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機(jī)電一體化自我鑒定(推薦)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的機(jī)電一體化自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機(jī)電一體化自我鑒定1
機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)(含電力電子)——計(jì)算機(jī)技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。 1、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。 2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等以上就是有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析,希望可以幫助對(duì)大家了解機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。
1、機(jī)電一體化專業(yè)簡介
機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才。主要課程:機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械CAD/CAM,機(jī)床電氣控制與PLC技術(shù)、電力電子變流技術(shù)、C語言、Protel電路板設(shè)計(jì)、電機(jī)控制、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)等。
2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)后可從事新產(chǎn)品的生產(chǎn)、運(yùn)用、調(diào)試、維護(hù)、改造、管理等技術(shù)工作,也可以從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的營銷工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在機(jī)械、儀器儀表、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1、機(jī)械/設(shè)備/重工
2、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化
3、新能源
4、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
5、汽車及零配件
6、其他行業(yè)
7、計(jì)算機(jī)軟件
8、建筑/建材/工程
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事電氣工程師、機(jī)械工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師等工作,大致如下:
1、電氣工程師
2、機(jī)械工程師
3、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師
4、結(jié)構(gòu)工程師
5、銷售工程師
6、技術(shù)員
7、技術(shù)支持工程師
8、技術(shù)工程師
工作城市:
畢業(yè)后,上海、深圳、廣州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,大致如下:
1、上海
2、深圳
3、廣州
4、北京
5、東莞
6、蘇州
7、杭州
8、武漢
3、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)的主功能、動(dòng)力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的'總稱.實(shí)操性人才缺乏,各企業(yè)高薪聘請(qǐng)機(jī)電一體化專業(yè)人才,在深圳地區(qū)例如:富士康、三星、華為、等一線企業(yè)擁有大量高薪職位就業(yè)前景十分廣闊.以下由工控行業(yè)網(wǎng)為您進(jìn)行的機(jī)電一體專業(yè)就業(yè)前景的方向分析。
機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景到底怎樣呢?市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn).學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。
機(jī)電一體化自我鑒定2
在學(xué)習(xí)方面,恪守“以學(xué)為本、學(xué)以致用”的原則,以扎實(shí)的基礎(chǔ)完成了機(jī)電方面的學(xué)習(xí)。熟悉機(jī)械、電子方面的相關(guān)知識(shí),同時(shí)能夠熟練運(yùn)用Office(Word、Excel)辦公軟件,具有較強(qiáng)的合作意識(shí)和組織能力。在緊張而充實(shí)的學(xué)生活中,還利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,拓寬了我的'知識(shí)面,塑造我的堅(jiān)韌的性格,同時(shí)培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力,鍛煉了我成熟的心理素質(zhì)和交際能力。
正直和善良是我的特點(diǎn);謙遜和誠懇是我做人的原則;沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度;知識(shí)使我充實(shí),朋友使我富有,我的最優(yōu)點(diǎn)進(jìn)取,我的最財(cái)富年輕。我深信您一定會(huì)滿意您的選擇,因?yàn)槟鷮⒌玫揭幻哂袕?qiáng)烈責(zé)任感、與單位榮辱與共的員工,一位甘于在自己的崗位上奉獻(xiàn)青春和智慧的有志青年。我更堅(jiān)信選擇貴公司是明智之舉,立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間,必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出,成為擋一面的卓越人才,能夠“觀于劍而識(shí)器,聽于曲而知音”的您必能造就公司的幸運(yùn)。
如蒙不棄,惠于錄用,必將竭盡才智,與您共創(chuàng)美好明天!
