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個人自我鑒

時間:2024-10-19 08:28:01 自我鑒定 我要投稿
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個人自我鑒定常用(15篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編收集整理的個人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人自我鑒定常用(15篇)

個人自我鑒定1

  本人在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞、雷厲風行的精神。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習目的明確、態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良。

  我能夠認真的學(xué)習,并按時完成作業(yè)和設(shè)計任務(wù)。刻苦學(xué)習專業(yè)技術(shù)知識,學(xué)習成績優(yōu)良,并熱愛自己所學(xué)的專業(yè)。曾多次獲得二等獎學(xué)金,以及三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的稱號。另外,在課余時間我還學(xué)習了大量計算機專業(yè)知識以及與建筑行業(yè)相關(guān)的知識。并有了一定的理論基礎(chǔ)和動手能力。雖然還沒有什么工作經(jīng)驗,但我有不斷學(xué)習和勇于創(chuàng)新的精神,相信自己一定能夠做好。在生活方面:我嚴格的要求自己,勤儉節(jié)約,并不斷學(xué)習與他人共同相處,培養(yǎng)自己的團隊精神,我自信為自己的優(yōu)勢是愛崗敬業(yè)。此外,在校期間,我也深知單一專業(yè)在現(xiàn)代化競爭激烈的'社會里是不夠的。所以,利用課余時間我參加了各種計算機方面的培訓(xùn),能熟練運用各種辦公軟件。

  認真的做好學(xué)習,耐心的與人溝通,虛心的向人學(xué)習,誠心的與人交往,做真實的自己!

個人自我鑒定2

  我自__年__月來內(nèi)科實習,實習過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。

  實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,即時完成交接班記錄,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,即時解決,對監(jiān)護室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用,對心臟外科監(jiān)護技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問題,即時上報,即時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能即時向護士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動,持續(xù)豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的."工作學(xué)習中能夠繼續(xù)努力,增強專業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監(jiān)護護士!

個人自我鑒定3

  我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的'新時代大學(xué)生。

  學(xué)習方面:樹立“堅持學(xué)習,學(xué)習是首位”的學(xué)習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習理念,在刻苦學(xué)習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。

  通過xxxx年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

個人自我鑒定4

  二年的高校校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)

  學(xué)習方面:

  首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力認真的學(xué)習?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開始高校的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,在學(xué)習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過一年的'努力終于取得了高校的第一份獎學(xué)金。

  思想政治方面:

  對黨我也有更深刻的認識,經(jīng)過一年黨校的學(xué)習,已成為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。

  工作方面:

  在義務(wù)助學(xué)社,經(jīng)過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領(lǐng)導(dǎo)團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學(xué)生和老師的一致好評。

  今后打算:

  來高校就上要學(xué)習的,如果沒有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學(xué)習!一下是對自己的要求:

  第一,把學(xué)習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學(xué)習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四,努力學(xué)習英語,爭取大三過英語四級!

  第五,加強專業(yè)知識的學(xué)習。

  高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進行總結(jié)一下!學(xué)習:形成一種自學(xué)的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活:學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了包容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

  精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)?v然有了學(xué)習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的!熬嚯x產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。

  有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。所以,需要這樣來解決:思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!真正的學(xué)習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

  以上就是我對高中三年來的個人鑒定,我會繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

個人自我鑒定5

  我是XX師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,在XX幼兒園實習,是我來之不易的鍛煉機會,在這大好時間里,我本著學(xué)好學(xué)前教育,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。

  大學(xué)時,我努力的學(xué)習教育知識,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次考試名列前茅,連年獲得獎學(xué)金;我在幾年中系統(tǒng)學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。

  通過大學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習,在實習期間我較好的掌握了以下技能:學(xué)前教育專業(yè)的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

  在幼兒園實習期間,自覺遵守幼兒園的`教學(xué)紀律,積極參加學(xué)校舉辦的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關(guān)心學(xué)生,與同事關(guān)系融洽;作為實習老師,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老教師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài),為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加志愿活動,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我;為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作之中不斷提高,我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來。

