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(優(yōu)選)個人自我鑒定15篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的個人自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
個人自我鑒定1
。ㄒ唬
本人性格開朗,為人誠懇,樂觀向上,興趣廣泛,忠實誠信,講原則,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
。ǘ
本人的性格老實、忠厚,厚道,文靜我深知作為一名會計人員除具備良好的職業(yè)道德外,還必須不斷地深厚自己的專業(yè)理論知識,提升實戰(zhàn)經(jīng)驗,兼容并蓄具有強烈的責任心,耐性好,細心,誠信開朗,勤勞,善于思考,有較強的計算能力和動手能力,虛心好學,擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識及操作能力,有很好的`團隊精神;尤其對有興趣的事情或工作,會專心忘我地去完成,并從中享受在過程中得到的快樂,能把事情當是一件快樂的事去完成。
。ㄈ
任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
。ㄋ模
。1)有很強的個人約束力和時間管理能力。能吃苦耐勞,能適應(yīng)長期出差,有良好的溝通能力,有良好的客戶組織和客戶管理能力。
(2)有*年美容/保健品銷售經(jīng)驗。對于市場動態(tài)的把握十分靈敏,擅長于操控地區(qū)市場。
(3)能夠充分利用現(xiàn)有資源,并實施整合,使之發(fā)揮限度的作用。能分析研究企業(yè)內(nèi)部狀況把握動態(tài),及時作出應(yīng)對措施。
。ㄎ澹
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。責任心強,服從分配,聽從指揮,并嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定。
。
主意多,思維活躍,經(jīng)常瀏覽各種各樣的文章,為的是懂得多然后分析最終做出正確的決定。
為人友善,有嚴肅認真的一面,也有開懷大笑的一刻,沉穩(wěn),有幽默感。
會駕駛,懂電腦,學習能力、適應(yīng)能力足夠強,十分具有責任心,農(nóng)村長大吃苦耐勞,工作認真踏實,審美能力強,能獨立完成委派工作與策劃方案撰寫。
。ㄆ撸
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
。ò耍
本人形象良好,無不良嗜好,有上進心,信守承諾,處事細心,對工作認真負責,性格開朗外向,喜歡結(jié)交各類朋友群體,做事過程有一定目標,善于處理人際關(guān)系,管理人員,在一些工作過程中有一些創(chuàng)造性想法。
(九)
本人大學期間主修國際工商管理系會計學專業(yè),在校曾擔任院青年志愿者行動知道中心策組部部長,有責任心,用于挑戰(zhàn)自我,性格開朗,有較好的溝通能力,有毅力,心理素質(zhì)較好,能踏實的對待每次工作,善于統(tǒng)籌策劃,熱愛創(chuàng)造,團隊意識強。
。ㄊ
本人性格穩(wěn)重、謹慎,責任心強,工作認真負責,吃苦耐勞。
在校期間學習成績良好,并且利用閑瑕時間考取了會計從業(yè)資格證,對會計基礎(chǔ)知識有較好的理解,能熟練應(yīng)用辦公軟件。
課外積極參加各項社會實踐活動,養(yǎng)成了良好的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力,有較強的團隊協(xié)作精神,能承受較大的工作壓力與挑戰(zhàn)。
個人自我鑒定2
我于20xx年xx月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)接近一年,在這一年中我非常注意的向周圍的同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的。情況、自己的業(yè)務(wù)知識,較好的融入到了我們的這個團隊中,注重與同事交流溝通,做到與同事和睦共處。
工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,本人自20xx年工作以來,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。在今后工作中我們將按照努力超越,追求卓越的企業(yè)精神,傳承文明,創(chuàng)新跨越的企業(yè)理念,堅持學習,加強培訓,為新農(nóng)村建設(shè),為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)貢獻我們的力量。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點感想與成績,這與單位的領(lǐng)導和同事們的.幫助是分不開的。我始終堅信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè),共同為公司的發(fā)展奉獻自己的光和熱。
個人自我鑒定3
珍貴的x年學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下學x年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)三,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧x年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的'責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很提高。學x年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的`同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在x年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過x年的學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
個人自我鑒定4
轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習生活也結(jié)束了。還記得當時,還天天盼望著實習結(jié)束的一天,而當這一天真的到來的時候自我才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自我早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個團體,早已把自我當成了這個團體里的一份子。想到自我要離開了,是那么的不舍。看到自我相處了兩個月的學生和教師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)那里的一切都好親切,自我的學生都萬分可愛?吹剿麄円粋個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自我所經(jīng)歷的事情,真的學會了很多。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本資料包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間我對自我的實習自我鑒定如下:
1、課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:你們聽完課,印象最深的是什么學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢
在班主任實習工作中,我在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人提議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了教師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。
作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)_和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。并且,教師要把自我當成活動中的`一員,是學生活動的組
這次實習體驗使我受益頗多,也對自我做了一場絕好的檢驗。作為一名教師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學生工作時十分重要的因素。無論是哪一個主角,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的教師,我們一齊成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自我,應(yīng)對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實習的遺憾也是有的,主要還是主角定位問題,有時候會忽略掉自我是實習教師的身份,而把自我設(shè)定為一個觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導。此外,實習生活并沒有想象中的那么充實,有自我的一部分原因。作為一名實習生主動性欠缺,還有就是之前的準備工作欠到位。兩個月的實習,有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最終還是要異常感激我的慈愛的指導教師樣凱教師,和那一群親切可愛的學生們。
個人自我鑒定5
不管是碩果累累,還是收獲甚小,x個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。
在這x年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想抱負,并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的`源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多,將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多,將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。
學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!
