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兒童個性的自我介紹

時間:2022-11-25 08:59:30 自我介紹 我要投稿

兒童個性的自我介紹(14篇)

  來到一個新的地方后,我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的兒童個性的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童個性的自我介紹(14篇)

兒童個性的自我介紹1

  我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué),直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

  我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認(rèn)真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認(rèn)為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認(rèn)錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認(rèn)識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,老師都夸我組織紀(jì)律性強,團隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。

  說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標(biāo)就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的`在學(xué)習(xí)英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

  要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

兒童個性的自我介紹2

尊敬的評委老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我叫胡林琛,“胡”當(dāng)然是爸爸的姓,“林”是奶奶的`姓,奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”,姓王的媽媽也不甘示弱,還好,媽媽野心小,只占一個角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。

  別看我個子小,可有時候我也像個“小大人”。記得有一次,朋友送給我一塊茯苓餅,我一回到家,就讓爺爺咬一口,讓奶奶也咬一口,他們樂得哈哈笑,直夸我長大了。吃晚飯的時候,媽媽看見桌上的伏苓餅,就對我說:“讓我吃一口吧!”我板著臉說:“不行,吃飯時,怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說我像個“小大人”嗎?

  我小小的腦袋里還有許多個“為什么?”,比如我每次看排球賽,只看見阿姨在打排球,

  就問媽媽:“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大,成為一個真正的大人!

兒童個性的自我介紹3

  那活潑開朗就讀于三年四班的女孩是誰呢?嘻嘻,是我----李秋晴。我呀!眼睛雖然不大,但卻是“火眼金睛”;我的聲音雖然不甜美,但我的小嘴卻非常能說會道,總能給人留下深深的`印象。

  讓我告訴你們一個小秘密吧!我可是一個小小的“書呆子”呢!在二年級的一個早讀課上,我一直在看課外書,數(shù)學(xué)老師來上課了,叫我們把課外書收起來,可我看得太入迷了,連老師說什么都不知道。后來老師越叫越兇,越叫越大聲,同桌見狀推了推我,這時我才如夢初醒,知道又忘記時間了,趕快把書收起來。

  再讓我告訴你們一個小秘密吧!我呀,還是家里的食品“一口清”呢!有一次,我去外婆家吃晚飯,大家都吃飽了,只有我覺得還沒吃夠,看見餐桌上的剩菜、剩飯,我的食欲又來了,于是又坐了下來狼吞虎咽地吃了起來,吃呀、吃呀……一直到把菜吃完了,我才頂著那圓溜溜的小肚子,心滿意足地離開了外婆家。

  現(xiàn)在活潑快樂、大大咧咧的我雖然還有很多的缺點,但我堅信每天進步一點點,以后的我會是優(yōu)秀的。

  這就是“我”

兒童個性的自我介紹4

  從小,我就知道什么是美麗,什么叫漂亮,也知道它們都不屬于自己。每當(dāng)聽見大眾們夸鄰家那個男孩和女孩有多么多么漂亮,多么多么可愛,我便會去找鏡子,想知道我是否也擁有那“玉女”的瓜子臉,長睫毛,大眼睛,高鼻梁及櫻桃般紅潤的小嘴,然而,誠實的鏡子告訴我,我沒有!屬于我的永遠是一個平平的容顏。于是,心中的失望和惆悵便油然而生,但,那時我還小,傷心難過也只是幾秒鐘的事,很快樂就又重新回到了與小伙伴們快樂的游戲之中。

  童年的生活多姿多彩,我在歡笑中走進了青春季節(jié)。幸福的生活使我一直無憂無慮。我愛笑,也很開朗樂觀,興趣廣泛。長大的我依然照鏡子,依然期待著一天,鏡中的丑小鴨能變成美麗的白天鵝。然而我知道這僅僅是一個夢。夢,是虛幻的。我羨慕周圍那些漂亮女孩,她們的燦爛笑容洋溢在陽光下,便是一道令人留念的風(fēng)景線。我常常在想,如果世上真有上帝,那么,他一定是個雕塑家,他每天都在不停地雕刻,創(chuàng)造出無數(shù)的作品。漂亮的人必定是他心情愉快時完成的杰作,而其貌不揚的.,比如說我,就是他情緒不佳時的次品,我永遠是丑小鴨!

