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通訊技術(shù)專業(yè)的自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的通訊技術(shù)專業(yè)的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
通訊技術(shù)專業(yè)的自我鑒定1
在實習(xí)的這段期間我對車務(wù)運轉(zhuǎn)的各個工種進行了詳細的實習(xí),通過實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo),并結(jié)合書本里的理論知識和規(guī)章上的各種制度,使我學(xué)到了不少東西,同時也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學(xué)習(xí)中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我為期半年的現(xiàn)場實習(xí)即將結(jié)束了,回想起實習(xí)這段時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的'實習(xí)經(jīng)歷一定會讓我以后的工作和學(xué)習(xí)計劃中獲益良多的!
通過現(xiàn)場實踐和與師傅和領(lǐng)導(dǎo)的談話,使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),使我對于專業(yè)的知識有了很深入的了解,但是來到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)場的實踐和專業(yè)的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。從學(xué)校來到現(xiàn)場,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。在學(xué)校只是單純的學(xué)習(xí)知識,而實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。做到要想學(xué)會做事,首先學(xué)會做人。
通訊技術(shù)專業(yè)的自我鑒定2
大學(xué)四年,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先后順利通過了該學(xué)科的C語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線,單片機基礎(chǔ),通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核,注重理論和實踐結(jié)合的`我通過課程設(shè)計、專業(yè)課實驗、社會實習(xí)等,增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強,在學(xué)校的評優(yōu)工作中,也多次獲獎,曾獲得學(xué)院X等獎學(xué)金X次,X等獎學(xué)金X次等。
同時,我積極進取,作為班干部,我積極參與學(xué)校和班級的各種活動,這些豐富的大學(xué)生活,團隊生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力,創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神,更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難,在學(xué)校評優(yōu)中,獲得兩年!眱(yōu)秀學(xué)生干部’稱號和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
除此之外,我還特別注重英語能力的培養(yǎng),參加全國英語競賽多次獲獎,大學(xué)期間順利通過四六級。利用課余時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經(jīng)驗,提高了自己的工作能力。
通訊技術(shù)專業(yè)的自我鑒定3
時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在濟南鐵路局廣播電視大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)就要過去了。在老師的教導(dǎo)下和自己的努力下,我順利的完成了三年的學(xué)業(yè);仡欉@這幾年來,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。通過對鐵道運輸專業(yè)的學(xué)習(xí),我深刻感受到作為鐵道運輸專業(yè)的高等學(xué)府,濟南鐵路局廣播電視大學(xué)在教學(xué)管理上是十分規(guī)范和嚴謹?shù),學(xué)校的教學(xué)計劃安排合理、規(guī)范,實施教學(xué)計劃認真負責(zé),特別是考試管理十分嚴格,這在目前許多社會上開辦成人高等教育的學(xué)校里是不多見的。這使我深深體會到:掌握知識是為了更好地做人這個看似簡單但又十分深刻的道理。為此作為一名濟南鐵路局廣播電視大學(xué)的大學(xué)生,我感到光榮和自豪,同時還肩負有一種歷史的使命感。
我原來的專業(yè)并不是鐵道運輸專業(yè),雖然我從事鐵道運輸工作,但是鐵路的跨越式發(fā)展使自己在工作領(lǐng)域、實踐中也越來越感到原有知識的匱乏和不足,而正因為現(xiàn)在的工作越來越需要,更重要的是我一直對鐵道運輸有較為濃厚的興趣,希望能系統(tǒng)、全面地了解它、掌握它。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然象我這樣的成教學(xué)員,平時都有一份繁忙的工作,但我還是憑著一種對知識的渴求和對鐵道運輸專業(yè)的熱愛,堅持上課,認真作業(yè),遇有不懂的地方能勤于請教。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。
期間,為完成學(xué)業(yè),交出一份滿意的答卷,我付出了比過去讀書時更大的代價和努力,因為畢竟已不能和做學(xué)生時的自己相比,論記憶力,體能,閑暇時間,自己也覺得能將學(xué)習(xí)堅持下來很不容易,所以我特別珍惜為求知而坐在教室里的時間和機會。本著積極的求學(xué)態(tài)度,為了自己的興趣,為了學(xué)習(xí)知識而來學(xué)習(xí),這一點和我們許許多多同學(xué)一樣,所以我們相聚在一起,在良好的'學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境里,堅持了下來,迄今為止,各學(xué)科的成績均的良好水平,將所學(xué)付諸實踐這是我三年學(xué)習(xí)生活的心得,也是我圓滿完成學(xué)業(yè)的必備條件。
如今適逢祖國經(jīng)濟大發(fā)展、鐵路大動脈在交通運輸中的作用越來越大,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏,我一定抓住時代發(fā)展的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把從路局電大畢業(yè)作為我人生道路上另一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天。同時再一次由衷地感謝三年來陪伴我學(xué)習(xí)成長的電大各位師長,同學(xué)們!
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