高中生的自我鑒定15篇
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的高中生的自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生的自我鑒定1
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目。
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一擔任XX科代表，協(xié)助老師做好各項工作。主持校XX競賽，任小廣播員。高二以來任班級XX委員，組織同學參加各種活動。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲XX稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會比賽中均獲較好名次。
三年的`高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生的自我鑒定2
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完緊張有序的高中三年�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績，逐漸從幼稚走向成熟。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的'各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
高中生的自我鑒定3
三年高中生活的寒窗苦讀，如今已經(jīng)學有所成，帶著這三年的成果，我將踏上探索更高學問的大學路。在三年的高中學習中，我收獲甚多，現(xiàn)將我的高中生自我鑒定如下：
我的高中生個人鑒定將從三方面出發(fā)：
一，思想上。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的`領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向，積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。
高中生的自我鑒定4
我熱愛祖國，關心時事政治，我有堅定正確的立場，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，愛憎分明力量， 思想健康進步，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，曾擔任過班級的`組織委員，具有很強的組織能力，高中期間成功地多次主持了主題班會。能以一名團員和班干部的標準要求自己，與人為善，團結同學，有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。積極配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我熱愛體育活動，尤其擅長羽毛球。積極參加鍛煉，體育成績優(yōu)秀。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，愛好詩歌朗誦和演講，曾獲得校“理想與前途”演講比賽三等獎。攝影作品獲得內(nèi)江二中82周年校慶影書畫展二等獎。
踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量表達自己的愛心，做一個文明的新時代市民。
學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。在學習過程中，能融會貫通，且思維敏捷，理解能力強。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見。重視理論聯(lián)系實際，學以致用。課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。
我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
高中生的自我鑒定5
這一學期的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
我即將畢業(yè)壓力也隨之加大，但生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的.胸懷。要讓讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。我這一學年將朝著自己的奮斗目標邁進。我相信自己的能力，相信我的未來不是夢!
高中生的自我鑒定6
但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，初中三年均被評為校三好生。
學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。經(jīng)過初中三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū)，建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學�；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
我是一個開朗大方、樂觀自信的高中生。我大膽細心地認真做事，為班級發(fā)展作出了重要貢獻。在學習上，我也有自己的想法，雖然成績還不大理想。且學習還缺少一種刻苦務實的精神，但我會向刻苦學習的同學學習。以后的競爭會更激烈，現(xiàn)在要打好學習基礎，才能有更足的競爭資本。我相信在以后的學習中會更加勤奮，成績也會更加優(yōu)秀。
在校珍惜時間,刻苦學習,勤奮好學,積極鉆研,敢于拼搏,努力上進,成績優(yōu)秀認真塌實，懂得尊敬老師，友愛同學。在家能做些力所能及的家務，孝敬長輩,明理是非，樂于助人。積極參加各項公益活動。愛好廣泛,熱愛勞動,身體健康。是一名在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高中生。我是一個很堅強勇敢的高中生，在昔日的'時光中，有過成功，也有過失敗;有過豐碩的果實，也有過苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的我總是昂首面對。我認真、刻苦、虛心、誠實，因此在這學期里以自己的成績獲得了老師及同學一致好評。但有時，我還缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下”，我會憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
高中生的自我鑒定7
思想素質(zhì)挺好的，能與同學互相幫助，友愛互助，能夠遵守學校的各項規(guī)定，不談戀愛，不打架，不罵人，不帶手機到學校，能夠上課認真聽講，下課認真復習，學習能力和態(tài)度都挺好，體育都能達到優(yōu)秀的水平。
這個學期我在各方面表現(xiàn)都比上學期有了較大的.提高。懂得了學習的重要性，把要我學變成我要學，提高了學習積極性，紀律也比以前好多了，學習上懂得了自我總結，有利于系統(tǒng)的記憶知識。更注意宿舍衛(wèi)生，審美眼光有所提高，身體狀況保持良好。
本學期，我尊敬師長、團結同學、學習態(tài)度端正，不違反校規(guī)校紀，做倒立一個合格的文明中學生。努力學習，上課認真聽講，遵守課堂紀律，不懂就問，課后作業(yè)認真完成，絕不照抄作業(yè)，做好預習復習。理科方面有所欠缺，但文科一直穩(wěn)定。有扎實的音樂基礎和美術素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。
我品德端正，思想積極向上，與同學保持良好關系;在課堂上積極發(fā)言，認真聽講，各科均衡發(fā)展，有較高的學習能力和學習素養(yǎng)。在音、體、美方面，有較高的審美能力。能夠積極參加學校組織的各種有益活動。作為班干部，能幫助老師維持紀律，管理班級事務。在紀律方面，能夠自覺遵守教室紀律，是一個優(yōu)秀的學生。
在高一的學習時間里，總體感覺收獲很大，進步也很大，能夠上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，服從學校和老師的安排，學習態(tài)度始終很堅決.端正，能夠尊重師長，從沒有和老師發(fā)生不愉快的事情，在校規(guī)上未曾扣過分，自己的能力也有了一個質(zhì)的提升，對此感到很欣慰，相信自己會繼續(xù)前進，總有一天會將目標拿下
我樂于助人團結同學與同學相處友好，學習態(tài)度有所下降，有很好的學習能力，我也會多自我反省調(diào)整學習態(tài)度，在交流合作，審美等方面均優(yōu)秀，體育能力較突出，多次拿過市級證書，總說有良好道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)
高中生的自我鑒定8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼高中生活即將過去了，本人20xx年進入高中部學習，以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習與實踐中，遵守學校的各項規(guī)章制度，通過自我鑒定以回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習能力：在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得XX榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
實踐活動：三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的`活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
