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學(xué)習(xí)自我鑒定

時間:2022-02-06 09:11:13 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)自我鑒定錦集五篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)自我鑒定5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)習(xí)自我鑒定錦集五篇

學(xué)習(xí)自我鑒定 篇1

  在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮。

  時光如梭,如白駒過隙,彈指一揮間便聽到了大學(xué)畢業(yè)最后的歌聲,悲涼而又悠揚,高亢而又嘹亮,充滿離別無奈的感傷,充滿對未來的憧憬,滿滿的自信中夾雜著些許的迷惘與彷徨,在大學(xué)這四年如詩的篇章刻下大大的句號的時候,回顧自己走過的路,留下的腳印,感慨頗深。

  為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

  這四年在各位老師的諄諄教誨、悉心教導(dǎo)下,我通過自身實際地努力,在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上都獲得了長足的進步,從一個懵懂的中學(xué)畢業(yè)生,變成了一位成熟、穩(wěn)重、有責(zé)任感、有豐富專業(yè)知識的大學(xué)畢業(yè)生。

  在三年理論學(xué)習(xí)期間,我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學(xué)習(xí)時間,掌握了全面的醫(yī)學(xué)理論知識,打下了堅實的理論基礎(chǔ),在圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,通過了大學(xué)英語四級、全國計算機vb二級,普通話二級乙等,并獲得了相應(yīng)的證書。在實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,從未放棄對理論知識的鞏固,實習(xí)到哪個科室就溫習(xí)與此科室疾病相關(guān)的理論知識,掌握了各個科室基本的護理操作技能,并能獨立操作。特別是在產(chǎn)房帶教老師的認真帶教下,我學(xué)會了一整套助產(chǎn)護理與接生技術(shù),從產(chǎn)婦規(guī)律宮縮進入待產(chǎn)室待產(chǎn),第一產(chǎn)程的護理工作,到進入產(chǎn)房后第二、三產(chǎn)程的完整操作,以及產(chǎn)后兩小時的觀察等。一年的實習(xí)讓我受益匪淺,為我以后從事助產(chǎn)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

  思想上,我積極要求進步,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),向黨組織靠攏,積極參加學(xué)校和院系組織的各種活動,在擔(dān)任組織委員和宣傳委員這四年,我為班級盡心盡力,爭取做到最好,獲得了“黨積極分子”的榮譽稱號。實習(xí)期間,我嚴格遵守實習(xí)醫(yī)院的'規(guī)章制度,服從科室和醫(yī)院的安排,尊重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬,實習(xí)使我具備了良好的護患溝通能力、忍耐力和自控力,高度的責(zé)任感和同情心。

  作為一名新世紀的必要大學(xué)生,我繼承了中國勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,又有新世紀快速發(fā)展,高速生活的節(jié)奏。憑著這種精神,在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能。

  在學(xué)習(xí)方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目知識為輔。大學(xué)四年認真學(xué)習(xí)各科專業(yè)課程,已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關(guān)的知識體系。期間一些公司委托我設(shè)計的海報和名片得到了采納。另外,我非常注重英語能力的培養(yǎng),每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養(yǎng)。大學(xué)期間順利通過英語四六級考試。

  生活上,我勤儉節(jié)約,團結(jié)同學(xué),積極幫助困難同學(xué),寬容大方的對待每一個人,和實習(xí)同學(xué)、科室的老師以及病人相處融洽,我積極努力的表現(xiàn),得到了各科室老師的一致好評。

  大學(xué)五年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人. 德,即思想道德。

  學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班委工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應(yīng)該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭取更大進步。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,大學(xué)這四年終將成為一個漸行漸遠的符號,但是它在我生命中刻下的深深一筆,將無限地蔓延到未來,書寫我明天更輝煌的篇章!

學(xué)習(xí)自我鑒定 篇2

  對于數(shù)控技術(shù),我從完全不懂到現(xiàn)在的專業(yè)技術(shù)過硬,這其中經(jīng)過了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價值觀,樹立了正確的`人生觀念。

  三年的大學(xué)生活,學(xué)業(yè)中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學(xué)們的幫助和自己的勤奮刻苦,F(xiàn)在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。

學(xué)習(xí)自我鑒定 篇3

  財務(wù)會計是一門應(yīng)用性科學(xué),也是一項重要的經(jīng)濟管理工作,更是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開財務(wù)會計,經(jīng)濟越發(fā)展財務(wù)會計工作就顯得越發(fā)重要。在XX單位財務(wù)部門實習(xí)的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務(wù)軟件及辦公軟件。主要負責(zé)單位日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調(diào)查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到財務(wù)會計電算化對財務(wù)會計工作的影響。

  實習(xí)生涯,幾乎是每個學(xué)生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學(xué)到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學(xué)好問,細心、認真負責(zé),與部門同事一起努力并圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作,多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關(guān)系。

  回顧我的.實習(xí)生涯,不管是思想上還是能力上,我都發(fā)現(xiàn)自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質(zhì)量的財務(wù)會計專業(yè)人才。

