高中生畢業(yè)個人自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如我們來制定一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的高中生畢業(yè)個人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生畢業(yè)個人自我鑒定1
距離高考只有一個多月的時間了,經歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開這個陪伴了我三年的地方,說實話,我此刻的心情還真是無比復雜,雖然高考的腳步越來越近,但是我已經沒有了那種緊迫感,我想趁著這次機會,對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學校是分重點班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游,一來則是學!案罹虏恕钡墓芾矸绞,基本每次的第一名都會被挖到重點班去,二則是通過我的醒悟吧,因為我本不是一個懂事的學生,或者說是帶頭做過很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開導下,我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個差生,要通過自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧,我本以為都已經是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段,第一個階段是沉迷于網絡的時候,那時我真是過著無比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時候睡覺,考試成績下來后便是選擇欺騙父母,后來我便覺得一直這樣下去是不行的,因為老師經常會在窗口進行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段,或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天,其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質的題目上獲得更多的分數(shù),后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強的,也算是我的一個優(yōu)勢吧,盡管我的基礎比較差,但是高中階段的老師都樂于教導我們,畢竟我的成績提升并不再拖班級的`后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂于結交那些成績好的學生,很快我的成績就提升起來了。
我是個男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個情況,應該是絕大多數(shù)同學都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學也會一起走。當然,更多的是學習上的相互印證,有不會的題目會互相討論,每次的考試結束以后也會互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學,或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經常聯(lián)系。
這是我的自我總結,也是一個自己的放飛,總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾,該做的我都已經做了,至少我能夠做到問心無愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的,因此我才要把握好機會,做好自我鑒定,借此規(guī)劃好未來,我覺得我可以做到的。
高中生畢業(yè)個人自我鑒定2
又一個三年,馬上就要畢業(yè)啦!在去年看著學長學姐們畢業(yè)時,我的感觸還沒有如此之深,今年輪到自己畢業(yè)時,我的感觸完全不一樣了!在這即將畢業(yè)之際,除了抒發(fā)我的感觸之外,我也想要對自己做一下自我鑒定,好讓自己過去三年的收獲都通過文字記錄下來,最要緊的是對自己進行了鑒定之后,可以更好地走向我的大學,我的未來生活之中。
在高中的三年中,我是一個熱愛學習的學生。這一點對于一個學生來說,應該是一個非常大的優(yōu)點了吧?我的熱愛學習是從小學就已經開始了的,一直保持到現(xiàn)在,對此我自己也感到非常的滿意,這讓我的高中生活,始終都是愉快的,因為我每天都在做自己的事情,像是每天都在提升自己技藝的工匠似的。
除了熱愛學習之外,我也是一個熱愛運動的人。這一點對于其他同學來說,或許是非常難能可貴的事情了吧!我看我的同學,很多都從來都不運動,甚至于上體育課都要找老師請假不去參加,而我卻像是一個奇葩似的在那里熱愛著運動,每天都會早起跑步,每天晚上也會在吃完了晚飯之后跟我的父母去散步。雖然在同學之間顯得有些特別,但是這件事讓我比其他人都更加健康一些。
在高中的三年中,盡管我自己沒有深刻覺得,但我的同學們老師們都經常向我反映,我是一個樂于助人的`人。他們說我總是會為別人著想,總是能夠給他們帶去溫暖。直到現(xiàn)在對自己進行自我鑒定,我這才逐漸感受到自己是一個樂于助人的人。過去我總覺得這是理所當然的“舉手之勞”,后來越長大越發(fā)現(xiàn)這種愿意做的舉手之勞,也算是樂于助人了。
作為一個學生,怎么樣都離不開學習成績這一點。在高中的三年里,我第一年的成績是不怎么理想的,但因為我在高二時,調整了自己的學習方法,整個學習成績就都慢慢開始好轉了。到現(xiàn)在高三畢業(yè)之時,我的成績已經成為了年級的前列,有了考自己理想大學的實力了。這一點多虧了我熱愛學習,也多虧了我及時調整了自己的學習方法吧!不然到現(xiàn)在,我的成績或許還有可能不怎么樣。
以上差不多就是本人對自己三年高中以來的自我鑒定了,是從大的方面來看的,這些大的方面讓我更加明白自己是一個怎么樣了。
高中生畢業(yè)個人自我鑒定3
高考的志愿錄取結果,終于在我和家人焦急的等待中出來了,看到網頁里顯示的“預錄取”三個字,懸著的心也終于落下來了。我也終于可以放下心來去好好玩了,不用每天想著會不會沒過我要填報學校的投檔線,或者掉檔的問題了。朋友們,約起來!