愛好特長：我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人優(yōu)缺點：我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，待人熱情誠懇，很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣，因此我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有價值的人，為日后找工作就業(yè)打好基礎，并實現(xiàn)自己的人生價值，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
高中生的自我鑒定9
非常榮幸我有機會到全國示范性重點高中——**高中為期一個月的實習。到好的中學實習讓我見識了許多，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進步，在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高，并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思考，下面就是我這次實習鑒定。
一、教學理念
在實習期間，借著錄課的機會，我聽了很多的市級，校級的公開棵，還有理科實驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學改革正在悄然進行，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次，這里的老師也都在適應著多媒體教學，信息化教學，使得課堂更加生動，資源更加豐富，學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。
二、實際工作經(jīng)驗
在上面，是我在這所學校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上，由于在指導老師的指導下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認識到了一個老師的表率作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的.。實習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個成員成長。
高中生的自我鑒定10
高中的第一年過去了，在新的環(huán)境中，我每天都認真學習和生活 。這一年我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我熱愛我們的`黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《****》和《****》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。在今后的學習生活中，我會繼續(xù)努力，爭取三年后考上理想大學。
高中生的自我鑒定11
我是一個性格外向、生性活潑的男生。
我認為我的優(yōu)點是有很強的責任心，我在班上擔任學習委員，對班級的學習輔助工作完成地一絲不茍，確保給同學以及老師有一個良好的學習環(huán)境和教學環(huán)境。讓他們在這清新的環(huán)境使之學習效率、工作效率有所提高。就此，我就會很愉快，因為我為班級做了有意義的是事情。我給與同學們是一個正面的形象，學習努力，對決定的事情有所堅持。我的打字速度較為迅速，常為老師做一些電腦文檔工作，我擅長于電腦方面的`技術，常常對此不亦樂乎。
總的我作為班干我不但能保持學習成績優(yōu)異，而且能夠在一定程度上幫組老師完成教學工作，更合同學關系融洽，還是比較有成就感的。
高中生的自我鑒定12
轉(zhuǎn)眼之間，我們即將告別多姿多彩的高中生活，回首過去的三年，是我不斷增長才智，開闊眼界的三年，更是我思想、文化不斷進步，學會做人的三年。我已逐漸成為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、老師及養(yǎng)育我的父母。
我自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》，有較強的集體榮譽感，努力為班級做好事。我思想進步，積極投身實踐，關心國家大事。積極靠近黨組織，曾兩次向黨組織遞交了入黨自愿書。
學習上，我有較強的自學能力，勤于思考，合理安排時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來在各種考試中成績名列全校百人榜之內(nèi)。在學校組織的學科競賽中多次獲獎，特別是高三年級參加全國高中生數(shù)學聯(lián)賽，獲國家級三等獎。
我熱愛體育，認真上好體育課，積極參加體育鍛煉，成績優(yōu)秀。我班成立足球隊，積極組織，與兄弟班級不定期進行比賽，既鍛煉了身體，也增強了班集體的凝聚力。
生活上，尊敬師長，團結同學，與同學相處融洽。主動化解同學之間的矛盾，自覺幫助有困難的同學，受到了師生的.好評。
我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，吃苦精神不夠，腦勤手懶，做題量太少，造成英語成績偏低。當然，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
即將告別多彩的高中生活，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將加倍努力，不斷總結經(jīng)驗，開拓進取，以熱情務實的精神面貌迎接挑戰(zhàn)，取得令人滿意煌的成績！
高中生的自我鑒定13
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即逝，回首三年學習生活，歷歷在目：
學習上我嚴格要求自己，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索適合自己的學習方法。
我愛好運動，積極參加體育鍛煉，校運會上，在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的`集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
高中生的自我鑒定14
高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀律，有文化，有理想的合格的中學生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多，特別是高中三年.看見有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單.看見有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛.也明白了做人的道理.無論前方是風還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲.我也關心國家大事，學習時事政治，并對它們都有我自己獨到的見解。
在學習上，我有明確的目標，進取心強，持之以恒，知難而進.不甘落后，我堅信，只要是我能想到的并相信的`它終將成為現(xiàn)實。
在課余時間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實自己.用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷，用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學習是快樂的。
學習是一個不斷完善大過程，腳踏實地行走的過程，而不是虛度年華.臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂的事。
青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結束了.然而，畢業(yè)于我不是結束，而是另一個開始.一段路途走到終點便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后奔向下一個起點。
高中生的自我鑒定15
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出高中校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
1、政治思想方面：
積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點，學會批評和自我批評，并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長，團結同學以及愛護學校公物,關心集體。
2，學習方面：
擁有十分明確的`學習目標，努力向上的學習態(tài)度，并且取得了優(yōu)秀的成績，能熟練運用所學基礎理論，基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。
3，文體方面：
堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動，并在�；@球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌，組織參與校園十佳歌手大賽。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。
【高中生的自我鑒定】相關文章：
自我鑒定高中生07-12
高中生自我鑒定05-26
高中生的自我鑒定05-26
高中生自我鑒定06-09
【熱門】高中生自我鑒定12-29
高中生簡短的自我鑒定12-29
高中生自我鑒定【薦】01-04
有關高中生自我鑒定01-04
高中生自我鑒定【熱門】01-12
高中生畢業(yè)自我鑒定03-19