我的自我介紹(15篇)
來到一個陌生的地方時，常常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編收集整理的我的自我介紹，歡迎大家分享。
我的自我介紹1
寫出一個獨(dú)一無二的我。
在這個我行我秀的年代，每個人都想盡辦法秀秀自己，今天這一節(jié)課就給小朋友們這個機(jī)會，不管好的壞的，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，老師都照單全收了！你們只需要盡情地秀出自己就行！當(dāng)然，要想秀出自己的話，還是需要講點(diǎn)技巧的，讓我們一起來探討一下應(yīng)該如何介紹自己吧！
一、簡單說說自己的概況。
說明自己的概況，這可是介紹自己必不可少的部分，你叫什么名字？今年多大了？在哪個學(xué)校讀書？等等。就當(dāng)是跟大家聊天一樣，很自然地說出來就可以啦！
如：大家好！我叫李琳，今年九歲，在河莊小學(xué)讀三年級。
二、讓大家了解你的外貌。
世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個人，那你的長相又有什么與眾不同的地方呢？高？矮？肥？瘦？這個也是要告訴大家的哦！這部分可將自己的五官，身材，衣著打扮等方面秀一秀，只需要寫出特點(diǎn)就可以了，不必面面俱到。
如：我呀，長得可帥啦！你瞧，一副濃濃的劍眉，雙眼雖然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的.，有點(diǎn)像小蒜頭？？（描寫外貌時要注意順序，可按從上到下的順序。）
三、秀出你的個性。
有句老話叫：性格決定命運(yùn)！你是什么樣的性格，自然而然地就會決定你的命運(yùn)如何！所以說性格對于一個人來說是多么的重要啊！自然，這個部分也是我們文章的重點(diǎn)。
在這個部分，我們可以分得再詳細(xì)些，如優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，興趣，愛好等等。舉一兩個具體的事例，寫出過程和細(xì)節(jié)，將人物的性格盡情地表現(xiàn)出來，千萬別舉那種無關(guān)痛癢的事例。如：我最大的愛好就是玩電腦了。一玩起電腦來我就什么都不管啦，我盡情地在網(wǎng)上沖浪，上QQ，偷菜，停車，玩游戲？？網(wǎng)絡(luò)啊，真是個神奇的世界。那一次，我放學(xué)回家就跑進(jìn)書房上網(wǎng)了，上得天昏地暗，日夜無光，媽媽進(jìn)來對我說：“兒子，我要出去啦，開水正在煮，等會你記得關(guān)火�。 蔽译S口便答應(yīng)了？？
四、總結(jié)一下你的這個人吧！
顯然，這是結(jié)尾部分啦！這個部分只需要簡單地總結(jié)一下自己就可以啦。
如：這就是我啦，一個喜歡上網(wǎng)的我！
我的自我介紹2
我叫馮xc，今年10歲，在木城一小三年級（2）班。我的個兒不是太高，瘦瘦的骨架支撐著我的小腦袋，我的皮膚很白，據(jù)說和我的一頭黃頭發(fā)有關(guān)。我眼睛很小，高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴，薄薄的嘴皮，都說我很會說話，但我話不是太多。
這大概和我的性格有關(guān)吧？我是一個很內(nèi)向的小姑娘，平時話不多，但是遇到我的熟人和我喜歡的事情，我的`話就滔滔不絕，有時碰到我心情不好的時候，我一整晌都不說話，就連媽媽問我，我也只是吱吱唔唔，我知道這是個毛病，但一時半會兒改不過來。
