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食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

時間:2024-03-21 07:12:42 自我鑒定 我要投稿

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定1

  當今社會的發(fā)展是越來越快了,尤其發(fā)展的比較優(yōu)越的算是計算機科技了。計算機飛快的發(fā)展必然帶動著其他行業(yè)的發(fā)展,比如說通信技術。所以選擇通信工程專業(yè)就讀我感到了自己的優(yōu)越。就要畢業(yè)了,可能這也是最后一次畢業(yè)的自我鑒定了。

  大學四年,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養(yǎng)和提高。在校期間,能夠端正學習態(tài)度,先后順利通過了該學科的c語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基礎、數字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核,注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業(yè)課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強,在學校的評優(yōu)工作中,也多次獲獎,曾獲得學院x等獎學金x次,x等獎學金x次等。

  同時,我積極進取,作為班干部,我積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的大學生活,團隊生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力,創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神,更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在學校評優(yōu)中,獲得兩年!眱(yōu)秀學生干部’稱號和院”優(yōu)秀學生干部”稱號。除此之外,我還特別注重英語能力的培養(yǎng),參加全國英語競賽多次獲獎,大學期間順利通過四六級。利用課余時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經驗,提高了自己的工作能力。

  通過四年大學生活的學習和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的'真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。

  所以,我深信,通過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好,只有做得更好。

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定2

  思想品德上:本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上:我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間輔修相關的知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。英語、計算機等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量與食品科學,食品質量有關的知識。更重要的是我的心智有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。

  社會實踐上:大學四年中,我參加了不少的社會實踐。先后利用假期期間在安鄉(xiāng)縣恒生商貿有限責任公司、長沙天創(chuàng)電氣設備有限公司、新一佳超市有限公司工作。我覺得參加社會實踐可以了解社會,并鍛煉了自己的社交能力,學到別人的長處,認清自己的短處,對自己既是壓力又是動力。

  在生活上:我最大的'特點是誠實守信,待人真誠,虛心好學,有著良好的生活習慣和正派作風,勇于挑戰(zhàn)自我。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強。

  四年大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。掌握了扎實的專業(yè)基礎知識,在不斷的學習和工作中養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定3

  轉眼間,四年的大學生活就要結束了;仡欉@四年來我的成長經歷,感觸頗多。下面就本人的四年的大學生活來作一個自我鑒定:

  在學習上,端正個人學習目的.、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以,不但學到了公共基礎學科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業(yè)知識。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之后,我順利通過了黨?己耍@得了黨校結業(yè)證書,對黨有了更加清晰的認識。

  大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活,我也有信心能過得精彩。

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4

  我的專業(yè)是食品工程與輕工,大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在思想方面,在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  在學習方面,計算機在食品工程中的應用、haccp、食品營養(yǎng)學、食品實驗設計與統(tǒng)計分析、食品化學、食品加工機械與設備、食品安全與衛(wèi)生、食品分析、軟飲料工藝學、功能性食品學等專業(yè)課程,我都取得優(yōu)異成績,曾獲過單科獎、進步獎。此外,在植物采后生理學、食品微生物學、食品發(fā)酵與釀造工藝、市場營銷學、經濟管理學、功能性食品學等課程,我都參與了實踐調查與總結,對我今后在實踐應用上有很好的用處。我熱愛自己的專業(yè),除了在專業(yè)知識方面精益求精,還利用課余時間學習計算機軟件知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。挖掘自身的潛力,積極參加社會實踐,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活工作方面,我品行優(yōu)異,待人誠懇,懂得處理人際關系。在校期間,我擔任班上副班長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合班長和領導其他班干部出色完成各項工作,得到了全班同學的'一致好評,在自己任職期間我班取得了生命科學學院運動會總分第三和精神文明獎等佳績。學習之余,多次參加學校學院組織的各種文體活動,如院運動會,發(fā)揮自身潛力。同時也注重于社會實踐,本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。

  作為一名20xx年的應屆畢業(yè)生,我比別人輸掉一份經驗,但我相信,同樣因為作為一名應屆畢業(yè)生,我比別人多擁有一份年輕的資本,多一份敢冒險的精神,多一份學習的熱情。我相信,在畢業(yè)以后的日子里,我會憑自己的學識和自信,克服各種困難去追求我的人生理想,實現我的人生價值。

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定5

  大學生活,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景;

  2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學的.基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;

  3.具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

  4.了解土木工程主要法規(guī);

  5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

  在校學習期間,我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定6

  在這四年的學習生活中,我通過學業(yè)學習、社會實踐來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,及時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到更好。曾獲得優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年志愿者稱號,并參加沈陽農業(yè)大學黨校學習,以優(yōu)秀成績畢業(yè)。在學習上,我認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)良,多次獲得省、校的自強獎學金、助學金。

  而且在20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月參與沈陽農業(yè)大學食品學院中秋月餅的制作與銷售工作,專業(yè)技能得到一定的鍛煉,同時也獲得寶貴的月餅制作和銷售經驗。在工作上,大學期間,我雖然沒有擔任過任何職務,但是我經常協(xié)助老師和同學開展工作,盡自己的一份微薄之力幫助他人,鍛煉自己,從中獲得一些寶貴的工作經驗。

  在課余生活上,我積極參與學院、學校的活動,在日常生活里,來自農村的我為人正直善良、勤儉節(jié)約、樂于幫助他人,有良好的生活作風,與同學相處融洽,交友面廣,受到眾多同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的'日子里,需要不斷改善,提高自身的綜合素質。

  總之,通過大學的學習和實踐,我具備一定的交際能力和實踐操作能力,有良好的團隊合作精神和大局意識,能講流利的粵語和普通話。

  我堅信只有不斷學習和充實自己,才能不斷進步,不斷創(chuàng)新。邁出校園走入社會,我相信自己有能力適應新的工作崗位,做好本職工作,勝任自己的工作。我堅信,有實力,才有魅力!

食品工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定7

  回首四年的大學生活,很多難忘的事,很多的收獲。如今我順利畢業(yè),大學的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的'能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。

  在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。

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