  丑小鴨!我想,我一直是一只快樂的丑小鴨。我在陽光下無拘無束地笑著的時候,從未想過能否形成什么風(fēng)景線;我的一大串笑語令同學(xué)捧腹時,自己也快樂,因為我把快樂帶給了別人;我在高興時,會唱歌,跳跳舞,偶爾也洋洋灑灑寫幾篇自我感覺不錯的文章,畫幾幅自稱“抽象派”的畫兒,我擁有許多朋友,與他們分享青春的種種。我為自己感到驕傲,因為別人有的,我也同樣會擁有——也許,除了漂亮。

  終于有一天,鄰家那個漂亮帥氣的男孩對我說:“其實你是個可愛的女孩,你是個快樂天使!”

  天使?這個名詞從來沒有屬于過我,它只屬于鄰家那位如同不食人間煙火的小龍女般的女孩。天使!多可愛美麗的比喻,但是,我是嗎?悄悄地,我又拿出了鏡子左照右看,天使的感覺沒找到,倒讓我發(fā)現(xiàn)了一顆新的小痘痘——要命!天使會長青春痘嗎?唉!我在心中嘆了口氣,我多希望鏡中的自己是個婉君般溫柔美麗的女孩,然而鏡中女孩卻倔強地翹著嘴,灑脫的展示著屬于她的那份驕傲與自豪。

  我長得不美,但我很快樂,不是嗎?父母不能給我一個漂亮的外表,但他們給了我一個幸福的生活,讓我在陽光下無憂無慮,做著所有女孩能擁有的夢,并讓我收獲了友誼與真誠,收獲了世界上最燦爛陽光,這是一個“漂亮”所無法比美的。

  我堅信,快樂,自信的女孩,才是真正的陽光女孩!

兒童個性的自我介紹5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我的雅名:ˇˇˇ,我的天使稱號:ˇˇˇˇ,來自ˇˇ班級,我崇尚的是快樂自由的生活,我喜歡笑,因為笑代表快樂,因為笑能溫暖心靈,所以笑是我的特長!請大家記住我——愛笑的女孩ˇˇˇ!我的格言是:昨天的快樂我將深藏心里,因為她會滋潤我偶爾枯燥的小心臟;明天的不知我不想多想,因為今天的快樂會給我?guī)砻魈斓暮眠\!“快樂”兩個字讓我無可抗拒,讓我感覺到幸福!我相信大家都是陽光的,都是幸福的`!今天我的快樂里帶著興奮,興奮得我不知道該說什么好,但是我能站在這舞臺和大家分享了我的快樂,我很知足!謝謝大家,我的演講完畢!

兒童個性的自我介紹6

  我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué),直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

  我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認(rèn)真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認(rèn)為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認(rèn)錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認(rèn)識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,老師都夸我組織紀(jì)律性強,團隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。

  說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標(biāo)就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的`時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

  要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

兒童個性的自我介紹7

  我叫小明,想成為一名歌星。

  我最近在學(xué)一首歌,叫做《王子》,這是我學(xué)的第不知道多少首了。我的嗓子很好,因此,我想成為一名歌星。

  我在學(xué)的時候,心里像有一把火,不斷的鼓舞著我。我開始了修行。

  This is me!這就是我!

  例六:大家好,我叫,今年六歲。我的'愛好是滑冰,唱歌,跳舞等等。我在小學(xué)(四)班學(xué)習(xí)。我的好朋友有等,我最喜歡我的班級、同學(xué)和老師啦。

  例七:我叫,今年12歲,是個活潑可愛的女孩,我是母老虎,男同學(xué)都習(xí)慣這樣叫我,我也就習(xí)慣了,不習(xí)慣也沒辦法,人就是這樣聽天由命吧。有個外號也挺好的,都像一家人一樣。多么有意思呀。

兒童個性的自我介紹8

  大家好!我叫賀謙,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生哦,來源于"謙

  受益,滿招損",爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步!我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭,每天出門前媽媽都會跟我說:"謙謙,今天在學(xué)校要和凳子做好朋友!"我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的`事情!我平時也喜歡幫大人做家務(wù),喜歡看動畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物我長大了要做醫(yī)生,這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大,我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天!

兒童個性的自我介紹9

  我認(rèn)為自己最大的特點就是幽默。讓我講給你聽聽吧!

  一個星期六晚上,我和爸爸吃過晚飯,去散步。突然間我想捉弄一下爸爸,便裝作一本正經(jīng)地對爸爸說:“你昨天到哪里去了?我在一個地方看見你了。請你老實交待!