我喜歡畫畫、寫作和唱歌，星期天，媽媽把我送到畫畫班后，我就像如魚得水一樣，在畫的海洋里盡情的發(fā)揮自己的潛質(zhì)，終于功夫不負(fù)有心人，在上次ICAA少兒書畫大賽中，我拿了金獎，別提我有多高興了。我有時也把自己的心情和故事都拿來寫寫，因此我也參加了我們班的雨荷詩畫社。
我的自我介紹3
大家好，我叫丁子遷，今年九歲。我的身高是1米3，既不胖也不瘦，頭像一個大土豆。眉毛黑黑的，眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴里的牙齒有一點(diǎn)白也有一點(diǎn)黃，皮膚有點(diǎn)白有點(diǎn)黑。
我是個活潑開朗的男孩，平時有點(diǎn)鬧，也有點(diǎn)小調(diào)皮。下課，我就飛快地跑出教室門和同學(xué)一起玩耍，上課，我就積極舉手發(fā)言。
我喜歡騎自行車和跑步，平時有空的`時候就出去騎騎車。
我都優(yōu)點(diǎn)是多次被評為“三好學(xué)生”。我不僅樂于助人，還成績優(yōu)秀。
我的自我介紹4
大家好，我叫邵子煊，今年8歲半。一個小鼻子，一個櫻桃小嘴和一雙炯炯有神的，水靈靈的大眼睛。
我喜歡古箏，每次都彈得如癡如醉。每當(dāng)我開始彈琴，一個個音符都回響在我的腦海里。有空閑的時候，我會打開電腦，仔細(xì)聆聽古箏大師們的演奏。從單手彈奏到雙手合奏，我的`音樂細(xì)胞被激發(fā)了出來，彈得越來越帶勁兒。
有一次，我生病了，發(fā)燒38度。我剛要上床休息，突然想起了一件事，不由得大叫一聲：“今天還要上古箏課呢！”媽媽確不緊不慢的說：“沒事兒，你生病了就該在家休息，我給老師打電話�！� “別，別打！”我喊叫著，請求媽媽。媽媽看我這樣，只好讓我去了。這天，風(fēng)特別大，我拖著沉重的身體走出了家門。到來上課的地點(diǎn)，已經(jīng)遲到很久了。這是，我一陣頭痛，就趕快走到座位上坐下，這才好一點(diǎn)。我?guī)Р∩险n，認(rèn)真地彈，仔細(xì)地學(xué)，終于熬到了下課。
通過我的努力，功夫不負(fù)有心人，我的古箏通過了六級考試�，F(xiàn)在，我依然在堅持學(xué)古箏七級，也像以前一樣認(rèn)真的練習(xí)著，為學(xué)習(xí)更高級別打下良好的基矗
這就是我，愛彈古箏的我。我會不懈的努力，也會把這個愛好堅持下去。我要保養(yǎng)好這臺古箏，因?yàn)槭撬槲页砷L，帶給我成功的快樂，引我走進(jìn)音樂的神奇世界！
我的自我介紹5
我叫姜皓城，今年十歲了。個子有點(diǎn)小，頭發(fā)又黑又軟，五官端正，身體偏瘦，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又嫩又小的嘴巴。
我最大的特點(diǎn)是容易生氣，控制不住自己。
有一次，我和繆杰銘在玩石頭剪刀布的游戲，我贏了，可繆杰銘說是他贏了，因?yàn)榉届цふf：“你們誰表現(xiàn)好，我就給誰加五角星，五角星最多的人，就可以獲得彩色的紙�！蔽液涂娊茔懚枷胍@些彩色的紙。后來繆杰銘自己去方歆瑜的本子上給自己加上了兩顆五角星，我看見了，就說：“繆杰銘，你為什么要給自己隨便加五角星，你這樣做對我不公平！”繆杰銘以為我要搶方歆瑜的本子，就對方歆瑜說：“姜皓城要搶你的.本子，你趕緊保管好。”這下我火冒三丈了，自己隨便亂加分還冤枉我，后來我用力地拍了繆杰銘一巴掌，繆杰銘就開始大哭起來。
這就是愛生氣的我，生起氣來控制不住自己，但是我要改掉我的這個壞毛病。
我的自我介紹6
我叫趙華楠，今天11歲，我在五（7）班。想知道我的介紹嗎？想就接著看吧！