在高中的三年里……更應該是說,在我大學之前的十二年的讀書生涯里面,都是背負著我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書,所以壓力相當?shù)拇。每天在學校頂著老師的期盼,同學們的競爭和自己的夢想,每一天都不敢多放松自己,過于放縱自己了心里就會有一種負罪感,想著我這么做會不會讓我考試考不好,會不會考不上大學等問題……現(xiàn)在好了,錄取結果出來了,雖然不是什么985、211,但好歹也還是一本,是自己感興趣的'專業(yè)就行了!所以啊,這個結果我還是比較滿意的,在讀書的時間里面,尤其是高中的三年學習時間里面,我對自己的還是比較滿意的。
初中中考的的時候,我的成績并不怎么理想,所以只是考上了本市的一所普通高中,跟其他兩家省重點高中相比,這只是一所市重點。__中學的班級十分兩種的,小班和大班。顧名思義,小班人數(shù)相對較少,大班人數(shù)多,除此之外,小班的學生成績會好一點,大班的會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕,我只進了一個大班。不過好在,無論是省重點還是市重點,老師的教學水平都是差不多的,只是學習氛圍的問題罷了。在大班也是一樣,老師也是非常優(yōu)秀的,只是班級的學習氛圍相對會差一點。
在大班的第一學期,我的成績愈發(fā)的后退,以至于在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備,過年走親戚的時候,我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別,不愧是別人家的孩子……也正是因為這樣,強烈的羞恥感讓我決定必須要好后學習,不能被別人比下去。所以在第二個學期里面,我突然變得愛學習的了,在別人出去打球的時候我在教室讀書,在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。為了防止自己開小差,在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候,我還是只讓爸媽給我買了臺按鍵機,能打電話發(fā)信息看時間就行了。
終于,一個學期的努力,沒有白費,在第二學期期末考試里面我的成績終于擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候,我順利地進入了文科小班!小班的學習氛圍真的是非?植,我之前在大班的時候,我們在中午午休的時間,現(xiàn)在已經是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的,現(xiàn)在在小班自己規(guī)定只有一個小時,自己必須在這之前回到教室自習,你做題也好讀書也好,練字也好,總之必須在教室學習!
在三年里面,身邊的同桌換了一次又一次,有回到大班的,有考完會考就退學的,也有學藝術出去培訓的……但是很慶幸,我沒有放棄自己,我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人,用著“笨鳥先飛”的精神,用汗水換來了一個一本的錄取通知書,我已經很滿足了!
大學里繼續(xù)加油吧,我會繼續(xù)努力的!現(xiàn)在我是終于可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了……因為不用考慮復讀的問題了,哈哈!
高中生畢業(yè)個人自我鑒定4
時間過的太快了,我還沒來得及回味高中的生活呢,就已經面臨著畢業(yè)了。一想到以后再也不能經常見到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學,我就感覺到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。
一、在思想上
在我剛進入高中時,我整個人其實是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績也一般,我害怕沒法和同學們融入在一起。但是事實證明了我的這個想法是多余的,因為在這里我感受到了來自老師和同學們的溫暖。之前我是不敢主動的和別人說話的,可我的同學太熱情了,硬生生的把我變得越來越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度,我待人也應該和善且主動才行,不能再這樣沉默下去了。
二、在學習上
我的學習成績并不是太好,這從我的入校成績就可以看出來,在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績沖上去,這是為了向老師、同學、家長證明自己的能力。但是學習并不是一蹴而就的,必須得經過一段時間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點相比初中已經難了不少了,所以我的成績也并沒有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽老師的課,并且做好了筆記和課后作業(yè),就是靠著這樣一點點的.積累,讓我在一次又一次的考試后,成績都在穩(wěn)步的提升,F(xiàn)在的我,在班上的成績已經算是上游了。
三、在生活中
我這個人屬于慢熱型,很多的時候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會放開自己。雖然我這個人慢熱,但是我還是比較實誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過一些困難,在他們遇到困難時我也會盡力去幫助他們。除了和同學們保持好關系外,我也經常會去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡,在學習上時常對我進行指點。在家里的時候,我也經常幫助家人做一些家務活,畢竟我已經這么大了,不能再像個小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔一些責任。
三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來高考,相信自己能在高考中考出一個令人滿意的好成績,然后選擇一個中意的大學!
