【精選】函授自我鑒定模板集合六篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的函授自我鑒定6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
函授自我鑒定 篇1
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了河北大學(xué)的行政管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。行政管理,主要是運(yùn)用國家權(quán)力對社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。這正和我從事的管理職業(yè)有著密切的聯(lián)系。通過理論學(xué)習(xí),再結(jié)合工作實(shí)踐,我能更深入的理解工作的內(nèi)涵,更進(jìn)一步的提高管理能力。
如今,三年的函授學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這三年的`學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在競爭日益激烈的今天,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展步伐。所以,我對這次函授學(xué)習(xí)高度重視,態(tài)度上保持認(rèn)真仔細(xì),合理安排時(shí)間,保證能夠安心學(xué)習(xí)。
二、遵守紀(jì)律,學(xué)以致用
由于不同于全日制的授課方式,實(shí)際面授只有三個(gè)月左右,這就更應(yīng)該珍惜上課機(jī)會(huì),按時(shí)上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在這一過程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、存在的問題及努力方向
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有幾個(gè)月,在面授中不僅要學(xué)習(xí)理論,更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師教給的自學(xué)方法,大部分知識還要靠自己通過自學(xué)來理解消化。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),逐
步提高專業(yè)技能。
函授自我鑒定 篇2
本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。他思想端正,能吃苦耐勞,注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
思想上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
函授自我鑒定 篇3
雖然已有兩個(gè)專科文憑,但仍然覺得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),XX年的現(xiàn)再已修完全部課程,就要畢業(yè)了。兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。
回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。
回顧這二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò)+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗(yàn)到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習(xí)邊工作的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),通過各種方式獲得知識。
一、克服困難
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不好,但我們很節(jié)約,在學(xué)習(xí)期間交清所有的學(xué)費(fèi);二是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)
電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認(rèn)真聽講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過交流平臺與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過打電話、qq等形式向教師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。
三、內(nèi)化運(yùn)用
由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)不足,不斷的充實(shí)自己是很必要的。因此,我選擇這個(gè)專業(yè),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。
四、收獲成功
但是,目前自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面還有所欠缺,有待進(jìn)一步提高,我會(huì)繼續(xù)努力運(yùn)用教師的學(xué)習(xí)方法,再接再厲使自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平更上一層樓。同時(shí)我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識,能更好迎合社會(huì)的快速發(fā)展步伐。
最后,我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們得以提升自己的素質(zhì)修養(yǎng),今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的.社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于面對未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!
函授自我鑒定 篇4
X年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。自我鑒定如下:
