有關(guān)期末自我鑒定匯總六篇

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的期末自我鑒定6篇，歡迎大家分享。

期末自我鑒定 篇1

　　你是一個(gè)很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生，尤其是在語文的學(xué)習(xí)上你有著一種天賦。一學(xué)期來，你一直在默默地努力，在平靜中趕超對手。而且你不計(jì)較別人的`過失，平淡地對待一切。驀然回首，你身后留下的是堅(jiān)實(shí)的腳櫻生命正是在平凡中閃光！老師希望你能把字寫得好一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)一些自信，因?yàn)槟惚臼且粋�(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

期末自我鑒定 篇2

　　一個(gè)學(xué)期就快要過去了，總結(jié)反思了一下，對自己的評價(jià)主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、先說說著學(xué)期新加的科目——物理，一開始學(xué)習(xí)物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學(xué)下來覺得還行，不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學(xué)起來還是有一些吃力的。不過考試考下來，覺得自己掌握地還是不錯(cuò)的。在學(xué)最后一章“物體的運(yùn)動(dòng)”時(shí)終于明白物理與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系，數(shù)學(xué)好的我做物理的計(jì)算解答題還是頗為得心應(yīng)手的。不過在學(xué)習(xí)上還是會(huì)有不懂的問題的，而我卻很少去問老師，在以后的'學(xué)習(xí)中，還是要多問的。

　　2、于老師說得對，

　　“強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng)，弱項(xiàng)不弱。”幾次考試，數(shù)學(xué)都沒有很高，英語也沒有很低。總體來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白，為什么平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢？

　　3、這個(gè)學(xué)期，我們班的流動(dòng)紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責(zé)任，但自己也是應(yīng)該盡心的，而我卻對衛(wèi)生放松了，沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數(shù)學(xué)課代表，我做了我該做的。

　　4、而在為人處事上，還是老樣子，班級里能說說心里話的也就那么幾個(gè)。同學(xué)們說我對人忽冷忽熱，琢磨不透我，因此不敢與我做朋友。自己想來也是了，沒有刻意地料理朋友之間的關(guān)系，順其自然吧。

　　總的來說，這學(xué)期我沒有為班級抹過黑，卻也沒有做什么能夠?yàn)榘嗉壴龉馓聿实氖�，不時(shí)地還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。在班級的管理上，似乎也沒有幫上老師什么太大的忙，有些讓老師失望了吧。不管這么多了，過去的事終將成為回憶的，要想著前面。努力吧，希望期末考試能考得好一些。

期末自我鑒定 篇3

　　本年度，本人認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，下頭從德能勤績等方面進(jìn)行考核。

　　(一)德：

　　(1)政治立場堅(jiān)定，方向明確，有共產(chǎn)主義夢想信念和辯證唯物主義世界觀。

　　(2)教育思想端正，有高尚的職業(yè)道德：①忠誠并獻(xiàn)身于___黨和人民的教育事業(yè)。②治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精心育人。③熱愛學(xué)生，誨人不倦。④以身作則，為人師表。⑤銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。⑥嚴(yán)已寬人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　(3)遵紀(jì)守法，具有良好的`社會(huì)公德和家庭美德，外塑人民教師的良好形象。

　　(4)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　(二)能：

　　(1)本崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)過硬，工作中具有獨(dú)立思考、不斷創(chuàng)新的本事。

　　(2)與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)更新，主動(dòng)汲取新知識(shí)、新信息，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的本事。

　　(3)具有很強(qiáng)的語言表達(dá)本事和文字表達(dá)本事，善于做思想政治工作。

　　(4)有很強(qiáng)對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)本事。

　　(5)具有教改實(shí)踐、教學(xué)鑒定、教研科研的本事。

　　(三)勤：

　　(1)工作態(tài)度端正，對工作有高度的事業(yè)心和職責(zé)感，進(jìn)取主動(dòng)工作，認(rèn)真履行自我的職責(zé)。

　　(2)關(guān)愛學(xué)生，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。

　　(3)嚴(yán)守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律，出滿勤、干滿點(diǎn)，身體健康，全身心地投入工作。

　　(四)績：

　　(1)認(rèn)真履行現(xiàn)任教師職務(wù)(職稱)職責(zé)，到達(dá)任職要求的業(yè)務(wù)條件。

　　(2)認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé)，完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　(3)工作數(shù)量飽滿，工作質(zhì)量好，工作效率高，服務(wù)對象滿意。

