電大自我鑒定10篇
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的電大自我鑒定10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
電大自我鑒定 篇1
我是電大200*屆一村一名大學生生計劃“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理”專業(yè)的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習 ,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學習,使我獲益良多。 學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的'時間去學習;二是正確處理工作與學習的關(guān)系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。
經(jīng)過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在學期間,我們對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《稅收基礎(chǔ)》、《實用管理基礎(chǔ)》、《生產(chǎn)管理》、《市場營銷原理與實務》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的基層干部。
電大自我鑒定 篇2
本人于20xx年9月參加電大小教專科學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。
一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)
沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結(jié)合,做到教學相長
作為一名小學教師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的`教育教學成果。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后,我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。
通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學習,我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。
電大自我鑒定 篇3
電大學習生活已接近尾聲,雖然我已經(jīng)是走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@四年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學習后,我從思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習、嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過四年的電大學習,起到事半功倍的效果。四年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會、受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的`喜悅,也有過失敗的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。電大畢業(yè)生自我鑒定經(jīng)過四年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的四年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
電大自我鑒定 篇4
第一、思想上高度重視
參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論
知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。 經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。
第三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。
轉(zhuǎn)眼間,兩年的電大學習生涯就要結(jié)束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。
電大畢業(yè)生自我鑒定
學習生活已經(jīng)完全結(jié)束,這三年是我學習工作生活融為一體的三年,是三者關(guān)系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅實的專業(yè)基礎(chǔ)上獲得更大成就的三年工作使我的學習和生活充滿了動力和保障,學習為我的工作和生活指明了方向,生活使我的`學習和工作充滿了素材和樂趣
我學的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學工作,由于?齐A段的自學考試要求很高,所以
我學習得很扎實,也養(yǎng)成了自我學習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學之間的矛盾,還能相互提供支持
由于是在工作中學習,這就免不了以自學為主,遇到問題再上網(wǎng)查詢,由于每門課都與我們的教學實踐密切相關(guān),都對我們的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真為了不影響教學,我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務通常是系統(tǒng)學習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應的討論題,考試之前再依照提綱復習一遍,并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告,按要求完成了畢業(yè)論文
在學習過程中,使我體會最深的是:藝術(shù)概論使我懂得了教學藝術(shù)的重要性,知道了教學有哪些藝術(shù),從而促使我努力掌握教學的藝術(shù)
電大自我鑒定 篇5
時光穿梭,立刻就快畢業(yè)了,我在電大學四年的本科學習生活也即將結(jié)束,在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,學;顒咏M織本事,我都在不斷成長與收獲。
學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成教師布置的各項紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。
思想上:電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立團體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與團體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、團體的利益放在第一位,并進取參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,進取主動地向黨組織靠攏。
愛好上:大學期間我進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
專業(yè)上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手本事、應用本事和創(chuàng)造本事。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養(yǎng)自我其他方面的本事;進取參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
經(jīng)過在電大的學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的`正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。
今后,我將在走出電大,懷著對未來的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
最終,在要電大畢業(yè)生自我鑒定也能夠結(jié)合自我的優(yōu)勢和特點,突出個人優(yōu)勢來為求職找工作提高競爭力。
電大自我鑒定 篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在xx廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的'青年。
首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,通過大學三年學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
電大自我鑒定 篇7
我是**電大**年秋/春**本科/?茖W生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在電大學習中,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的'嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正確處理工作與學習的關(guān)系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;二是正確處理好學習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《高級財務會計》、《資產(chǎn)評估》、《金融學》、《企業(yè)集團財務管理》、《審計學》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中, 我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你
幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
電大自我鑒定 篇8
電大學習已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在必須程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到經(jīng)過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫忙,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事本事,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不一樣于全日制的授課方式,除了面授之外,能夠說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自我,我異常珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的.資料,做到課前預習了解,把不明白的資料帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。電大教師是一些十分優(yōu)秀的教師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對教師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點資料,回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和教師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬教師和同學。經(jīng)過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自我的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在那里,教師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。
電大學習的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自我的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,僅有這樣,才能不斷成長提高。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
電大自我鑒定 篇9
我是國際金融專業(yè)的一名畢業(yè)生;叵胨哪暌詠碓趯W校學習和社會實踐的種種經(jīng)歷,本人一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短的個人鑒定。
在思想上,本人積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程,積極向黨組織靠攏。
在學習上,本人勤奮好學,態(tài)度端正,比較全面的掌握了金融專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,課余參加了學院組織的模擬炒股比賽,力求做到學有所用;除了專業(yè)知識的學習外,同時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的'知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,本人認真負責,在大學期間曾擔任文登研究生輔導班校園招生代理,工作踏實,責任心強,得到了河北文登教育機構(gòu)和考研學生的好評,具有良好的團隊精神。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。
四年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結(jié)束,而是一個新的起點。我要繼續(xù)努力,不斷自我完善,再創(chuàng)高峰。
電大自我鑒定 篇10
在這個知識不斷更新的時代,本人發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。
對于本人這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足本人的學習方式。因此,本人于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業(yè)?频膶W歷教育,經(jīng)過四年來良師的精心指導和自己的努力,本人修完了所需學分,順利畢業(yè)。
財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
通過大學四年努力學習《會計基礎(chǔ)》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》等各門課程,培養(yǎng)了本人對財會職業(yè)的興趣,熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法,也使本人在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
因此,在最后的階段,本人通過半年的實踐經(jīng)歷,利用自己所學到的理論知識與實際相結(jié)合,真正意義上理解理論和實踐相互融會貫通的重要性。也使本人脫離了浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
回望過去的日子,不禁讓本人感慨萬千:這一段時光不但充實了自本人,而且也讓本人結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓本人刻苦銘心。
“逝者如斯夫”大學學習生活是美好的,感謝老師的循循善誘,感謝同學的鼓勵幫助!但本人的未來并不在這里。大學只是本人學業(yè)的一個終點,也是本人人生的'另一條起跑線,現(xiàn)在,本人所擁有的是年輕和知識,意味著熱情和活力,本人自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點,以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!
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