個人自我鑒定6
本人工作踏實責任心強積極進取敢于接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的不懈努力和經(jīng)驗積累,作為技術(shù)骨干本人在服務(wù)器系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫的管理,網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡(luò)的安全控制方面積累的豐富的經(jīng)驗。
作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉(zhuǎn)變,通過開展了以xx服務(wù)管理理論為指導的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的運營管理活動,規(guī)范服務(wù)流程、制定管理,帶領(lǐng)團隊提高了系統(tǒng)運營的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶的滿意度,提高了it部門的價值,在it系統(tǒng)運營服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。
同時作為項目經(jīng)理,負責新項目的規(guī)劃、組織、實施、協(xié)調(diào)與溝通、質(zhì)量及過程控制,經(jīng)過幾年一系列重大項目的.實施,使本人積累了豐富的項目經(jīng)驗。本人曾經(jīng)在xx公司導入以及xx升級項目中擔當xx項目管理角色,熟悉xx各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉xx的規(guī)劃以及管理對項目的規(guī)劃與實施與控制方面積累了經(jīng)驗。
個人自我鑒定7
本人在從事多年電子行業(yè)采購,需求控制及生產(chǎn)計劃工作中,不斷積累了豐富的經(jīng)驗,熟練操作ERP,MRP系統(tǒng)。嚴格依照客戶指令編制采購計劃,順暢保證生產(chǎn)物料供應(yīng);能獨立的、積極主動的`協(xié)調(diào)處理工廠內(nèi)部及供貨商關(guān)系,保障生產(chǎn)的順利進行直至出貨。精通大型外資企業(yè)各環(huán)節(jié)流程,同時,也積累了豐富的電子采購經(jīng)驗及較好供應(yīng)商資源,熟悉供應(yīng)商的開發(fā)、評估、考核流程;熟悉電子元件的電氣特性,及熟悉各項ISO運作流程,能承受較強的工作壓力;顫姡_朗,吃苦耐勞,團隊意識強,較強組織能力及溝通能力, 靈活應(yīng)變處理各事項。不管你是頭獅子還是羚羊,都必須不斷地向前奔跑,在幾年的打工生涯中,受益甚多,獲得了很多的實踐經(jīng)驗和社會知識,從中得到更多的生活樂趣,希望能為貴公司發(fā)揮所長。您提供一個舞臺,我還您一份精彩!
