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六年級畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們做好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級畢業(yè)生自我鑒定1
日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。
在教學(xué)工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解每一位學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從課間操、眼保健操的'監(jiān)督,到課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,在李老師的指導(dǎo)下,組織開展“夢想·感恩”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。實習對每一位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
六年級畢業(yè)生自我鑒定2
六年的小學(xué)學(xué)習和生就就要結(jié)束了,當初進校時我還是一個連“1,2,3”都不會的小學(xué)生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長大了。六年的小學(xué)生活,我與老師和同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛集體的生活,愛惜班級和學(xué)校的榮譽,我助人為樂、有愛心,六年的小學(xué)生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績。
在學(xué)習方面,我有了很大的'進步,雖然成績時好時壞,但我以后會克服困難,爭取有一個新的飛躍。在初中階段我會更加努力,上課更加認真聽講,爭取做一名好學(xué)生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
六年級畢業(yè)生自我鑒定3
我們XX屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動啊?我們的校長為了我們擁有更好的學(xué)習環(huán)境,更好的學(xué)習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁!
如今,我還記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領(lǐng)進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進小學(xué)的校門,雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀念。那天,所有XX年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學(xué),10列是我們年級準備入少先隊的同學(xué),令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的'有象征著入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天,我們的同學(xué)是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領(lǐng)巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
回首在小學(xué)的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學(xué)42年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學(xué)老師震驚不已,多么精彩,多么有意義啊!卓校長的講話精彩有趣;張效梅老師的出現(xiàn)感動全場;濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學(xué),是多么的出色啊!
今年4月,我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準備得十分充分,在場上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學(xué)們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學(xué)也不氣餒,繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學(xué)們寫的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學(xué)們再次歡聲笑語,我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)要畢業(yè)了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母校,F(xiàn)在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
小學(xué)留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關(guān)愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園我們在這陽關(guān)充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我,同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學(xué)到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學(xué)思知行。
現(xiàn)在,小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!我愛我的母校,我的陽光校園——小學(xué)!
六年級畢業(yè)生自我鑒定4
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就結(jié)束了。以下是我對自己在小學(xué)期間的總結(jié)?偟腵來說,我的小學(xué)生活是豐富多彩的,在這期間,我從德、智、體、美、勞這些方面得到了全面發(fā)展。
首先,我學(xué)習刻苦,成績優(yōu)秀,多次獲得各種殊榮。
其次,我品德好,團結(jié)同學(xué),在別人遇到困難的時候總是熱心去幫助他們。得到了大家的認可。
另外,我的愛好廣泛,喜歡聽音樂、看書、打羽毛球、踢毽子等等。豐富的業(yè)務(wù)生活伴我渡過了這段充實的小學(xué)生活。
當然,我還是存在一些不足之處。時而浮躁、時而有些自滿,這都是我急需改正的。
總的來說,我的小學(xué)生活還是留下了很多美好的回憶。我會將它銘記在心,并會在日后的生活中繼續(xù)勇往直前。
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