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長長的，每天上學(xué)便扎成了一個馬尾辮，走起路來，這頭發(fā)好似一個活潑的小孩一樣一蹦一跳的。我還有一雙水汪汪的大眼睛，看起來像兩顆黑色的葡萄一樣。還有著一雙能說會道的嘴巴。沒事我便把學(xué)校里的有趣的事情講給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽都稱我為“大喇叭”。我個頭很高，人家總是說我像六年級的學(xué)生了。我應(yīng)該有一米五幾了，我也不算太瘦，有一點(diǎn)“fat”，只是看不出來罷了，這可是我的小秘密，別告訴別人哦！我比校喜歡藍(lán)色，因?yàn)槲矣X得藍(lán)色看起來很優(yōu)雅。
我呢有一點(diǎn)內(nèi)向，又有點(diǎn)外向。在學(xué)校里，我總是表現(xiàn)我文靜的一面，而在外頭，我喜歡蹦蹦跳跳、自由自在的，因?yàn)槲艺J(rèn)為自由自在才是我們小學(xué)生的自由。我也喜歡看書，書中自有顏如玉；書中自有黃金屋嘛。爸爸給我買了很多書，但我最喜歡看的.就是歷史書了，像《清朝十二帝》、《孝莊秘史》我都看完了。我的特長是拉二胡，我也非常喜歡樂器，我現(xiàn)在的二胡都要十級了。
我就是世界上獨(dú)一無二的我，一個天天開心，沒有煩惱的女孩，有時內(nèi)向有時外向的我，自由自在生活，熱愛學(xué)習(xí)的我！聽了這么多，你有沒有喜歡我呢！
我的自我介紹7
我的名字叫做劉瑞文，很高興有此機(jī)會向你介紹我自己。首先請容我向你夸張一點(diǎn)的敘述我的長相。我留有一頭黑亮如絲綢般的秀發(fā)，隱藏在似乎嚴(yán)肅的眼鏡后面，有著兩個閃閃發(fā)亮如寶石的雙瞳；乍看之下，似乎上通天文，下知地理；學(xué)貫古今，博學(xué)多聞。不過我可以誠實(shí)的告訴你，其實(shí)我的長相平凡。雖然我不及世間所認(rèn)定審美的標(biāo)準(zhǔn)，但是我對于各種新事物的渴望，使我散發(fā)一股活力，而我對自己的期待也正如上面所說的，希望能更多的了解這世界，得著開啟智慧之門的鑰匙。
我的特點(diǎn)(或說我的興趣)就是熱愛看書，當(dāng)然不是每本書都會得到我的青睞，像我就極厭惡教科書以及電玩密技，其實(shí)與其說討厭課本，不如說因?yàn)橛憛捒荚�。有時我真不明白，讀書是一件喜悅的事情啊，怎么變成測驗(yàn)后就成了大人要求我們的武器啦！讓我常常提心吊膽的學(xué)習(xí)。除了愛看書之外，我還有一項(xiàng)特長，就是我會彈鋼琴。雖然不是如大師般的撼動人心，但是還頗有自娛娛人的效果，如果你也愿意，歡迎與我同樂。
我也有幾項(xiàng)缺點(diǎn)有待改進(jìn)，像我比較內(nèi)向，就需要放開心胸與別人多做交流，因?yàn)槿瞬⒉皇鞘溃嘤^察別人才知道自己所需要改進(jìn)的部份。還有我也常發(fā)呆，需要學(xué)習(xí)如何專心，諸如此類的缺點(diǎn)并不少�？傊�，這些缺點(diǎn)我需要多做改進(jìn)，使我成為一個既大方又專心的人。
當(dāng)你讀了我的.這篇自我介紹之后，我相信你對我一定有一些不同的了解。雖然我并非完美，但是在此我要再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，“我”喜歡我自己不同的特質(zhì)，有時可愛，有時迷糊；有時認(rèn)真，也有時恍神。但不管如何，這就是我。雖然我還有許多不足之處，需要有些調(diào)整，但我相信在文欣這個大家庭，在老師的諄諄教誨下，我一定能有長足的進(jìn)步，成為人見人愛的好學(xué)生！
我的自我介紹8