個人自我鑒定6

  本人努力學(xué)習,不斷提高專業(yè)能力。在工作中,認真學(xué)習專業(yè)知識,將實踐和理論相結(jié)合,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習培訓(xùn),多多向?qū)I(yè)人士、技術(shù)人員請教,不斷充實自己。

  遵章守紀,這段日子來,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,學(xué)習優(yōu)秀員工的方法,多看多聽多想多問,認真去完成各項工作任務(wù)。

  團結(jié)同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重和理解。

  由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏實踐經(jīng)驗,質(zhì)量檢查工作做得不足,通過以后的繼續(xù)學(xué)習和實踐的積累,多向同事學(xué)習,這也是我以后工作中要好好努力的方向。

  在職業(yè)的態(tài)度方面,每個人都有一顆上進的心,我不僅僅是為公司打工,我也是為自己打工,相信自己能做好,有一顆很熱的心、一雙很勤勞的手。一方面我要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的.過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

個人自我鑒定7

  本人,熱愛祖國,遵紀守法,常常感到自己是一個中國人而自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的.心。

  在家里,我經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后重做系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

  在學(xué)校里,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守,平時不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認真準備。

個人自我鑒定8

  本人進入高中學(xué)習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

  本人熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心。

  我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感。

  學(xué)習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的'變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

個人自我鑒定9

  本人具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成教師布置的各項作業(yè)。應(yīng)對學(xué)習中遇到的困難,想盡辦法經(jīng)過多種方式解決。學(xué)習態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習。

  我能自覺遵守中學(xué)生守則,經(jīng)過三年刻苦的學(xué)習,使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的能力也大大提升,我有自我的主見,遇事能夠清晰的分析問題和解決問題。并且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的.錘煉。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。

  學(xué)習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。

  生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠。

  工作中,我認真負責,既做好本分工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結(jié)團體,共同完成工作。

  此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、教師和睦相處。此刻我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學(xué)習進取,完善自我的人生。

個人自我鑒定10

  本人在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學(xué)生向教師主角的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了xxxxx小學(xué)教師團體的大家庭當中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的提高,教學(xué)能力、學(xué)習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在不足。

  身為一名人民教師的我,此刻的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔憂,抑或是為自我缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶……

  一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學(xué)生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的提高,獲取寶貴的經(jīng)驗。

  我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的`美術(shù)教學(xué),同時還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新教師來說,我應(yīng)對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自我的努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時還向老教師請教經(jīng)驗。

  在教學(xué)工作評價上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導(dǎo)幫忙下,經(jīng)過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習,我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。

  在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材十分重要,這一向是我的指導(dǎo)教師對我的諄諄教導(dǎo)。僅有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。

  遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習、課后復(fù)習良好學(xué)習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課教師提出的寶貴意見和提議,認真反思并改善。我也認為,僅有善于進行教學(xué)反思才能使自我成長得更快。

個人自我鑒定11

  四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為一名大學(xué)生,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;厥鬃约簩W(xué)生時代的最后一個階段,有歡笑也有悲傷,有成功也有失敗。我相信,我的大學(xué)是完美的,是值得珍藏的。下面,我將從四個方面鑒定自己的大學(xué)歷程。

  一、思想方面

  長期以來,我堅持系統(tǒng)地學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀,自覺學(xué)習黨的重大方針政策,黨綱黨紀。我積極進取,具有良好的道德品質(zhì)和文明行為,模范遵守校紀校規(guī)。通過大學(xué)的學(xué)習,我的政治思想水平有了進一步地提高,也更加堅定了我對共產(chǎn)主義的信念。

  二、學(xué)習方面

  大學(xué)期間,我端正自己的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習刻苦,并且較好的處理了學(xué)習與工作的關(guān)系。學(xué)習成績良好,無不及格課程。現(xiàn)已通過大學(xué)英語四級、六級;計算機一級;獲得xx省會計從業(yè)資格證書。并在20xx-20xx學(xué)年獲得“校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎”。除了學(xué)好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質(zhì)的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。