機(jī)電一體化自我鑒定3
本人對(duì)機(jī)械很感愛好,就例如獨(dú)自完成了一項(xiàng)機(jī)械類的作業(yè)就覺得很有成就感。
在高校3年里,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖前嗬锏膶W(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干事,對(duì)待學(xué)習(xí)絲毫不懈怠。
在校的學(xué)習(xí)過程中,我獲得了很強(qiáng)的規(guī)律思維力量、空間想象力量,這對(duì)于機(jī)械類工作是很有關(guān)心的。在校的.實(shí)訓(xùn)與針對(duì)自己專業(yè)的暑期實(shí)習(xí)中獲得了肯定的動(dòng)手力量,并增加了團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神。
但我覺得就學(xué)校的專業(yè)學(xué)問還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此便利用雙修日與假期時(shí)間,在外攻讀"數(shù)控中級(jí)'與"UG應(yīng)用工程師'。 在校業(yè)余時(shí)間,還參與了針對(duì)專業(yè)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽,從中都獲得了不錯(cuò)的名次。在思想上我要求上進(jìn)。上課從不遲到、不早退,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。責(zé)任感強(qiáng),答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的事盡自己努力,最快時(shí)間做好。
雖然是學(xué)習(xí)委員,但遇到不懂的地方能虛心好學(xué),不恥下問。在高校期間獲得過獎(jiǎng)學(xué)金與"優(yōu)秀團(tuán)員'的稱號(hào)。 畢業(yè)在即的我,盼望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長,為企業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
機(jī)電一體化自我鑒定4
光陰似箭,日月如梭,作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在xxx(改成自己機(jī)電一體化技術(shù)就讀的大學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),四年的校園生涯和機(jī)電一體化技術(shù)社會(huì)實(shí)踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)理論知識(shí),為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時(shí)積極地向機(jī)電一體化技術(shù)班委團(tuán)委組織靠攏,參與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助機(jī)電一體化技術(shù)班其他同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與機(jī)電一體化技術(shù)知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試xxxx(列舉自己獲得的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)證書)。
在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣,感受機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力,也切身體會(huì)到父母勞累,繼續(xù)努力加油!
機(jī)電一體化自我鑒定5
光陰似箭,日月如梭,作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己機(jī)電一體化技術(shù)就讀的大學(xué))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),四年的校園生涯和機(jī)電一體化技術(shù)社會(huì)實(shí)踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)理論知識(shí),為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時(shí)積極地向機(jī)電一體化技術(shù)班委團(tuán)委組織靠攏,參與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助機(jī)電一體化技術(shù)班其他同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與機(jī)電一體化技術(shù)知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)證書)。
在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣,感受機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力,也切身體會(huì)到父母勞
機(jī)電一體化自我鑒定6
經(jīng)過大學(xué)四年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過一級(jí)windows、二級(jí)(vb)、三級(jí)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。在深透課本知識(shí)的同時(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí),在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候,也為以后的工作打下基礎(chǔ). 作為一個(gè)大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的.有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來!我覺得每個(gè)人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長起來的,所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個(gè)很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
機(jī)電一體化自我鑒定7
學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)秀成績,每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得autocad軟件計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械類設(shè)計(jì)繪圖高級(jí)員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級(jí)證、數(shù)控銑床中級(jí)證。因此讓自己取得了自信和增強(qiáng)了走向社會(huì)立足于社會(huì)的信心,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積級(jí)向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中鍛煉!
思想上,有良道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的參予學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)和愛國主義活動(dòng)。
在校期間,擔(dān)任班委組織委員一職,曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎(jiǎng)。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項(xiàng)活動(dòng),特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)獲得團(tuán)體獎(jiǎng)第四名,參加學(xué)校舉辦大專生辯論賽獲得團(tuán)體第三名。代表本教學(xué)點(diǎn)隊(duì)參加總院舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲得團(tuán)體第二名。同時(shí),個(gè)人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。
生活上,崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,時(shí)間觀念性強(qiáng)。由于平易近人待人友,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的評(píng)。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),三年多姿態(tài)多彩的大學(xué)生活造就了充實(shí)的生活!
作為21世紀(jì)的新青年,不會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態(tài)度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)?韌勁精神踏入社會(huì)!同時(shí)作為一名20xx年應(yīng)屆機(jī)電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生來說,畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步,社會(huì)才是一所真正的人生大學(xué),人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會(huì)只是人生道路途中的某段起跑點(diǎn)!
機(jī)電一體化自我鑒定8
經(jīng)過大學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過一級(jí)windows、二級(jí)(vb)、三級(jí)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。在深透課本知識(shí)的同時(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí),在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)的'殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來!我覺得每個(gè)人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長起來的,所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個(gè)很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
機(jī)電一體化自我鑒定9
經(jīng)過大學(xué)四年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試(建筑工程),參加浙江省的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過一級(jí)windows、二級(jí)(vb)、三級(jí)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。
在深透課本知識(shí)的同時(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí),在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。作為一個(gè)大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)的'殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來!我覺得每個(gè)人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長起來的,所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。
說到我自己,是個(gè)很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃。鼞(yīng)屆,為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。
機(jī)電一體化自我鑒定10
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母!獂大學(xué)。美好的.時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在x大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在機(jī)電一體化技術(shù)班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和參與機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
機(jī)電一體化自我鑒定11
在學(xué)習(xí)方面,恪守“以學(xué)為本、學(xué)以致用”的原則,以扎實(shí)的基礎(chǔ)完成了機(jī)電方面的學(xué)習(xí)。熟悉機(jī)械、電子方面的 相關(guān)知識(shí),同時(shí)能夠熟練運(yùn)用Office(Word、Excel)辦公軟件,具有較強(qiáng)的合作意識(shí)和組織能力。在緊張而充實(shí)的大學(xué)生活中,還利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,拓寬了我的知識(shí)面,塑造我的堅(jiān)韌的性格,同時(shí)培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力,鍛煉了我成熟的心理素質(zhì)和交際能力。
正直和善良是我的特點(diǎn);謙遜和誠懇是我做人的原則;沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度;知識(shí)使我充實(shí),朋友使我富有,我的最大優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,我的最大財(cái)富——年輕。我深信您一定會(huì)滿意您的選擇,因?yàn)槟鷮⒌玫揭幻哂袕?qiáng)烈責(zé)任感、與單位榮辱與共的員工,一位甘于在自己的'崗位上奉獻(xiàn)青春和智慧的有志青年。我更堅(jiān)信——選擇貴公司是明智之舉,立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間,必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出,成為獨(dú)擋一面的卓越人才,能夠“觀于劍而識(shí)器,聽于曲而知音”的您必能造就公司的幸運(yùn)。
如蒙不棄,惠于錄用,必將竭盡才智,與您共創(chuàng)美好明天!