個人自我鑒定8
經(jīng)過這將近xx個月的軍訓,我收獲了很多,成長進步很大,也是讓我看到,大學在向我敞開大門,這第一堂課也是讓我認識了很多的朋友,在今后大學的日子,要相互的幫助,去一起把學習搞好,讓自己收獲更多的知識,對于此次的軍訓,我也是來鑒定下。
其實之前我對于軍訓也是比較的期待,但是真的訓練開始卻是想著早一點的結(jié)束,而今真的.結(jié)束又是特別的懷念,可以說心中所想也是變化很多,但是這些都是讓我意識到自己的一個改變,思想上慢慢的更懂得不放棄,知道堅持的重要性,無論多么的困難,其實我們都是能做到的,只要我們愿意去克服這些難關(guān),愿意去作出改變,堅持下來就是了,團結(jié)在一起大家一起的去努力,相互的打氣,一起去做一件事情其實也是很有意義的,我們在軍訓里面也是取得了一些成績,和其他班級對歌的時候也是得到了贊揚,更是在這其中讓我們的團結(jié)變得更為主動了,思想上的轉(zhuǎn)變其實也是讓我明白,大學,不能去虛度,以前覺得高考結(jié)束就是可以放松了,但是真的來到大學,卻是知道,并不是這樣,而是需要我們更加努力更加懂得珍惜這個機會。
身體上,也是有了很多的改變,以前的我并不是那么的愛好運動,雖然體質(zhì)不算太糟糕的,但是也不算好的,而經(jīng)過這將近x月的軍訓,我也是有了挺多的改變,自己的身體也是變得更加的扎實了,也是減肥了,對于自己來說,一些運動做下來也是輕松了不少,讓我意識到其實這些都是能很好的鍛煉自己,讓自己變化的,這些成長也是讓我感覺到其實運動并沒有想象的那么艱難,而且也是可以去做好的。軍訓帶給我身體的改變讓我也是更有精力去面對學習,以后也是讓我能懂得如何的把時間分配在學習和運動之中,去不斷改善自己,讓自己的能力進一步提升,身體也是更為健康的。
軍訓雖然結(jié)束了,但是在軍訓之中所收獲的,也是會一直的在我的大學里面給予我?guī)椭屛襾戆褜W習給搞好,堅持下去,面對困難,不再放棄,會一起合作去找到解決的方法,同時積極的去鍛煉身體,讓自己精力更好的面對學業(yè)上的壓力,也是特別的感謝教官這些日子以來的教導,讓我們真的成長太多太多。
個人自我鑒定9
1.本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。
2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導安排,吃苦耐勞等。
3.我在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。
4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經(jīng)驗,盡對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。在工作上,責任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導能力。
5.我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
6.作為一名即將走出大學校門的學子,誠實、守信是我做人的原則,勇往直前是我面對困難的態(tài)度,我的優(yōu)點就是勤勉扎實,責任心強。我相信,只要您提供給我一個機會,我想在以后的工作中,我定會以高度的責任心和執(zhí)著的事業(yè)心去做好我的本職工作,選擇我,是您無悔的選擇。
7.本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人.本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。
8.本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的`動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
9.熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
10.本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心,為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。個人自我鑒定100字21-30篇
1.熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
2.本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
3.本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
4.熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。
5.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成,能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
6.本人有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成,能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
7.我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光.大學畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
8.本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借
9.本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。
10.本人誠實,熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導安排,吃苦耐勞等。本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
個人自我鑒定10
1、本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。本人是設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè),但我年輕,意志堅強,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
2、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。
3、在校就讀期間,本人遵紀守法,培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
4、做事認真細心務(wù)實求真,求真務(wù)實,善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。
1.本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實,有耐心,能吃苦耐,學習能力強,積極進取。學習成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。
2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導安排,吃苦耐勞等。
3.我在大學期間按學習章程完成三年制學科的`同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。
4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經(jīng)驗,盡對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。在工作上,責任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導能力。
1.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應(yīng)能力和學習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!
3.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
4.本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!
個人自我鑒定11
在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。
回顧已經(jīng)過去的的x年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這x年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的'時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由高中生到大學生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從大x開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大x暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大x時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大x的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在xx牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大x即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
個人自我鑒定12
答:
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
(1)標題。自我鑒定的標題有兩種形式:
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學年教學工作自我鑒定》。
2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。
1)前言。概括全文,常用本學年個人優(yōu)缺點如下:本期業(yè)務(wù)培訓結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如今后我一定,爭取進步等。
自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。
[格式內(nèi)容]
1.標題?蓪懗勺晕诣b定。
2.政治表現(xiàn)。
3.學習表現(xiàn)。
4.工作和道德表現(xiàn)。
5.缺點及今后努力的方向。
1.個人自我鑒定
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼 職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
