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優(yōu)秀班干部自我介紹

時間:2023-02-14 18:32:26 兆波 自我介紹 我要投稿

優(yōu)秀班干部自我介紹(通用15篇)

  當我們在一個陌生場合中,我們不得不需要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認可。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編整理的優(yōu)秀班干部自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀班干部自我介紹(通用15篇)

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇1

  十年前的一天,一個白胖胖的小女孩哭著來到這個美麗的世界上,這個女孩就是我——

  我來自四(1)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的.睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

  我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。 雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學(xué)習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢! 在班上,我是個好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當他的小助手。 在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........ 我的夢想是長大了當一名科學(xué)家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設(shè)貢獻力量。

  你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個快樂女孩——

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  我叫xxx,是xxx班的班長,很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。

  我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學(xué)會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗。

  我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學(xué)們的知心人和代言人,做好老師的`幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學(xué)們的表率,以后我會做到以下幾點:

  一、認真學(xué)好每門功課,做到勤學(xué)好問,爭取更好的成績。

  二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。

  三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué),謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、老師的悉心指導(dǎo)下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學(xué),交上一份滿意的答卷。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。

  今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔任學(xué)習委員,兩年擔任班長。無論是學(xué)習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習成績。因為作為學(xué)生,學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學(xué)的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時,同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的`人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

  當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。

  在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語““長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇4

  王凱:今年十歲,現(xiàn)讀于堎底下鎮(zhèn)四年級,現(xiàn)任班長一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。 。

  趙歡:有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對待學(xué)習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。這就是我——趙歡,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的'女孩。

  王瑞華:在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。

  王玉博:對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。

  茍瑞寧:我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。我追求學(xué)習向上。我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。

  過怡渲:我愛學(xué)習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我能夠站在這里發(fā)言,面對全體同學(xué)和我們的老師,心中感到無比地興奮和激動。首先,向在多年里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先,要有奉獻精神,班干部是要真誠地為同學(xué)們服務(wù);其次我們要以身作則,發(fā)揮榜樣表率作用,保持學(xué)生干部的優(yōu)秀形象,用我們的進步帶動其他同學(xué)共同進步,在同學(xué)當中樹立威信,爭取同學(xué)們對我們的信任與支持;還有,我們要有高度的責任心,隨時提醒自己,我們的工作是代表學(xué)校、代表同學(xué)的,我們必須用我們的責任心盡心工作;最后,還有重要的一點,那就是我們是老師強有力的小助手,時刻要把維護班級、學(xué)校的整體利益放在第一位,認真履行自己的職責,理解好學(xué)校與老師的要求,確確實實地發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁與紐帶作用,讓老師與同學(xué)們的信任和支持成為我們前進的'動力。

  作為班干部,我們的成長離不開學(xué)校與老師的培養(yǎng),是可愛的校園為我們提供了一個展現(xiàn)自己,鍛煉自己的廣闊空間,在其中我們鍛煉著自己,也更服務(wù)著他人,肩上更多了一份奉獻與責任,而我們也在奉獻與鍛煉中一步步得到了成長!

  最后,祝愿:我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗;祝愿:我們的老師都健康平安、工作順利!祝愿我們的同學(xué)認真讀書,全面發(fā)展,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇6

  我是五(1)班的趙宇超,我天真活潑,只要大家的環(huán)境不好,

  學(xué)習也會不好。我是負責班里的衛(wèi)生,顧名思義我在班級里擔任的是衛(wèi)生員。我十分關(guān)注教室里每一個角落的衛(wèi)生、廢紙垃圾只要被我查過的地方,絕沒有一絲一毫的小紙片,每天我都會在放學(xué)時說明天值日的小組,怕他們忘記,每天早上來了我都會提醒那些沒有事的同學(xué),把凳子放起來出去,保證同學(xué)們桌子下的垃圾打掃干凈,保證教室的地面上濕漉漉,我要盡一切努力使班級的衛(wèi)生面貌有很大的'改觀。

  我也十分認真,在家里我如同一個管家,把家里的東西擺放的整整齊齊,在教室里并一定會將拖完地、掃完地的地方認認真真的過一遍,并會看一看窗戶臺上有沒有灰塵。

  做石頭就要好好的鋪大路,是小樹就一定長成棟梁,是幼鳥我就要好好練習飛上藍天,是衛(wèi)生委員就要管好班里的衛(wèi)生。

  在今后的工作當中,我一定會盡職盡責,讓老師滿意,讓同學(xué)對我刮目相看。

  祝同學(xué)們學(xué)習步步高升。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇7

  我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的一名學(xué)生。我在班里是語文課代表,是老師的得力助手,我對工作盡職盡責。我平時喜歡閱讀探案類書籍,也是個熱心腸,樂于助人。

  我的個子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向,但有時遇到大場面還是難免有些膽怯。

  業(yè)余時間我喜歡各種體育活動,常和同學(xué)們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自己的身體,強健自己的體魄。我還報了兩個興趣班,一個是美術(shù),一個是英語。我學(xué)習美術(shù)有六七年了,我畫的.一幅素描畫在陽泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎。我喜歡把我所見所感用畫筆表現(xiàn)出來。

  忘性大的毛病一直是我的困擾,今后我計劃通過隨身作筆記的方式,隨時記錄,及時提醒自己。

  這就是我,一個樂觀向上的女生。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇8

  大家好!我是五年級一班的楊澤維同學(xué),學(xué)習良好,現(xiàn)在在班里擔任數(shù)學(xué)課代表,曾多次獲得過成績優(yōu)秀生。我性格很隨和,從不招惹他人,與同學(xué)們能和睦相處。我還喜歡當“和事佬”。

