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【精華】大學生個人自我鑒定模板5篇
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的大學生個人自我鑒定5篇,歡迎大家分享。
大學生個人自我鑒定 篇1
在這次實習中,我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題。
首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習以前,我通過學習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范,但是其中到底是怎么一回事情,自己根本不明白。比如《報紙編輯學概論》這本書曾經(jīng)提到的“要用正確的輿論引導人,要注意新聞的負面影響”,我在采訪群眾上訪時才徹底領(lǐng)悟,群眾上訪固然有難處,但是如果以新聞的方式發(fā)出,會增加社會的不穩(wěn)定因素,給政府帶來不必要的`麻煩。所以可以寫成內(nèi)參讓市委解決,要解決、能解決的問題不一定都要見報。
接下來說一下我領(lǐng)悟到的東西。
第一,工作一定要認真扎實,做就要做到最好。在新聞網(wǎng)實習時,新聞稿件起標題時并沒有硬性的要求與規(guī)定,但是所有的工作人員為了使版面更加美觀,都費盡心思把標題改成統(tǒng)一字數(shù)。在奧運會期間,為了保證奧運專版的正常運行,讓觀眾盡快得到最新消息,工作人員在人手不夠的情況下加班加點,終于圓滿完成任務(wù)。
第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習中發(fā)現(xiàn),做記者是很累的,雖然報社安排記者隔天值班,但是幾乎所有的記者都是每天耗在報社,并且加班加點,甚至很多人都在半夜寫稿子。早報的熱線部每天二十四小時開通,很多記者在職完夜班后第二天接著上班,他們連休息時都把電話抱在懷里。同時,由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。
第三,做一個好的記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心。對此,胡主任說得一句話我記憶尤深,那就是做記者要有職業(yè)道德。很多老百姓辦不了的事情,比如說工廠拖欠工資,民工的工傷無人管,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。當然為老百姓說話就會得罪很多當權(quán)者,但是,記者是個良心活,只讓小部分人說好不是好,只有在老百姓中有口皆碑才算好。
第四,要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第五,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這也是我在前面提到的報業(yè)集團的人才需求。同時,在本科階段由于屬于認識階段,學得知識比較散,缺乏一個系統(tǒng),因此需要強化,使知識系統(tǒng)化。要做到以上要求,就需要自己在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。
總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。謝謝!
大學生個人自我鑒定 篇2
她走了,5位編輯突然覺得空落。到發(fā)工資的時候,他們已經(jīng)習慣了將每月工資取出一部分,攤在一起。習慣了這種安慰與感恩。獻出愛心,原來是一種人生的收獲和樂趣。于是他們決定,再幫助一位貧困生,將這種愛永久地延續(xù)下去。
他們又雇用了一名因交不起學費而要中途退學的山里孩子。
于是,每隔4年,他們墻壁上的合影中都要換一名新人,一位并不需要的編輯。這已經(jīng)是三屆?粗鴫Ρ谏系倪@一合影,他們的`內(nèi)心總是充滿了友善和愛的光芒。編輯部的工作也因此變得更有意義和樂趣。
我懂得了感恩 百善孝為先 母親,你是我一生的感動
大學生個人自我鑒定 篇3
在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于XX年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的'學歷教育,經(jīng)過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業(yè)。現(xiàn)就個人學習模式和體會,小結(jié)如下:
一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程,按照學校提供的教學計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。
二、充分學習和利用課程的學習資源。我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或?qū)n}討論,上網(wǎng)學習,完成作業(yè)或?qū)嶒,最后通過期末考試。
1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什么是學習的重點、難點。
2、通過網(wǎng)絡(luò)尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。
3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。
4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計,積極參加學習小組的學習交流活動。
大學生個人自我鑒定 篇4
光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終于醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那么欣欣向榮,和諧發(fā)展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱……數(shù)不盡的艱辛,數(shù)不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光!
大學三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經(jīng)歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
提筆之前還在思索,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的'“事情”寫呢?如果實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)問題;如果按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理能力。
專業(yè)學習上,修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結(jié)合,提高自身綜合素質(zhì)水平。
思想覺悟上,一方面,提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有加入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關(guān)來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
身心發(fā)展上,掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……
大學生個人自我鑒定 篇5
四年的大學生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想上,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我要努力實現(xiàn)自我價值。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的.認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學多種辦公軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。
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