  三、工作方面

  作為商學(xué)院第八屆學(xué)生會學(xué)習部部長,第七屆學(xué)生會學(xué)習部副部長,我?guī)ьI(lǐng)部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學(xué)風督察、第二屆“xx友誼辯論賽”、考研考公務(wù)員經(jīng)驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學(xué)校建設(shè)和各項活動,配合學(xué)校的.教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、商學(xué)院第七屆、第八屆“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。

  四、自愿服務(wù)、社會實踐方面

  大學(xué)期間,我積極參與各項志愿者服務(wù)活動,如xx地鐵志愿服務(wù)、xx交通協(xié)警志愿服務(wù)等等。在xx學(xué)院第七屆運動會中,我表現(xiàn)突出,獲得商學(xué)院“優(yōu)秀志愿者”的榮譽稱號。

  此外,我還積極參加各種暑期社會實踐項目。比如,20xx年暑假,我參加了xx有限公司英文編輯崗位的實習。20xx年暑假,我參加了“少數(shù)民族和外省地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的問卷調(diào)查”暑期社會實踐項目,負責了xx省的調(diào)查工作,并獲得“先進個人”稱號。它們鍛煉了我的實踐能力,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞精神。

個人自我鑒定12

  本人在教學(xué)工作上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導(dǎo)幫忙下,經(jīng)過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習,我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。

  在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材十分重要,這一向是我的指導(dǎo)教師對我的'諄諄教導(dǎo)。僅有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。

  然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠遠沒有達到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的美術(shù)教學(xué)標準。夢想的美術(shù)課程應(yīng)當盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習,并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,所以我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習中獲得樂趣。

個人自我鑒定13

  本人活潑開朗,有良好的語言溝通能力,適應(yīng)能力強接收新事物的速度快。有著高度的工作職責心和事業(yè)心,做事情能吃苦耐勞,踏實穩(wěn)重敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強,有一定的'管理能力。

  有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù),團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強,一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力,擅于發(fā)現(xiàn)問題,執(zhí)行力強,思維縝密,保密性好,承擔職責,能夠理解加班和出差。

  熟悉WINDOWS操作系統(tǒng),能熟練運用xx等辦公軟件。普通話標準,能用英語自如交談,發(fā)音清晰,具有一定的聽說讀寫及翻譯的能力。

  本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力;肯學(xué)習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

  有較強的組織管理與協(xié)調(diào)能力,群眾榮譽感強,富有團隊精神。

個人自我鑒定14

  本人自xxxx年進入xx專業(yè)就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習工作當中去。隨著時光飛逝,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼要畢業(yè)了,回顧大學(xué)這三年來的學(xué)習和生活,對我來說是我人生當中極其重要的三年,也是扎扎實實的三年,為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞、雷厲風行的精神。學(xué)習目的明確、態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良。

  在思想方面:我熱愛祖國,有高度的集體榮譽感。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的要求,做一個勇于開拓進取、腳踏實地的新時代青年。

  在學(xué)習方面:我能夠認真的'學(xué)習,并按時完成作業(yè)和設(shè)計任務(wù)?炭鄬W(xué)習專業(yè)技術(shù)知識,學(xué)習成績優(yōu)良,并熱愛自己所學(xué)的專業(yè)。曾多次獲得二等獎學(xué)金,以及三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的稱號。另外,在課余時間我還學(xué)習了大量計算機專業(yè)知識以及與建筑行業(yè)相關(guān)的知識。并有了一定的理論基礎(chǔ)和動手能力。雖然還沒有什么工作經(jīng)驗,但我有不斷學(xué)習和勇于創(chuàng)新的精神,相信自己一定能夠做好。在生活方面:我嚴格的要求自己,勤儉節(jié)約,并不斷學(xué)習與他人共同相處,培養(yǎng)自己的團隊精神,我自信為自己的優(yōu)勢是愛崗敬業(yè)。此外,在校期間,我也深知單一專業(yè)在現(xiàn)代化競爭激烈的社會里是不夠的。所以,利用課余時間我參加了各種計算機方面的培訓(xùn),能熟練運用各種辦公軟件。

個人自我鑒定15

  本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的.事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通。

  生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學(xué)習,勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。

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