童年是金色的，說說小時侯的你。 或者說說你童年最難忘的事情。 名字的故事 名字受之于父母，或者其他的長輩，它是你一生佩帶的文字，當(dāng)然每一個名字都包含著命名者美好的'祝愿，說說你名字的含義和故事。 我 的 外 貌 有一句格言說得好：“世界上沒有兩片相同的樹葉�！保艘彩沁@樣，你是這個世界上獨(dú)一無二的一個，你是最重要的。向同學(xué)們說說你的外貌特征，爭取說得鮮明而有趣。 以人為鏡――別人眼中的你 我就是這樣 我快樂時候，會？？ 我憂傷時候，會？？ 我痛苦時候，會？？ ？？的時候，我會？？ 我喜歡（ ）。 我是一個（）、（ ） 、（）的人。 “我是誰？”是一個永恒的話題，成千上萬的人，用盡畢生的時間和經(jīng)歷，去探索，但是，仍舊有人找不到自己，仍舊有人不了解自己，仍舊有人盲目追求，白白耗費(fèi)生命？？ 我手寫我人――作文題目 1、以“我”為話題，寫一篇自我介紹的文章。 * * 作文《自我介紹》
瞧瞧我是誰？ 說說我 名字 年齡 外貌 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn) 。。。。。。。 瞧瞧我是誰？ 說說我 名字身份 年齡 外貌 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)金色瞬間 討論：說說父母、老師、同學(xué)等人眼中的你。 “我是誰？”――我的過去、現(xiàn)在和未來 2、力求突出“我”的性格，較為全面、生動地展示自我， 3、力求注意選材和條理清楚； 4、題目自擬，字?jǐn)?shù)500。 我給自己畫張相 這就是我 愛哭鼻子的女孩 *
我的自我介紹9
大家好，我是學(xué)生會的四大美女之一，也是最美的——晞。我知道，大家看到我，一定會很崇拜我，想找我要簽名、想和我合影，這些我都知道啦！每個都是這樣，我都見慣了，但是，請大家記住：崇拜是第一眼鎖定的，但是，拍照和簽名要下課再來，因?yàn)樯峡蛇�是要有紀(jì)律的！還要切記：不要迷戀姐，姐會讓你吐血！記住我，我是宇宙也是世界唯一人見人愛花見花開車見車爆胎的超級美少女——晞，我知道我已經(jīng)說過我的名字了，但是考慮到大家光注意到我的美貌了，而忽略了我的名字，但是，以貌取人可不好！可是，大家見到我，也只有以貌取人了！我的人生格言是：美是我的`天性，罵是我的個性！記�。何沂怯钪鏌o敵超級美少······被下一個人撞下去，死不甘心，還大喊一聲：我是宇宙無敵超級美少女�。∥沂菍W(xué)生會的代表�。�
我的自我介紹10
我叫向泓宇，今年九歲，是一位小學(xué)三年級的男生。
我很有禮貌，常常主動和別人打招呼，大家都喜歡我的熱情！
我機(jī)靈活潑，遇事反應(yīng)快！所以大家有什么麻煩事總愛請我?guī)兔�，我也毫不猶豫地伸出援助之手。因?yàn)椋瑤椭鷦e人，快樂自己嘛！
我還是一個調(diào)皮的男孩，我上課愛動，下課愛動，上特長班也愛動。媽媽說我靜下來會獲得更多的知識。因?yàn)橛袀�詞叫定能生慧！我不懂它的意思，大概是安靜的人更智慧，因?yàn)椋o下來，可以像海綿吸水一樣靜靜地吸收知識。
我也是一個勇敢的`孩子，我特別喜歡爬樹，常常躲在樹上，讓大家都找不到我。在樹上，我極目遠(yuǎn)眺，院子里的美景盡收眼底！真讓人心情舒暢！但是我不恐高。所以，像猴子一樣爬上高高的大樹，真是一件讓人享受的事情！
怎么樣？我很有趣吧？歡迎你來和我交朋友！我在湖北宜昌伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級一班哦！快來找我吧！還猶豫什么！
我的自我介紹11
Hi,hello.I’m乖小熊，我從小就住在楊敏迎姐姐家。每逢周末都會有許多小朋友來陪我玩。我性格開朗，頑皮可愛，活潑天真，樂于助人，勇敢陽光。我最喜歡玩了，和小朋友們在一起，都會有一種溫馨快樂的感覺。我非常喜歡打羽毛球了，我是打羽毛球的能手，不信你就來試試吧！不過放心，比賽歸比賽，我的`友誼之門永遠(yuǎn)為你敞開。