  爸爸一臉疑惑的樣子,說:“我昨天晚上和客戶去吃飯了,難道你看到了?”我心里暗暗發(fā)笑,但是臉上還故作鎮(zhèn)定地說:“你老實說,在什么地方?”爸爸似乎被我蒙住了,奇怪地說:“當(dāng)然在酒店了,還會在哪里呢?”

  我頓時哈哈大笑:“哈哈,你上當(dāng)了。我在一個地方看見你了,當(dāng)然是在家里了!卑职致犃艘膊挥勺灾鞯馗倚α似饋怼N艺f的這個笑話讓我們散步時的氣氛變得輕松愉快。

  還有一次,班級里的一位女同學(xué)被男同學(xué)欺侮了,“嗚、嗚”地哭著。同學(xué)們怎么勸也勸不了她,一個個束手無策,只好請來了我——“歡笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢,眼淚流成了一條小河,臉被手一擦,白一塊,黑一塊,像一個大花臉。

  我畫好之后,便把“杰作”給了她,嘴里說:“怎么樣?您的肖像!”她接過去一看,臉上立馬“陰轉(zhuǎn)晴”,還“咯咯……”地笑了起來。

  但是媽媽總說我是個“小馬虎”。課堂上,有時注意力不夠集中,甚至老師叫我回答問題,我都站起來了,還不知道老師問的`是什么問題。每次考數(shù)學(xué),不是少一個零,就是漏了一題沒做,不是計算有誤,就是忘了寫得數(shù)……

  我就是這樣一個既開心又粗心的男孩。

兒童個性的自我介紹10

  尊敬的評委老師,親愛的小朋友們,大家好!我叫胡林琛,“胡”當(dāng)然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶說她的`姓要在我的名字里“獨占一方”,姓王的媽媽也不甘示弱,還好,媽媽野心小,只占一個角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。

  別看我個子小,可有時候我也像個“小大人”。記得有一次,朋友送給我一塊茯苓餅,我一回到家,就讓爺爺咬一口,讓奶奶也咬一口,他們樂得哈哈笑,直夸我長大了。吃晚飯的時候,媽媽看見桌上的伏苓餅,就對我說:“讓我吃一口吧!”我板著臉說:“不行,吃飯時,怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說我像個“小大人”嗎?

兒童個性的自我介紹11

  我的名字叫金銘,今年8歲了已經(jīng)讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!

  我長著一頭濃密發(fā)亮的頭發(fā),一對靈敏的耳朵,還有那淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的'像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因為我不愛運動,吃飯又挑食,所以長的高高瘦瘦的。

  我平常生活里調(diào)皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨里去“發(fā)瘋”,不顧大雨如何“洗刷”我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結(jié)果我被大雨淋的像“落燙雞”似的。回到家里,奶媽生氣地對我說:“你看你,衣服被雨淋得那么濕,我看你是想去醫(yī)生了。到時候要打針看你怕不怕。”不過我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。

  哈哈,這就是我—— 一個淘氣的小女孩。

兒童個性的自我介紹12

  在比賽時,你想做一個好的自我介紹嗎?你想你的自我介紹能夠別出心裁嗎?下面是小編整理的少兒個性自我介紹,歡迎大家閱讀。少兒個性自我介紹篇1從小,我就有一個好朋友,她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海,一雙大大的眼睛,蓬松的短發(fā),還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

  “我長大要當(dāng)個作家!”“我也是!”

  小時候,我們經(jīng)常在一起玩,并立志長大以后也一起當(dāng)上作家。我和她在一起的時候,每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴(yán)肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……

  “你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)和預(yù)習(xí)中,只好敷衍道:“過幾天吧……”

  這是我上小學(xué)不久的時候,因為還沒有適應(yīng)新環(huán)境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和“自己”在一起的時間漸漸少了,我只是忙于學(xué)習(xí),“自己”卻慢慢變得寡言少語,而我卻渾然不知,繼續(xù)冷淡著“自己”。

  “你心里還有沒有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道:“我還是你朋友嗎?”

  “你在說什么啊?”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒有說。

  這是我上三年級的時候,最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了,只是好像看見我和“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道,我即將失去這個朋友。不,不可以!我立刻起身去找“自己”,可是不管我怎么哄她,她都不肯理我,只是板著臉。我明白,我真的錯了,而且犯的錯很大,有可能很長時間都不能彌補。但是,時間不可倒流……

  “我就要走了,你以后要好好的,不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已,想對她再次說道歉,卻發(fā)不出任何聲音,只能目送她離去。

  當(dāng)“自己”還有一步就要離開我時,我大喊:“不要走!我錯了,我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發(fā)出沙啞的聲音!白约骸边B忙扔掉行李箱,快步?jīng)_了回來,眼神中流露出心疼的目光,訓(xùn)斥我:“都說了你要好好的,怎么還屢教不改?”