在平時學校生活中,做過很多兼 職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
2.個人自我鑒定
本人富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最 終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最 終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
3.個人自我鑒定
本人性格開朗,為人和善、大方,處事穩(wěn)重,待人真誠,能夠和諧的處理周圍人際關(guān)系。具有強烈的團隊意識,能正確理解上級意圖,擁有大局觀,不計較個人得失,能根據(jù)團隊利益需求而予以配合。
對待工作認真負責,有較強的紀律觀念和組織觀念,不浮躁、不冒進、能接受并適應(yīng)基層工作的磨練和考驗。做事態(tài)度端正、工作執(zhí)行力強,能積極主動執(zhí)行上級所下達的指示和命令。
有較強的溝通能力和良好的領(lǐng)導組織能力,在校期間擔任學生會實踐部干部職務(wù),憑借務(wù)實的工作作風和樂于助人的服務(wù)意識,曾多次獲得上級領(lǐng)導的一致好評和認可。
4.個人自我鑒定
本人在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,和積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3個月的實習時間里,我努力的學習軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
5.個人自我鑒定
本人積極參加政治學習,堅持四項基本原則,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,成功地完成了“三個轉(zhuǎn)變”——從學校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識,注意把在學校學到的通信相關(guān)的理論知識應(yīng)用到實際工作中。
在這一年的工作中,我遵守公司的規(guī)章制度,自覺服從領(lǐng)導在工作中的安排。按時按質(zhì)完成了上級交給我的所有工作任務(wù)。
6.個人自我鑒定
本人憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的`知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。
7.個人自我鑒定
本人這一個學期以來,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在學習、政治、思想上都以高標準要求自己。
我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我的學習標準。努力學好各門課程。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,我相信只要有決心,沒有什么是不可能的。一分耕耘,一分收獲。
8.個人自我鑒定
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體。
本人有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
9.個人自我鑒定
本人認真細心負責,學習能力強,能較快適應(yīng)新環(huán)境。
喜歡不斷自我提升,通過自學現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證,另目前也在學習英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮。有團隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。
性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強,善于接受新事物新知識。
10.個人自我鑒定
本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲 望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
11.個人自我鑒定
本人每天堅持寫學習日記,自覺認真完成培訓的各項活動和作業(yè);能很好轉(zhuǎn)換角色,虛心向授課教師學習、向同學學習、向跟崗學校的領(lǐng)導和老師學習;能很好解決工學矛盾,安心參加學習培訓,做到不遲到、不早退、不隨便請假、不曠課。
通過學習培訓,我的視野開闊了,觀念轉(zhuǎn)變了,理論水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目標;通過學習培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,原先的一些疑惑有了滿意的答案;通過學習培訓,我結(jié)交了很多朋友和老師,豐富了自身的社會資本。
12.個人自我鑒定
本人廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料,從準備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設(shè)計都投入了大量的勞動。最 后認真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。
在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務(wù)。上研究生后我主動承擔起臨時班長的職務(wù),在新生入學的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學服務(wù)。
個人自我鑒定13
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間來到了20xx年,我的大學生活就要結(jié)束了,離校之前,該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的'課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
個人自我鑒定14
說到這次軍訓,無論是軍訓之前或是軍訓已經(jīng)開始的前幾天,我的內(nèi)心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經(jīng)是絕對的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此,我是不抱有任何期待開始本次軍訓的,態(tài)度也并非百分百的認真。
但是軍訓的第一天,特別是站軍姿,就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學過站軍姿,但此次站軍姿,我的動作依然不標準,依然堅持不久。一連幾天站軍姿,依然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀后面一點,高一點,左邊肩膀往前一點!泵刻烀看稳绱耍瑫r至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……
“站軍姿是最基本的,是其它一切動作的基礎(chǔ)”教官說道。但是這最基本的站軍姿,對我來說,卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度,用端正的認真的態(tài)度來面對軍訓,并從軍訓中提升自己,無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等,用學習的`積極的態(tài)度認真參與軍訓的每一項訓練。
軍訓開始后才發(fā)現(xiàn),其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日
軍訓考核表自我鑒定(2) 下曝曬,沒有那么大的訓練量,雖然練習的動作都很簡單,但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來,還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界,整個場地好像一個蒸籠,我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來越清晰,教官說還有60秒,可是我數(shù)了好幾次60了,為什么還不到時間,似乎一秒就有一個世紀那么長……但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步,似乎可以堅持更長了……
盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩,但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中,總有同學鬧笑話,大家笑成一團。一到休息時間,同學們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營生活,這些都是我們的快樂時光。其實,我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們,感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的,總會好奇的擺弄單反相機,這些時候總會覺得他離我們很近,感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個連并帶領(lǐng)我們一起渡過15天的軍訓,謝謝!
通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機會大家一起接觸相處,在這個軍訓期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉(xiāng)話,一起吵吵鬧鬧,好像回到了少年時代。
盡管每天還是會數(shù)著軍訓還剩多少天,每天還是會想今天不用軍訓該多好,但是每天還是會認認真真地訓練,過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子,大家都過得好好的,訓練得像個兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…
個人自我鑒定15
本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學習能力強;大學期間擔任班長,有較強的組織策劃能力和服務(wù)意識,在校內(nèi)通過參加社團和學生會,增強了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的.抗壓能力,并且培養(yǎng)了自己做事的細心和耐心;總的來說,我對工作細致認真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強烈的責任感,不怕吃苦,抗壓能力強。
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