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大學(xué)生第一學(xué)期自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié)，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生第一學(xué)期自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生第一學(xué)期自我鑒定1
從這學(xué)期開始，也就完全不參加各種算法競賽了，說實話還是有一些原因的，在這也就不細(xì)說了。上個寒假期間看過一些單片機的資料，真心感覺沒什么高深的東西，也沒啥難度。但是真正編起程來還是像寫Java代碼一樣不明白其運行機理。由于以前是完全投入ACM的，所以一些硬件什么的也沒學(xué)好，也是有很大的困惑。所以就相當(dāng)于軟硬都學(xué)學(xué)吧，就做起操作系統(tǒng)來了。事實上以前感覺很不重要的專業(yè)課現(xiàn)在卻感覺無比的重要起來了。
前面也說過，由于硬件基礎(chǔ)薄弱，所以做操作系統(tǒng)對我來說還是相當(dāng)有難度的。從Linux的源代碼看起，加上以前學(xué)過的匯編語言，那總的就是要看四種匯編語言。但是匯編也是相通的，所以四種和一種區(qū)別不是很大。但是匯編與C的相互調(diào)用啊，C代碼內(nèi)嵌匯編啊什么的一開始還是相當(dāng)不適應(yīng)的，也是很頭疼的，也只能在自己寫代碼的過程中慢慢熟悉了。
當(dāng)然，光看源代碼還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要自己動手實踐才行。于是就一邊看Linux的硬件實現(xiàn)部分、系統(tǒng)架構(gòu)什么的，一邊按照操作系統(tǒng)書上的方法自己寫一遍�？丛创a誰都會，但是說到寫源代碼總是碰到這樣或者那樣的不知名的錯誤或者異常。一個錯誤調(diào)試一兩天算是萬幸的了。三四天屬于正常。期間，在進程調(diào)度模塊由于前面引導(dǎo)部分的一個數(shù)字錯誤調(diào)試了四個星期。由于前面的引導(dǎo)部分是反復(fù)測試的，我也沒注意到這么一個小錯誤，所以導(dǎo)致錯誤一直查不出來。當(dāng)然，四個星期內(nèi)也是各種郵件各方詢問，個大論壇各種求助，在網(wǎng)上各種查資料等。能回應(yīng)者也是寥寥無幾。期間熊老師說了課程設(shè)計不需要交成品，這才緩解了一點長期的情緒。當(dāng)然，這四個星期也并不是沒有收獲，用過各種渠道獲取的知識也讓我對80x86架構(gòu)的CPU有了更深的了解。說實話，若不是這四個星期，我想我也不會有這么多收獲的。當(dāng)將那個“不起眼”的小錯誤調(diào)試出來以后，也就開始了內(nèi)存管理等模塊。說實話我感覺我的內(nèi)存管理模塊實現(xiàn)的有點復(fù)雜了，應(yīng)該有更好的方法的'。當(dāng)內(nèi)存管理模塊還沒實現(xiàn)完就到了準(zhǔn)備考試的時候了。我暫時也只能將源碼上傳留待開發(fā)了。
說實話，從大一剛來的時候我就一直有想創(chuàng)業(yè)的念頭，并且一直堅持到現(xiàn)在。到了大三也是該創(chuàng)業(yè)的時候了。我這個人也不是一個只說不做的人，暑假就想好了，有兩種可能。一是傳統(tǒng)軟件行業(yè)，這種企業(yè)想發(fā)展大就必須做大型、人們離不開的系統(tǒng)或者底層軟件。比如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等。另一個是互聯(lián)網(wǎng)新型企業(yè)，找創(chuàng)新點，做技術(shù)。說實話我是不想做那些小型、默默無聞的小公司的。我是想做出來大型、品牌公司。從寒假到現(xiàn)在就一直在找一個突破口，好不容易找到了一個并已經(jīng)開始做了的情況下，由于種種原因不得不放棄。
大學(xué)生第一學(xué)期自我鑒定2
大一上學(xué)期，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的'人生觀、價值觀和世界觀。
在學(xué)習(xí)方面，眾所周知，學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí)，在為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛；同時，在大一上學(xué)期就把英語四級通過了，并參加了六級考試，積極為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
在思想行為和生活方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
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