我的自我介紹12
圓圓的臉龐嵌著一對虎里虎氣的眼睛，看上去是那樣的有神；烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈；高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴，再配上兩個深深的酒窩。是那樣的活潑可愛。這就是——我！
我是一個樂天派，整天嘻嘻哈哈的，一副無憂無慮的樣子。
在家里，無論發(fā)生了什么事，我總會蹦來跳去的.玩，吃飯時還會時不時的跳起來，把媽媽氣得火冒三丈地罵我。有一次，爸爸媽媽吵架了，我照樣跳來跳去的玩，還不停地講笑話。聽著我講的笑話，爸爸媽媽笑得不再吵啦。
在學(xué)校，我也是天天笑臉盈盈的，無聊時還會講講笑話，能夠做到樂于助人。每當(dāng)同學(xué)不開心時，我就會費(fèi)盡心機(jī)的逗她笑，等她笑了才安心的離開。我還能保持同學(xué)間的友誼，當(dāng)同學(xué)沒有帶書時，我都會急忙地跑到其他班幫同學(xué)借書，若借不到就悶悶不樂地對同學(xué)說：對不起，我沒借到。這就是我，一個愛玩、愛笑、活潑開朗的我。
我的自我介紹13
大家好！我的名字叫周串，是一個活潑的小女孩。我的頭發(fā)烏黑烏黑的，經(jīng)常扎一個馬尾辮，走起路來搖來搖去，可神氣呢！
你們可是不知道一個超級小秘密，我的眼睛笑起來呀，瞇成了一條烏黑烏黑的'縫，別人都說我哩。眼睛下面的，當(dāng)然就是一個不爭氣的鼻子了！整個一天鼻涕不停地流，上課流，下課流，吃飯也流，睡覺更流，我恨不得把鼻子給割了。
別說鼻子了，再說我的心情就不好了。我得嘴可巧著哩！如果你讓我說話，我嘰哩呱啦地說不完！告訴你，我的手非常靈活的，瞧！這篇文章就是我的手寫出來的。
下面介紹我的腳，黃老師，告訴你一個絕對秘密，你千萬千萬別說，我和爸爸比走路，我都走了100米了，他才走了30米。
哎，別把我拉下臺！我還沒介紹完呢，我今年七歲半，體重42千克，愛好畫畫，喜歡所有功課，喜歡的花是百合，嘻嘻！
��！我被拉下臺了。
我的自我介紹14
入職時間：xxxx.8
入校時間：xxxx.8
學(xué)科：語文
教育感言：人生的終點(diǎn)都一樣，重要的是途中的風(fēng)景。和孩子一起分享成長，讓生命因愛的交流絢爛。
第一眼見到她時，平凡；第一眼見到他們時，機(jī)靈活潑。
她，是我的師父z老師；他們，是20xx級（2）班的孩子們。
從這一天起，xxxx年9月1日，我與她、與他們的故事正式拉開……
師父是學(xué)校的教務(wù)主任，統(tǒng)籌全校教務(wù)、指導(dǎo)各科教學(xué)，常常忙得不可開交，經(jīng)常在學(xué)校加班到深夜。師父的辦公室在行政樓三樓，我們的教室在主教學(xué)樓六樓，每一天，她都需要快步奔走于行政樓和教室之間。但為了幫我備好課，她一字一句地推敲、分析，絕不含糊�？粗鴰煾傅男羷诤豌俱玻野迪聸Q心：班級這邊由我來，既能充分鍛煉又能盡量減輕師父負(fù)擔(dān)。
可說得容易做起來難。一節(jié)平常課，孩子可能又欺負(fù)起我“嫩”，交頭接耳，甚至有人故意說幾句搞笑的話，任憑我怎么“使勁”都沒用。我突然對自己產(chǎn)生了懷疑：我到底能不能當(dāng)一名好老師？
思量再三，我把自己的委屈和苦惱一股腦兒倒給師父。師父一邊傾聽和安慰，請我給孩子們寫封信，一邊又當(dāng)機(jī)立斷，要將下午的語文課改為班隊(duì)課。那節(jié)班隊(duì)課，我躲在辦公室里沒有去，但是下課后全體女生把回信（連同師父的）一起交到我手中。