機(jī)電一體化自我鑒定12
經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加自學(xué)考試(建筑工程),參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過一級(jí)windows、二級(jí)(vb)、三級(jí)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))。在深透課本知識(shí)的同時(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在面對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí),在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候,也為以后的工作打下基礎(chǔ).
作為一個(gè)大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來!我覺得每個(gè)人都有適合自己的'路,也有自己的謀生手段。能通過社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長起來的,所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。
說到我自己,是個(gè)很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)!
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回首三年來的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì).在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的.考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間,去實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。
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經(jīng)過大學(xué)三年機(jī)電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,通過課余時(shí)間學(xué)習(xí)參加國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試現(xiàn)已通過一級(jí)windows,在深透課本知識(shí)的同時(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,利用課余時(shí)間進(jìn)行多種計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。在而對(duì)學(xué)校的每一次實(shí)習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí),在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該其備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來,我覺得每個(gè)人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段,能通過社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長起來的,所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。
說到我自己,是個(gè)很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團(tuán)隊(duì)精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生的自我鑒定5
在學(xué)習(xí)方面,恪守“以學(xué)為本、學(xué)以致用”的原則,以扎實(shí)的基礎(chǔ)完成了機(jī)電方面的.學(xué)習(xí)。熟悉機(jī)械、電子方面的相關(guān)知識(shí),同時(shí)能夠熟練運(yùn)用Office,練習(xí)時(shí)都認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識(shí),在得到了各位老師好評(píng)的同時(shí)候,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個(gè)大學(xué)生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個(gè)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中生存下來!我覺得每個(gè)人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。
能通過社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)生存會(huì)比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個(gè)企業(yè)不是在競(jìng)爭(zhēng)中成長起來的,所以競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)存活的生命線。
說到我自己,是個(gè)很平凡的人!但是我也有自己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團(tuán)隊(duì)精神。
希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個(gè)地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
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學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成機(jī)電一體化專業(yè)課程學(xué)習(xí),并取得了優(yōu)秀成績,每學(xué)期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械類設(shè)計(jì)繪圖高級(jí)員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級(jí)證、數(shù)控銑床中級(jí)證。因此讓自己取得了自信和增強(qiáng)了走向社會(huì)立足于社會(huì)的信心,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、積級(jí)向上、耐心負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中鍛煉!
思想上,有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向和明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)和愛國主義活動(dòng)。
在校期間,擔(dān)任班委組織委員一職,曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎(jiǎng)。組織領(lǐng)導(dǎo)班里各項(xiàng)活動(dòng),特別是組織同學(xué)參加學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)獲得團(tuán)體獎(jiǎng)第四名,參加學(xué)校舉辦大專生辯論賽獲得團(tuán)體第三名。代表本教學(xué)點(diǎn)隊(duì)參加總院舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲得團(tuán)體第二名。同時(shí),個(gè)人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。
生活上,崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,時(shí)間觀念性強(qiáng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的好評(píng)。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),三年多姿態(tài)多彩的大學(xué)生活造就了充實(shí)的生活!
作為21世紀(jì)的新青年,不會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切嚴(yán)格要求自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的`,態(tài)度決定一切!
“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會(huì)!
同時(shí)作為一名20xx年應(yīng)屆機(jī)電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生來說,畢業(yè)只是求學(xué)途中走完的一小步,社會(huì)才是一所真正的人生大學(xué),人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會(huì)只是人生道路途中的某段起跑點(diǎn)!
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