才對得起自己的這趟大學之旅,因而,在過去的一學年中我按時上課,不遲到不早退,并在課堂上認真聽講,在課后也會認真的復習自己學到的知識,我相信通過這一學年的學習,我的理論知識和專業(yè)知識會得到很大的提高,同時我也告誡自己在新的學年里要繼續(xù)認真的態(tài)度,更加的豐富自己的知識。通過大一的基礎知識了解,進入大二專業(yè)課程的學習,讓我感到這個專業(yè)的重要性和意義。為了學好這個專業(yè),平時經(jīng)常出入圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備。在這一學年里頭,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得加強努力。
在工作上。作為班里的班長,除了安排好學院交給班級的工作外,我也積極的與班里的同學溝通,希望班里的同學能夠?qū)⑽覀兊陌嗉墝⑽覀冞@個集體建設的更好。對于班級里面有困難的同學,我也會給由于更多的關心和照顧。在過去的一年中,我們班每一個同學都付出了很多,不管是在學習上還是在生活上,大家相互幫助相互照顧相互理解,共創(chuàng)了一個和諧的班級氣氛。希望在新的一年里我們能再接再厲將我們的班級創(chuàng)建的越來越好。
在生活上,我崇高質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視,由于易近人待人友好,所以一直以來與人相處很融合。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。我有良好的生活習慣。待人誠懇,與同學相處融洽,積極參加各種課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。
在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名xx,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,xx隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名xx的書。例如他的《xx》,《xx》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的'理念,那就是:把不可能變成可能!在我的身上,您會看到扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。
總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,進步了許多。
兩年的大學生活的洗禮我學到了很多,懂得了很多也成長了很多,現(xiàn)在新的學年開始了,希望在新的學年里繼續(xù)努力,讓自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
大學生自我鑒定 篇10
學生活馬上就要結束了。很多人被要求寫生活自我鑒定,這就讓很多同學犯了難。因為多數(shù)同學不知道生活自我鑒定怎么寫。那下面就由我來教您正確的生活自我鑒定寫法。
生活自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容:
1、思想方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態(tài)度;在各項社會活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。
2、道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
3、學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4、存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的'優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。
這就是我認為學生生活自我鑒定應該包括的東西。個人認為我的文章已經(jīng)解決了您有關生活自我鑒定的相關疑問。文章最后祝您身體健康、學業(yè)有成!
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