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本科函授生自我鑒定

時間:2024-05-08 18:05:26 文圣 自我鑒定 我要投稿

本科函授生自我鑒定(通用10篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的本科函授生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

本科函授生自我鑒定(通用10篇)

  本科函授生自我鑒定 1

  由于三年的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。

 。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識:我在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文學(xué)習(xí)的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

  (二)業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使我在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;較之過去有較大的提高。

  我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  有人把函授學(xué)員讀書的'目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把我要走的路走得更好,更充實!

  雖然在職,但是我不滿足與自己的知識,我利用業(yè)余時間參加了函授,希望不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來,在自己的勤奮學(xué)習(xí)和社會實踐下,在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

  思想認(rèn)識方面:在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

  專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,我學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。

  本科函授生自我鑒定 2

  在科技知識高度發(fā)展的今天,各個企業(yè)都在進(jìn)行用人制度改革,知識、才能似乎可以改變一切,為了適應(yīng)這種社會環(huán)境需要,也為了提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力,我報名參加了20xx年成人高考,并考取xx科技大學(xué),開始了三年的?茖W(xué)習(xí),通過函授學(xué)習(xí),我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在政治思想方面,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

  三年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的'作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,面對每學(xué)期考試,我都取得很好成績,這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感覺老師的辛苦栽培和教導(dǎo)。

  在我工作中,我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎(chǔ)》等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。

  本科函授生自我鑒定 3

  函授學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,這種工作,學(xué)習(xí),實踐,再學(xué)習(xí),再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生。幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)上:

  通過函授四年的.努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《會計算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計算化軟件,并能熟練操作辦公軟件(如word、excel)并運用到財務(wù)工作中。

  思想上:

  我力求上進(jìn),關(guān)心時事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

  生活上:

  我嚴(yán)于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學(xué),有責(zé)任感和集體精神。

  本科函授生自我鑒定 4

  隨著最后一門課程的合格,近四年的會計?谱钥季鸵Y(jié)束了,回首這段難忘的日常學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有欣喜、有失落,更是付出了辛勤的汗水。下方從幾個方面給自我作一個畢業(yè)鑒定:

  一、思想品德

  通過思想政治課程的日常學(xué)習(xí),使我樹立了更加正確的世界觀、人生觀,有了更加明確的價值取向。我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策。日常學(xué)習(xí)之余關(guān)心國家時事政治,樂于奉獻(xiàn),除此之外我遵紀(jì)守法,尊老愛幼,樂于助人。我將繼續(xù)在今后的生活中不斷凈化思想,提高品德。

  二、日常學(xué)習(xí)體會

  自學(xué)是一種枯燥的日常學(xué)習(xí)過程,我沒參加任何輔導(dǎo)班,17門課程的日常學(xué)習(xí)全憑刻苦的鉆研,不懂的地方就問身邊的朋友、同事,直到弄懂為止。我是一名從事會計工作的考生,專業(yè)課程的日常學(xué)習(xí)我將很多知識與實際工作的業(yè)務(wù)聯(lián)系起來,使我獲得了事半功倍的日常學(xué)習(xí)效果。自學(xué)是一個需要持久耐心的日常學(xué)習(xí),不能三天打漁,兩天曬網(wǎng),否則只會前功盡棄。我認(rèn)為只要確定了目標(biāo),只要自我勤奮、努力+堅持不懈+正確的`方法,最終必須能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。

  三、工作表現(xiàn)

  我是一名在職的自考考生,我熱愛自我從事的會計工作,工作上能踏踏實實、勤勤懇懇。通過會計專科所有課程的日常學(xué)習(xí),使我的會計理論知識得到了極大的豐富,并運用到實際工作中,提高了工作效率,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許。

  近四年的自考提高了我的思想道德文化修養(yǎng),使我對自學(xué)日常學(xué)習(xí)方式有了更深的體會和感受,學(xué)以致用,提高了我的工作效率。這些即將成為過去,將作為一筆財富珍藏在我心中。

  在今后的工作生活中我將繼續(xù)日常學(xué)習(xí),持續(xù)不斷的提高自我。

  本科函授生自我鑒定 5

  本人在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實著自我,與時俱進(jìn),全面發(fā)展自我各方面應(yīng)具有的潛力。

  在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎學(xué)金,一次二等獎學(xué)金,一次三等獎學(xué)金,亦榮獲"優(yōu)秀學(xué)生"榮譽稱號。勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會實踐,使我具有較強的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問題的潛力,此外,還具備計算機的基礎(chǔ)知識,兼修經(jīng)濟(jì)學(xué),企業(yè)管理等相關(guān)的專業(yè)知識。

  在思想上,我積極進(jìn)取,有較高的思想覺悟,與時俱進(jìn),關(guān)心國家大事。

  在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,善于聽取他人意見,集思廣義,有較強的職責(zé)心及良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的.溝通潛力。

  我認(rèn)識到自身還有許多要學(xué)習(xí)的地方,所以今后我仍會以樂觀向上的態(tài)度對待工作與學(xué)習(xí),使自我更加全面發(fā)展。

  具有一定職業(yè)發(fā)展前景,有助于本人提升相關(guān)專業(yè)技巧。

  本科函授生自我鑒定 6

  本人在過去的幾年大學(xué)生涯當(dāng)中,付出了很多努力,對自身各方面也是比較看好,我一直都覺得提高自己的方式有很多,不斷的吸取工作經(jīng)驗,對自己有比較客觀的認(rèn)識是非常重要的,即將畢業(yè)了,雖然在專業(yè)知識方面,自己所積累的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,但是我相信接下來的工作我一定會做的更好。