高中生畢業(yè)個人自我鑒定5
經過高中三年的學習,我掌握了科學嚴謹?shù)乃季S方法,構成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓積極的創(chuàng)新意識。我學習成績優(yōu)秀,關心團體,尊重教師,團結同學,德、智、體、美全面發(fā)展,是學校優(yōu)秀學生干部。
下頭我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。
一、學習成績優(yōu)秀。學習中我嚴格要求自我,刻苦努力,注重夯實基礎知識和提升基本本事。從高一到此刻,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學生或優(yōu)秀學生,擔任過生物課代表、化學課代表。在__年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。
二、關心團體,職責心強。我從高一開始就是班委成員,擔任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認真負責,積極完成教師交給的.任務,熱情為同學們服務,得到了教師和同學們的認可。
我積極參加學校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實踐活動培訓中,被評為優(yōu)秀學生干部。
三、樂于助人,團結同學。我熱情助人,經常幫忙同學解決困難。無論在學習還是日常生活中,我總是盡自我的最大努力幫忙和照顧他們,與同學們建立了融洽和睦的關系。
四、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。在學校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中,作品《命運掌握在自我手中》被評為區(qū)級三等獎。
高中三年,是我人生觀和世界觀構成的時期。我增長了知識,找到了正確的學習方法,樹立了遠大夢想。在學校里,我不但掌握了書本上的知識,還從教師、同學那兒學會了做人的道理,不斷地充實、完善自我,學校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
高中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。__大學是我國著名學府,是我夢寐以求的名校和學習勝地,我渴望在此度過我的大學時光,期望能夠得到這樣機會。
高中生畢業(yè)個人自我鑒定6
時光如梭,轉眼之間。站的三年的高中生涯馬上就要結束了,畢業(yè)在即,回望自己三年的學習生活歷歷在目。我熱愛我們的黨,熱愛我們的國家,我的思想覺悟是比較高的,積極參加學校組織的各項活動,以及黨章,學習小組努力要求進步。我嚴格遵守《中學生守則》,以及中學生日常行為規(guī)則,尊敬師長,自己有著比較好的紀律性,也能夠熱心助人,和同學之間能夠融洽的。相處,在一起,自己也具備比較強的集體榮譽感。
作為一名共青團員,我要求自己思想進步,嚴格遵守社會的公德,積極投身于社會實踐,關心國家大事,在團組織的領導下。為了能夠更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。自己三年的高中生活,不僅讓我增長了知識,也鍛煉了我各方面的能力,因為我日后成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人,打下了堅實的基礎。但是通過這三年的學習,也發(fā)現(xiàn)了自己身上有著明顯的不足之處,就是吃苦精神不夠,具體表現(xiàn)在學習上的鉆勁不夠,擠勁不夠,當然在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處之后,也會盡力的去完善自己,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,從而保障日后的學習成績能夠有大幅度的提高。性格活潑開朗的我,積極參加了各種有意義的公益活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體畢業(yè)達標,并且擅長打籃球。自己也希望能夠德智體全面發(fā)展。
我為人隨和能夠和同學們融洽的相處在一起,也會在自己的最大范圍之內,幫助一些需要幫助的,有困難的同學。會積極參加學校和班級里面組織的各項活動,爭取能夠在最大的程度上融入到班集體的`大家庭里面。同時自己也會在學生工作的過程之中,拓寬自己的人際交往能力,借讓我有機會和有不同背景的人進行往來。在這些過程之中,都很好的培養(yǎng)了我的交際能力,也為我正確的樹立了為人處事的態(tài)度和自己的一些原則。
高中生畢業(yè)個人自我鑒定7
我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。
這一學期,本人更加努力地學習,時刻不忘朝著自己的目標奮進,有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,因此成績繼續(xù)提升。
本人開朗樂觀,熱情善良,與同學們相處融洽,并結下深厚真摯的友誼。尊敬師長,樂于與老師交流分享,令老師很欣慰。平時積極熱心為班集體服務,有很強的責任感。生活上,你擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的`干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
高中生畢業(yè)個人自我鑒定8
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
首先,在道德修養(yǎng)上,我認真落實了《全民道德建設實施綱要》,使自己日常行為得到了很好的'規(guī)范。
然后,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。
接著,在團隊協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。
緊接著,在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動,宣傳黨的路線方針;二是走進社區(qū),幫助困難群眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現(xiàn),我被街道辦事處、居委會評為“優(yōu)秀志愿者”。
在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽_等獎。在擔任班干部期間,我曾獲得!皟(yōu)秀學生干部”稱號。在業(yè)余特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第_名的好成績。
高中的學習生活只是我人生邁出的一小步,以后我還要更加努力地走好未來的路!
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