  我卻笑了,對她說:“只要你不走就行……我多喝水就會好的!

  “誰……誰說我不走了?”“自己”有些結(jié)巴地說:“我只是暫時住在這里而已……”

  “我不會再讓你傷心了!蹦菚r,我在心里暗暗發(fā)誓。

  現(xiàn)在,“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時候——

  “自己”,我會讓你永遠是我的好朋友,一定!

  大家好!我叫黃穎欣,今年十歲了,在東風(fēng)小學(xué)讀書。我是個文靜的小女孩。

  我長著一頭烏黑的長發(fā),每天都喜歡綁著馬尾辮。圓圓的臉蛋上長著一雙烔烔有神的眼睛。還有一個櫻桃小嘴。

  我有時內(nèi)向,有時很活潑。下課了,喜歡和同學(xué)們玩耍,比如:打籃球、跳橡皮筋、畫畫……

  我平時的愛好是:打籃球、畫畫、跳橡皮筋、唱歌……你們喜歡我嗎?喜歡就和我交個朋友吧!

  一個十四歲的小丫頭,矮矮的個子,長長的頭發(fā),大大的腦袋,小小的眼睛。這是誰啊?

  這個小丫頭,其貌不揚,目標(biāo)卻很遠大。希望成為網(wǎng)絡(luò)作家,每天用鍵盤敲出內(nèi)心的想法;希望成為一名記者,第一時間為人民傳遞信息,披露社會的黑暗面;希望做一名老師,不布置那么多的作業(yè),不請家長到學(xué)校談話;希望成為一位科學(xué)家,研究出讓好人長命百歲的方法…小丫頭的目標(biāo)更像是夢想,因為都那么難實現(xiàn)。但是她從不放棄,而且一直在朝著目標(biāo)邁進。

  這個小丫頭,外表堅強,內(nèi)心脆弱。替別人打抱不平,她總是沖在最前面,每一句話都說的有理有據(jù),而且是針鋒相對,絲毫不退讓。可是,當(dāng)別人欺負到自己頭上,就會忍氣吞聲,讓自己不要和他們計較。小丫頭很在意別人對她的`看法,總是努力做到最好。其他人也許不會知道,一句傷人的話會讓她傷心很長時間。

  小丫頭很樂觀,或者說她很希望自己樂觀。她總是充當(dāng)自己的心理輔導(dǎo)師,努力讓自己不患得患失;她總是不斷鼓勵自己,給自己加油打氣;她總是不斷提醒自己要向目標(biāo)邁進…在自己的督促下,小丫頭堅定不移的努力著,努力著…

  小丫頭很天真,她相信世界上有圣誕老人幫助別人實現(xiàn)愿望,因為她每一個圣誕節(jié)都能收到自己最想要的禮物,她想要的東西只和爸爸媽媽說過,圣誕老人怎么會知道呢?她百思不得其解。長大以后,她終于明白,爸爸媽媽就是圣誕老人;她相信剪下來的花依然活著,因為家里花瓶里的花終年不敗。她哪知道,那是很逼真的假花,又怎么會凋零呢?

  小丫頭,你什么時候能長大,你不小了,也該長大了。我知道你不想長大,長大以后世界就變了樣子。總是停留在童年時代當(dāng)然是每個人都夢寐以求的,可是有幾人能一直保持一顆純真的心呢?

  你認(rèn)識這個小丫頭嗎?她就是我,我叫宋爽,記住我。

兒童個性的自我介紹13

尊敬的評委老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,于是“下雨天”就首發(fā)出場了,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上!大家都說我是個陽光女孩,因為我是開心果。我老是坐不住,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的最大心愿。我喜歡跳舞,但最好能跟著音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手涂鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關(guān)系;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習(xí)如何摔跤??

  長大了,我想成為炒小菜的師傅,當(dāng)然我也想念最好的'大學(xué)。這就是我,我就是“下雨天”!希望各位評委老師、叔叔阿姨能夠喜歡我,留下我!

兒童個性的自我介紹14

  Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的`稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我的缺點就是愛掉“金豆豆”?龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!

  要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

  我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

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