  理解能力好,就容易明白老師講的是什么,我就是這樣的學(xué)生,因此才當上了數(shù)學(xué)課代表。課上我還是老師的`得力小助手,每當其他同學(xué)答不上題時,只有我舉起了手,老師就讓我來回答講解,這使我喜歡教別人題。管理也是我的拿手本事,前不久我還幫班長制止了一起搶球風波。

  我的愛好有踢球、畫畫、聽音樂還有發(fā)明。我聽說想要發(fā)明出東西來,必須理科學(xué)得好,我就必須努力學(xué)習。為了夢想去學(xué)習,為了前途去學(xué)習!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇9

  我是五年級一班的王瀟然,今年十三歲。我的職務(wù)是學(xué)習委員。我的學(xué)習成績在班里一直名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的.榮譽稱號。在課堂上,我專心致志地聽講,課后能夠認認真真地完成老師布置的作業(yè),做好老師交給的任務(wù)。

  我喜歡讀書,每個月都會光臨圖書館博覽群書。只要一看到書中那些優(yōu)美的詞句,我便會情不自禁的讀起來,漸漸融入到故事的情節(jié)當中,體會人物的心情。讀書使我的習作水平有很大的提高,從以前的發(fā)愁,變成了現(xiàn)在的得心應(yīng)手。只要一提筆,就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來。

  我愛好畫畫,總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個缺點就是磨磨蹭蹭的,畫一幅畫總要花費很長時間。被別人遠遠的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己,但還是沒能讓自己變得快起來。能夠成為學(xué)習委員是我的榮幸,我將努力地為大家服務(wù),與大家共同學(xué)習。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇10

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一個默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚和同學(xué)們擁戴的學(xué)習委員——周泳龍。

  一、思想向上

  泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生。他尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,對同學(xué)以禮相待,當同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的'好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣。

  二、班級管理以身作則,盡職盡責

  作為學(xué)習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

  三、學(xué)習優(yōu)秀

  他學(xué)習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習成績一直名列前茅。學(xué)習帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀,就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數(shù)學(xué)競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

  泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇11

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是x年級的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當同學(xué)有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  我是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加學(xué)校活動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來,并號召同學(xué)們一起保護衛(wèi)生。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。

  我在班上,事事以身作則,學(xué)習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的.工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇12

  我叫xx,是xx年級的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當同學(xué)有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  我是老師的'得力助手,愛勞動,

  經(jīng)常參加學(xué)校活動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來,并號召同學(xué)們一起保護衛(wèi)生。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。

  我在班上,事事以身作則,學(xué)習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是沈鑫茹,今年十歲,我來自五(7)班,我是一位有愛心,有孝心的小女孩。

  我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的,捆著一個大尾巴,樣子十分可愛。

  一回老家我還沒有進門呢老遠就叫著“姥姥”“爺爺”,他們見到我回來,每次都會說:“我的.可愛乖乖孫回來呀!”馬上摸摸我的小臉,要到來抱抱我,做一些好吃的飯菜,我在姥姥心中一直都是一個好孩子,好乖孫,姥姥也是我的好姥姥。

  我是一個敬老的孩子,五歲那一年姥姥在打水,一共打五桶水,有3個大桶,2個小桶,我跑過去說:“姥姥,我來幫您吧!”姥姥說:“這水桶很沉的呷幫忙,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您來提大的,我來提小的吧!”我說。我提著第一小桶去廚房,很快的把第二小桶水也都提進廚房,姥姥看著目瞪口呆,我說:“姥姥我提完,我們一起也把大桶提進去吧!”姥姥看著我哭,我看見姥姥哭,我連忙說:“姥姥您怎么,為什么哭呀!”姥姥摸去淚水,又笑著說:“我們乖孫子長大,能幫著做事咯!”說著說著就把三大桶水提進廚房。這么多年來,我第一次看見姥姥哭,多少年過去,我一直沒有忘記這事,久久記在心里。

  我是有孝心的勤勞的小女孩。

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇14

親愛的同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是xxx。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W(xué)們推薦的'候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠! 假如我競選上了xx委員,首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們班級的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進一步提高處理學(xué)習和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習兩不誤。 假如我當選此屆xx委員,我要召開一次會議,總結(jié)同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗,將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力提高大家的素質(zhì),加強他們對班級的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。 是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆xx委員的精神風貌嗎?請各位評委相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

  謝謝大家!不好別見怪哦

  優(yōu)秀班干部自我介紹 篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫洪麗,是五(x)班的中隊長。

  今天,我站在這里競選大隊委員這個職務(wù),感到無比的榮幸和驕傲,這是對我的一次大檢閱。站在這個施展能力的競爭舞臺上,我有一個堅定的信念:那就是珍惜機會,把握今天,努力明天。在這里與同學(xué)們共同勉勵。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,無論是在學(xué)習上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進一步的提升。我,學(xué)習中上等,我?guī)椭^同學(xué),給他們過講解習題。我付出了,自然會有收獲。更深深地領(lǐng)會到助人為快樂之本這句話的內(nèi)涵。

  我經(jīng)常告誡自己成績和榮譽只代表過去,我還需要多向同學(xué)們學(xué)習,加倍努力!我非常熱愛大隊委員這項工作,在上學(xué)期我并沒有競選大隊委員的這項工作,不過在總輔導(dǎo)員何老師的鼓勵下,我決定在這學(xué)期競選大隊委員這項工作。請老師和同學(xué)們相信我,支持我。如果我被選上,我會干好這項光榮而艱巨的工作!

  同學(xué)們,今天我在這里演講,明天,我完全有能力擔任大隊委員這個職務(wù)。請老師、同學(xué)們相信我,請學(xué)校少先隊組織相信我!我為自己的勇氣自豪,為自己的`信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。請投我莊嚴而神圣的一票吧!

  謝謝大家!

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