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初中生的自我鑒定

時間:2024-11-30 06:59:01 自我鑒定 我要投稿

初中生的自我鑒定模板

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的初中生的自我鑒定模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的自我鑒定模板

初中生的自我鑒定模板1

  自7月份第一次進入中學以來,已經半年多了。回顧我在中學的學習和生活,我總結了以下兩個方面:

  首先是學習。

  自開學以來,我已經通過了三次大考試。這些時候,我應該比現(xiàn)在考得更好,但每次我總是因為我沒有仔細閱讀問題或回答問題,所以分數(shù)不是很理想。

  這學期我做的最好的事情就是對學習的態(tài)度。我在小學的時候對學習的態(tài)度不是很正確,經常混日子,但自從我上了中學,我開始發(fā)展一種謙虛、勤奮的學習態(tài)度。因為我知道學習的東西不能欺騙,不明白不明白,不能假裝明白!

  要想在學習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學習態(tài)度才行。這學期,上課時,我認真聽講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思考,還是不懂就去問同學,如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教老師了。

  對于老師留下的家庭作業(yè),我每次都做自己的家庭作業(yè),不抄襲,不作弊,為了寫總結,我經常先考慮自己的優(yōu)缺點,然后寫一個簡單的大綱,最后寫。說到寫論文,除了先思考,我還會使用一些課外材料,使我的觀點更有說服力,比如歷史課讓我寫成吉思汗,我就是這樣寫的。

  為了以后更好的學習,針對這學期各方面的優(yōu)缺點,我為自己制定了語文、數(shù)學、英語學習的學習計劃:

  第一個是漢語。當然,最基本的是基礎知識必須牢固,在文言文閱讀和現(xiàn)代文本閱讀的基礎知識和他們能做的問題必須做正確的,其余的,是攻擊更困難的閱讀問題,這仍然是一個困難。在業(yè)余時間,我會做更多的練習,閱讀更多的中外名稱。

  閱讀后,我必須做好閱讀筆記。這樣,我一舉七得:我可以在閱讀時學到更多的寫作技巧;它可以與老師通常講的知識聯(lián)系起來,以便更好地吸收;閱讀古文時,有助于文言文的學習和理解;有些書是英文版的。這樣,我在閱讀的同時也提高了英語水平;這些閱讀不僅增加了我對漢語的了解。

  同時,很多東西也涉及到歷史、數(shù)學、政治等許多其他學科的知識;提高知識,拓寬思維角度,避免片面觀察,養(yǎng)成不良思維習慣;當我寫閱讀筆記時,我又練習了我的寫作水平。

  第二個是數(shù)學。對我來說,月考沒有什么問題,所以我現(xiàn)在要做的.就是每天放學回家后花點時間復習和練習。

  第三是英語。對于英語來說,最基本的是多聽、多讀、多說、多寫。我現(xiàn)在最大的問題是語法。雖然我在課堂上認真聽講,下課后認真完成作業(yè),但有時我不能把所有的語法問題都做好。因此,我決定利用寒假的好機會來補習和拓展我的語法,讓我的英語語法水平在開學后比以前有了很大的進步。

  二是生活。

  進入中學和小學最大的區(qū)別在于,我們應該從他律轉變?yōu)樽月,從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習,從而照顧自己。就我個人而言,我認為這是一項簡單而漫長的工作,不僅要控制自己,還要保持這種狀態(tài)。在生活中,基本上可以和同學友好相處,和睦相處,互相幫助,互相愛護,自己做事,形成獨立生活、自理、自立的良好品德。

  綜上所述,雖然我在這學期取得了一些進步,但我仍然有很多缺點和需要改進的地方。因此,通過這個總結,我想做的是在寒假和下學期的學習和生活中實施我自己的計劃,這樣我不僅可以更好地學習,而且可以養(yǎng)成良好的生活習慣。

初中生的自我鑒定模板2

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初中學生已一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

  下面我就對這一學年我的表現(xiàn)做一個總結:

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的孩子,但是通過7天軍訓生活和這一年老師和家長的督促,我已經能幫父母做一些力所能及的家務了,比如陪媽媽買菜,提重物,餐后幫忙收拾碗筷等。

  在學習上:上中學后,課業(yè)內容增加了不少,我在父母老師的督促下可以合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。每次上課的時候我都認真聽講,課后獨立完成作業(yè),考試前努力復習,積極準備。課余時間我能積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識力量無限,學習永無止境,所以我想我會繼續(xù)努力,提升自己。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課。我家離學校比較遠,每天我都6點起床,6:20分就出門,保證按時到學校,沒有遲到過一次。我每天上學都能穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  在思想上,這學期我參加了團校的.學習,了解了很多共青團的知識,學習了許多先烈和英雄人物的事跡,我要以團員的標準嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日加入團組織。

初中生的自我鑒定模板3

  本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物,初中生學期自本人評價。本人自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年本人曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學生"。

  本人歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。本人充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的`各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。本人關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。本人有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

  從今后本人會更努力完善本人,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,本人即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

初中生的自我鑒定模板4

  這一周的五天是繼基地歸來之后開課的第一周,對自己在學習上的表現(xiàn)還是比較滿意的。經過一周的體驗,我才真正地體會到,初中的生活是那樣的異彩紛呈。單在學習方面,就收獲了很多。

  例如,我在這五天的學習過程中,不僅又溫習了某些的小學知識,還發(fā)現(xiàn)初中的課本又將這些知識具體化,并且由此引申出了一些新知識,并保留了探究知識的過程。我是很喜歡探究知識的,尤其這個過程,得出的不僅僅是結果,還有在過程中的的思維活動,使這些知識變得興味盎然,增加了趣味。在這些知識的尋求中,有很大一部分是需要想象出來的,反之則需要具體實踐,這個過程也是相當有意思的。當你通過思考將知識找出來時,忽然會發(fā)現(xiàn)心中有了一種成就感,十分的歡愉。

  當然在這個過程中,也會出現(xiàn)錯誤。一些是由于知識點理解不夠全面,一部分是由于粗心馬虎。以后,要盡力避免這些錯誤的發(fā)生,將問題思考全面一些、周到一些,就不會有遺漏。

  初中的課程是多元化的,不僅是小學的`語數(shù)外三科,每一門科目的知識都會在以后的生活中發(fā)揮用處。例如外出探險迷路,就可用地理中的辨別方向的方法加以使用。學習的知識,一部分是應對考試,一大部分是實用的,這才叫“學以致用”。

  但是,我們可以預知到,初中的生活絕不是一帆風順的,其間必有困難與挫折,我們要堅定一個信念,并朝這個信念所指的方向走下去,便可繞過這些或可以戰(zhàn)勝它,這才是我們需要做的。知識的運用是我們通向成功的一條條路徑,是我們用之不竭的財富。會使用知識,此乃真本領!

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