學(xué)習(xí)自我鑒定 篇4

  本人自認為頭腦既不聰明又不靈活,資質(zhì)非常一般。兒時小學(xué)教育普通,初中荒廢3年。直到高中方才慢慢開始真正地讀書。抱著小時候的興趣,長大學(xué)了美術(shù)。高考前自認為能力普通,所以更加發(fā)奮,只有通過加倍的努力才能獲得較好的成績,復(fù)讀后,上了中國美院。考前經(jīng)歷告訴我,如果你想成什么,只要用心,都能把事情做好。

  上了美院后,發(fā)現(xiàn)美院人才濟濟。要超過所有的同學(xué)基本上是不可能的事情。后來經(jīng)老師指點,要找好自己的定位。每個人都有自己的位置,只要找到自己合適的,才是最好的。因為并不一定是第一名就是最好的,倒數(shù)第一就是最差的,成績并不能代表一切。

  因為認識到自己的差距,我大學(xué)期間都有一種迫切的學(xué)習(xí)狀態(tài),當(dāng)然并不只是專業(yè)知識。我從大一起當(dāng)選了班長,直到畢業(yè)。大一從學(xué)生會的干事,到大2擔(dān)任文藝部副部長,部長。有時候并不是說就非常喜歡這些工作,我只是想我能從中學(xué)到什么,知道我還缺少什么。因為小時候所知所讀甚少,所以我現(xiàn)在會去看很多的以前沒看過的東西,比如一些各種書籍、音樂、游戲、地理、經(jīng)濟、管理學(xué)等。每天看看新聞頭條能讓我了解這個社會。樂觀向上,積極進取。善于學(xué)習(xí),不斷完善自我。

  接下來說一下我的專業(yè)(動畫)網(wǎng)絡(luò)游戲美術(shù)設(shè)計。由于有考前和大一基礎(chǔ)部的美術(shù)學(xué)習(xí),美術(shù)基本功還算扎實。大二開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了游戲的美術(shù)流程,包括策劃、2d原畫、3d建模、3d動作特效等。并且能夠熟悉的掌握photoshop、3dmax、flash、maya、zbrush等軟件。對整個游戲的開發(fā)都有一定的了解。

  我的就業(yè)意向為原畫,3d,游戲特效。并不排除做其他的方面,因為我覺得只要有基本功,掌握一款軟件是非常容易的。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的

  書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的`人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

學(xué)習(xí)自我鑒定 篇5

  十月的廣州秋色醉人,亞運的激情振奮人心。10月,我來到陸蓓校長名師工作室進行跟崗學(xué)習(xí),這二十天是充實和豐盈的。我是心懷激動和責(zé)任而來,現(xiàn)在是帶著收獲、感悟和思索滿載而回。

  我非常珍惜這次骨干教師省級培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機會,跟崗學(xué)習(xí)期間,遵守紀律,自覺參加工作室安排的各項學(xué)習(xí)、研究活動,認真做好聽課記錄,主動參與交流、考察活動,每周堅持寫跟崗日記,認真完成培訓(xùn)的各項活動和作業(yè)。

  這次跟崗培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。走近特級教師陸蓓校長和中星小學(xué)的老師們,我經(jīng)歷了理論學(xué)習(xí)、專題研討、導(dǎo)師、學(xué)員之間的互動討論、修改課題、開題、常態(tài)課展示、聽課、評課、學(xué)員匯報課……陳建偉教授和桑志軍教授等專家和陸校長在課題研究上的指導(dǎo),猶如清風(fēng)撲面,帶給我新的思想,新的觀點,引起我反思,更加明晰了我研究和努力的方向。這一次跟崗培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我得到觀念的洗禮,理論的提高、知識的`積淀、教學(xué)技藝的增長,收到了沉甸甸的果實。

  在陸校長指導(dǎo)我們省骨干教師學(xué)員如何評課和如何上課的兩次專題研討以及課題指導(dǎo)中,一次是寫景類文章怎么上得更有效,第二次是閱讀教學(xué)的目的是什么,我都聽到了這樣一個教學(xué)理念:發(fā)揮教師領(lǐng)導(dǎo)力,構(gòu)建學(xué)習(xí)型課堂,促進了學(xué)生發(fā)展的語文課才是優(yōu)質(zhì)的語文課。通過觀摩中星小學(xué)老師的課例和陳建偉教授的專題講座,讓我更明晰了這一理念在語文課堂上的操作,培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,給學(xué)生提供大語文課程資源的學(xué)習(xí)支架,給我很大的啟發(fā),也為我日后更好地開展語文教學(xué)活動指引了方向。

  經(jīng)過跟崗學(xué)習(xí),我深感自己知識和理論厚度真的很淺薄,教研能力也有待進一步提升,今后要在工作中落實好“學(xué)、思、行、研”,不斷提升自身素養(yǎng)!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!迸c名師同行,學(xué)知識、學(xué)育人;與同伴攜手,促思考、促發(fā)展;在這個秋天,我收獲良多。

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