我知道師父當(dāng)眾讀信時哭了，孩子們也哭了。孩子們在信里說：“我希望你選擇當(dāng)老師，因?yàn)槟愕恼n非常有意思”；“別看我有時漫不經(jīng)心，其實(shí)我打心眼里喜歡您！”“安老師，相信自我，希望在前！”
再看師父的勉勵——“安蕾，我知道你是一個很有韌性的人，困難打不到你，內(nèi)心的苦悶宣泄之后，你依然愛孩子�！覉孕畔衲氵@樣用心的老師，肯定會得到心與心的呼應(yīng)的。愿你在今后的.每一天都過得開心！”
多體貼的師父，多好的孩子！突然覺得自己很好笑，孩子的調(diào)皮、搗蛋是天性，怎么這樣較真、軟弱？回想從教室門前走過時內(nèi)心的歡喜，怎能輕言放棄？回想每次加班后和師父去喝瓦罐湯，濃濃的湯、濃濃的情，又怎能割舍得了？
擦干感動的淚水，我重新上路。因?yàn)�，初為人師的我，遇到了德藝雙馨的師父，一路上的相伴、鼓勵和喝彩，我相信我一定會擁有幸福的教育人生。
師父，因?yàn)橛心�，我不退卻。
我的自我介紹15
白駒過隙，歲月的過山車已載著我走過十四個春秋，回望過去，我用筆寫下最真實(shí)的自己。
脆弱的我
“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根”我是個很在意成績的人呢，上次英語考了88分，我難過到了極點(diǎn)，痛到咬牙切齒，望著鏡子中的我，眼睛瞬間濕潤了。熱情四射的我就像泄了氣的皮球，一整天都沒有笑容，也不喜歡和同學(xué)說話，他們也知趣地躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，暗地里都說我是雙重人格。其實(shí)我是恨自己不爭氣，怪自己太毛躁。
“哎，我也有脆弱的一面!”我閉上眼，鼻子酸酸的'，“不要在幻想了，未來是靠勤奮換來的，不是靠小聰明”我暗自努力的下決心。
火熱的我
學(xué)校里發(fā)生的大事小情我總是風(fēng)風(fēng)火火地跑回家，第一時間告訴老媽，“媽媽，今天老師夸獎我了!”“今天，老師批評我了!”······我像小廣播一樣，將身邊的事情分享給家里人，他們都不約而同地稱我是“小嘮叨”。一件不足為奇地小事我也能傻乎乎地笑到肚子疼;和同學(xué)們因?yàn)橐坏李}，我會爭得面紅耳赤下課卻又玩得不亦樂乎;遇到同學(xué)有困難，我會盡我所能，幫助別人。
我像火，在黑暗中散發(fā)出耀眼的光芒，驅(qū)散無邊的黑暗。青春期的我，要用自己火熱的心，綻放出美麗的花朵。
自強(qiáng)的我
老師的表揚(yáng)讓我高興好幾天，但讓老師的批評的感覺可真是不好受!英語課上，我只是稍微轉(zhuǎn)移了一下注意力，就被老師叫起來回答問題，我急得像熱鍋上的螞蟻，眾目睽睽之下竟然答非所問，“上課認(rèn)真聽講，站著聽課!”老師的目光如一道冰冷的月光，直射我的內(nèi)心，讓我瞬間似落魄的貴族一樣失落。我低著頭，面紅耳赤，心跳加速，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，似乎全班同學(xué)都在嘲笑我。我咬著嘴唇，狠狠地在心里說：“這是最后一次!”
我已經(jīng)學(xué)會了駕駛青春的小船，任憑八面來風(fēng)，都無所畏懼，在哪里跌倒在哪里爬起來，用自強(qiáng)的心，糾正自己大大小小的毛病，逼著自己優(yōu)秀。
脆弱、火熱、自強(qiáng)，雖然我很普通，但我仍然要默默地在這個充滿競爭的世界里追尋自己的夢想，我就是我，獨(dú)一無二的我，真實(shí)的我。
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