期末自我鑒定 篇4

　　人若要是會(huì)總結(jié)自身，就能完善自身；要是會(huì)總結(jié)過去，就能指引未來。在大一即將結(jié)束的時(shí)刻，再次對這學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)，以期完善自身、指引未來。

　　如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂，那么下學(xué)期就是漸漸清晰；如果大一上學(xué)期是適應(yīng)期，那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我問自己：“這學(xué)期我學(xué)到了什么？”然而我尷尬的感覺到，我竟然沒能給自己一個(gè)比較滿意的答案。意識(shí)到我的窘境后，我想我必須有所行動(dòng)了。

　　心理學(xué)家曾說過：“有追求比沒有追求好，這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)�！毙碌膶W(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多，時(shí)間也比較充裕，但是我并沒有像上學(xué)期那樣無所事事的感覺，反而活得很充實(shí)，幾個(gè)星期的工程實(shí)踐課，讓我們多了一個(gè)提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，也許這正是我們所缺少的。我們組裝機(jī)器人，參觀工廠，設(shè)計(jì)方案……最后還有緊張地答辯，這些都豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷。在大家的'同里合作下，我們出色地完成了任務(wù)，在合作的過程中，也在無形之中增進(jìn)了我們的友誼，提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　隨后，學(xué)校組織了一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，我一直視幫助別人為自己最大的快樂，所以義無反顧的報(bào)名獻(xiàn)血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻(xiàn)血證之后，我突然感覺到一個(gè)大學(xué)生對社會(huì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。這更加堅(jiān)定了我立志成才的決心，讓我在今后充實(shí)自身的道路上充滿不竭的力量。

　　下學(xué)期的最后一個(gè)月是我這半學(xué)期感覺最充實(shí)的時(shí)期，因?yàn)檫@一個(gè)月是在圖書館度過的。應(yīng)該是迫于期末考試的壓力，最后一個(gè)月在圖書館排除一切雜念，專心致志地學(xué)習(xí)，真實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂，連每天早上七點(diǎn)在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

　　下學(xué)期相比上學(xué)期最大的一個(gè)變化是我學(xué)會(huì)了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課，哪怕是體育刷卡，我也一次也沒有空過，因?yàn)槲野堰@看做是一個(gè)好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期，我偶爾也會(huì)逃課，這并不是我不想成為一個(gè)好學(xué)生了，而是我的觀念發(fā)生了改變，一個(gè)好學(xué)生不是不應(yīng)該逃課，相反卻是應(yīng)該大膽的逃，前提是知道在什么時(shí)候逃什么課。

　　下學(xué)期最大的收獲不是學(xué)習(xí)上的，是在至誠書屋兼職的時(shí)候認(rèn)識(shí)的店長。他是湖北人， 我們也算是老鄉(xiāng)了，在不到一個(gè)月的接觸中，我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì)，行事嚴(yán)謹(jǐn)，對自己嚴(yán)格要求，有遠(yuǎn)大的理想和明確的方向……我能預(yù)見他以后肯定能有一番作為，俗話說：要想知道一個(gè)人今后會(huì)發(fā)展成什么樣子，就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后和他接觸的過程中，能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西。同時(shí)，他也是值得我追趕的人，有這樣一位榜樣，我相信，最終我也能成為一個(gè)讓別人追趕的人。與此同時(shí)，我與同學(xué)相處和諧融洽，沒有發(fā)生矛盾。

　　當(dāng)然，這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。

　　第一、沒有好好學(xué)習(xí)，尤其是英語。這次過英語六級雖然過了，但分?jǐn)?shù)太低。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)英文，提高六級分?jǐn)?shù)。

　　第二、沒有學(xué)到對自己今后有用的技能。

　　第三、在圖書館的時(shí)間不夠多。

　　這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補(bǔ)上學(xué)期的不足！

期末自我鑒定 篇5

　　不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個(gè)學(xué)期過去了，總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。

　　在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報(bào)復(fù)，并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈�學(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的`，從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會(huì)用去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。

　　學(xué)習(xí)方面我始終嚴(yán)格要求自己，憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

　　積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅(jiān)信我的未來不是夢!

期末自我鑒定 篇6

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

　　大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的'知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并

　　組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

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