  我現(xiàn)在回想起來的時候,還是感覺非常有必要的,就業(yè)之際,我也非?释軌虻玫藉憻,我希望在接下來的工作當(dāng)中,發(fā)揮出自己更多的能力,作為一名畢業(yè)學(xué)生,我想個人能力的提高面對工作的時候才能夠更加的有信心,這一點是毋庸置疑的,當(dāng)然,這段時間以來我也在認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的事情,我一直都相信專業(yè)水平是可以在很大程度上面得到落實的,對于這些我一直都很積極,首先我是一個有責(zé)任心的人,在學(xué)校的時候我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,我積極的落實好老師交待的任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué),在很多方面我都是保證了自己足夠的優(yōu)秀。

  以后步入工作當(dāng)中,我更加相信自己有能力把自己的工作做好,為公司提供更多的價值,這對我是一件很有意義的事情,我也感激在工作能力上面自己的進(jìn)步,作為一名畢業(yè)學(xué)生,還是需要對自己有比較客觀的看待,我相信未來還是會有更多機會等著我,現(xiàn)在也到了畢業(yè)的關(guān)鍵時期,這讓我感覺非常的有動力,當(dāng)然很多方面我都是希望能夠做的更加有意義,作為一名畢業(yè)學(xué)生,我一直都感覺工作能力上面我是有很多需要調(diào)整的.,我吸取工作經(jīng)驗,始終都維持好一個積極的心態(tài),讓自己能夠從中獲取更多的經(jīng)驗。

  過去大學(xué)幾年我自認(rèn)為自己的專業(yè)知識掌握的還算全面,當(dāng)然我也清楚在實踐工作當(dāng)中,肯定是有更多東西是我需要學(xué)習(xí)的,這一點我不會懷疑,并且我會虛心的端正好自己的心態(tài),認(rèn)真的做好自己的事情,在xx大學(xué)的幾年,我真的感覺非常的開心,我也愿意付出更多的時間和精力,以后努力的成為一名優(yōu)秀的員工,為社會做出貢獻(xiàn),大學(xué)幾年我也有不足地方,我能夠很客觀的看待自己的情況,也能夠從中得到更多的鍛煉,我也非常清楚接下來自己需要努力的方向,這給我的感覺是很有意義的,時光匆匆,但是我覺得我應(yīng)該要擺好心態(tài),對自己更加有信心一點。

  本科函授生自我鑒定 7

  20xx年,我通過了成人考試。這兩年來,我一直以積極的熱情投入到學(xué)習(xí)中,順利完成學(xué)業(yè)。作為一名在職的會計師,這門實踐課程對我很有幫助,所以我珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機會。

  在過去的兩年里,這一系列的學(xué)習(xí)課程不僅鞏固了我對財務(wù)會計各方面的理論知識,而且總是引導(dǎo)我對財務(wù)會計實際操作能力的規(guī)范化,使我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,盡可能地將所學(xué)應(yīng)用到工作中。通過扎實的“會計制度分析”、財務(wù)報表分析、審計案例研究《審計案例研究》、《投資分析》、國民經(jīng)濟(jì)核算《國民經(jīng)濟(jì)核算》、《高級實務(wù)會計》等。我掌握了本專業(yè)必要的理論知識和實踐應(yīng)用技術(shù),進(jìn)一步加強了計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng),能夠熟練運用計算機技術(shù)編輯一系列財務(wù)報表,更好地從事會計工作。在新世紀(jì)快速發(fā)展的時代,需要新的人才。需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)知識和團(tuán)隊工作能力的創(chuàng)新人才。在會計本科課程學(xué)習(xí)期間,老師還為我們創(chuàng)造了許多團(tuán)隊合作平臺。學(xué)生們一起討論和做家庭作業(yè),大大改善了我的公共關(guān)系、人際關(guān)系和團(tuán)隊合作。

  在汕頭電視廣播大學(xué)學(xué)習(xí)期間,是我大專畢業(yè)后和工作后的另一個轉(zhuǎn)折點。讓我明白,面對當(dāng)今社會的競爭力,只有不斷吸收更多的.知識,我的思想才能得到更高的提高,我才能有更高的“資本”去奮斗。

  我的人生標(biāo)準(zhǔn)是:實事求是,努力攀登更高峰。我最大的特點是:勇于拼搏,努力工作,有敏銳的洞察力和細(xì)心。在實際工作中,要注意樹立強烈的奉獻(xiàn)精神、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。

  本科函授生自我鑒定 8

  四年的學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和助他人!

  由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲幾年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,主動好學(xué),求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際生活中,而且利用課余時間自學(xué)了辦公軟件非專業(yè)的知識,考取了語言等級證書。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的.學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我在各個方面都取得了較的成績,基本上實現(xiàn)了我的目標(biāo),相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻(xiàn)。

  本科函授生自我鑒定 9

  大學(xué)四年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

  假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,給予我了鼓勵,更是肯定。

  我的性格:親和力強、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽勇士,而是團(tuán)隊的小兵。我相信個人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊力量,一個人能力是有限的只有在團(tuán)隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”,大學(xué)生活固然是美好,但我的.未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

  本科函授生自我鑒定 10

  三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、業(yè)務(wù)知識方面:

  三年的函授學(xué)習(xí)中本人刻苦學(xué)習(xí)。特別是對《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》,我的理論水平提升了許多。在工作當(dāng)中我會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。

  二、思想方面:

  本人積極要求進(jìn)步,中國夢與當(dāng)代學(xué)生,擁護(hù)黨的路線、方針、政策;遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團(tuán)隊協(xié)作精神;能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強思想學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  通過三年的函授學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我一定的`文化素養(yǎng)。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,無愧于人類靈魂導(dǎo)師的光榮稱號。

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