一、思想認(rèn)識方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識方面:X年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有X個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級X等獎(jiǎng)。
三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的.班集體的標(biāo)志是:班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;班級目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。X年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題:雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題。
函授自我鑒定 篇5
不用說這個(gè)就是碧玉麒麟王了。我們向高臺走去,馬上就發(fā)現(xiàn)了七個(gè)跟我們打到的麒麟璧同樣形狀的凹槽,意思已經(jīng)很明顯了,我們把七塊麒麟璧放在了上面?墒菂s沒有什么反映,把我們急得抓耳撓腮的,笑哈哈突然說道:“是不是要在上面滴點(diǎn)血啊,我看小說好多情節(jié)都是這樣的,想要催動(dòng)什么陣法都要以血為會(huì)計(jì)函授自我鑒定引的。”我眼睛一亮,對啊,我怎么沒想到呢,我可是修行者函授本科學(xué)校,這種事遇到地多了,我馬上用劍割開了我的手指,滴了一滴血在每一塊麒麟璧上。馬上七塊麒麟璧發(fā)出了七種不同顏色的光芒,我真是服了系統(tǒng)了,竟然能發(fā)出黑色的光芒,聽著都覺得別扭。果然,活寶還是有用處的埃七種光芒直沖那個(gè)光球,然后輕易地射了進(jìn)去,射到了麒麟王身上,然后麒麟王也發(fā)出了七彩地光芒,慢慢驅(qū)逐著黑氣?墒球(qū)逐到一半的時(shí)候好像后繼力量不足就驅(qū)逐不掉了。
呃?怎么效果減弱了啊?趕緊看一下后面的兩個(gè)技能,還好,沒變,只是多了使用要求,金剛怒撞的使用要求是要近戰(zhàn)職業(yè);而金剛抱投的要求就比較高了,不但要近戰(zhàn)職業(yè),而且要不能用長武器的職業(yè),就是拳師之類的,還要力量100以上。我想到了一個(gè)很適合用會(huì)計(jì)函授自我鑒定這個(gè)技能的人,就是向乾。這樣看來大概是系統(tǒng)認(rèn)為第一個(gè)技能函授本科一年多少錢給玩家使用太變-態(tài)了,尤其是以后實(shí)力都提高了,而且人多的時(shí)候,一下子提高50﹪,就不用打了,大局已定。30﹪還勉強(qiáng)能夠接受。殺了金甲僵尸我也升到了30級,本來是可以去建幫的,但是我錢不夠啊,光建幫就要300萬,申請幫派的辦事處還要錢,總不能以后幫派有事在大街上商量吧。剛建立的幫派只能招1000個(gè)幫眾,要想招更多的幫眾就要將幫派升級,升級當(dāng)然是要花錢的,而且不便宜。初級的幫派只能收1000幫眾,一個(gè)幫主兩個(gè)副幫主,十個(gè)隊(duì)長;中級的可以招10000,一個(gè)幫主,兩個(gè)副幫主,十個(gè)堂主;高級的100000,一個(gè)幫主。兩個(gè)副幫主,十個(gè)壇主;超級的沒有限制,里面什么樣也隨便你分配。從初級到中級要100萬,中級到高級要500萬,高級到超級要1000萬。申請一處辦事處要100萬,辦事處也是可以升級的,雖然辦事處的大小跟幫派的么關(guān)系,就算你只有最小的`辦事處,也可以升級到超級大的幫派。但是幫派人多了,可能還用一個(gè)小的辦事處嗎?不怕擠死埃升級辦事處也不便宜,只比升級幫派便宜兩成。以后還要申請駐地,然后升級建城。不過這是以后的事了,聽說還要建城令的。但是現(xiàn)在我建幫的錢都不夠。但我又不想兌錢進(jìn)來,那樣就太沒水準(zhǔn)了。
“啊!怎么會(huì)呢,你當(dāng)然是我的好兄弟了。好,既然你這樣說,我們也講究不做作了。你記住,只要我趙齊天還有一口氣在我們就是兄弟。以后不管到了什么地方,不管是兩肋插刀還是刀山火海,只要你老五一句話,我要是說一個(gè)不字我就不是男人。”老大見我嚴(yán)肅起來了就忙說道,還發(fā)誓!“靠!你要是以后變成了太監(jiān)就不用甩我了是吧!”我打趣道!安粫(huì)吧,老五,你太狠了吧,我都函授本科一年多少錢賣給你了,你還要我做太監(jiān)函授本科學(xué)校!”老大哭喪著臉道!肮蔽覀円魂嚧笮ΑH缓缶退挖w洋上飛機(jī)了。我們回家之后我又跟我那些小弟聯(lián)系了一下,昨天回來已經(jīng)有些晚了就忘了。我主要是問一下在我不在的一個(gè)月中小r有沒有再派人過來。一問之下發(fā)現(xiàn)沒有,我倒覺得有點(diǎn)無聊了。叫他們繼續(xù)注意,有動(dòng)靜馬上通知我就掛電話了。
函授自我鑒定 篇6
從我拿到的第一張經(jīng)濟(jì)自考單科合格證書那刻起,我就下定決心,將自考進(jìn)行到底。下面就是本人的自我鑒定:
在這自考的*年里,它已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復(fù)習(xí)迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣。曾幾何時(shí),我很羨慕那些4月、10月不用抱著一本書日看夜看的同齡人,而今后卻可能相反...
我真的很感激自學(xué)考試,它是改變我一生命運(yùn)的考試!先不說自考能帶給我們多少知識或者多少金錢,其實(shí)只要讀過自考的考生都知道,自考的書是很落伍的,跟實(shí)務(wù)操作或者職稱考試、注會(huì)、注稅有很大差距。但它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報(bào),只要付出必有成就。
在我讀自考之前,也有許多同學(xué)跟我說很難,根本考不出等話,父母也不是很贊成,可以說是沒一個(gè)贊成!而事實(shí)證明,當(dāng)年我選對了,那么多年的努力沒有白費(fèi),如今我可以坐在***成為一名**的`**,我真的很感激自考!
還記得拿到大專畢業(yè)證書時(shí)的那一刻,那時(shí)有種無名的驕傲,而之后參加了***等的考試,才發(fā)現(xiàn)大專學(xué)歷只是一個(gè)起點(diǎn),只是為你參加其他考試打個(gè)基礎(chǔ)而已,今后的路還長著那。而在我寫***論文時(shí),參考了許多優(yōu)秀的書籍,使我真正體會(huì)到,每一次考試只是一個(gè)里程碑,求知是永遠(yuǎn)沒有止境,F(xiàn)在的成就,是過去努力的結(jié)果,都是歷史,也是未來的起點(diǎn),而不是終點(diǎn)!
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