電氣專業(yè)自我介紹5篇
當進入一個陌生環(huán)境，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編為大家整理的電氣專業(yè)自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
電氣專業(yè)自我介紹1
您好!我叫xx，是xx學校工程房建電氣專業(yè)的學生。很榮幸參加本次面試，大學四年的學習生活，我都嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實并系統(tǒng)地學習了各種工程造價基礎課程知識，并取得了優(yōu)異成績。我一向勤奮好學，腳踏實地，而且會積極的適應環(huán)境，為自己的自我增值而不懈努力。
大學期間曾經(jīng)擔任團委學生會組織宣傳部副部長的我，有較強組織能力，活動策劃能力，交際能力，并且有較好的語言表達能力和團隊合作精神，在大學期間與部門內(nèi)干事通力合作，共同組織和策劃了多個大中型的團委活動，并取得很不錯的效果，得到老師和領導的.表揚。
誠實守信是我的個人原則，我相信我的能力足以勝任大多數(shù)的位置，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。
我具有過硬的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德。
精通電控柜設計及安裝調(diào)試，擁有豐富現(xiàn)場電氣調(diào)試維護經(jīng)驗。熟練運用西門子、三菱、歐姆隆PLC編程設計，熟練運用組態(tài)軟件以及觸摸屏。擅長運用安川、三菱、SEW變頻器，伺服控制器以及各種儀表模擬量傳感器。
我有幸進入大眾位于沃爾夫斯堡的總部AUTO5000部門系統(tǒng)的實習，跟隨資深工程師xx等學習汽車生產(chǎn)線自動化軟件開發(fā)以及產(chǎn)品質(zhì)量測試，以確保生產(chǎn)線穩(wěn)定運行及產(chǎn)品合格。
我隨同Ing.Bus等工程師參與研發(fā)部聯(lián)合生產(chǎn)部門對于流水線車身車內(nèi)鋼化焊接點的激光測試軟件的開發(fā)，并聯(lián)系柏林相關(guān)技術(shù)部門進行最終技術(shù)評估及鑒定。實習結(jié)束，我得到了AUTO5000部門經(jīng)理及xx的好評，并出色完成了實習報告。
請給我機會，我會通過工作中不斷學習，增強自己的專業(yè)技術(shù)能力，努力成為公司里面的中堅技術(shù)力量，為企業(yè)創(chuàng)造最大利潤，實現(xiàn)自己的人生價值。
電氣專業(yè)自我介紹2
尊敬的貴公司領導：
您好！我叫張，是x職業(yè)技術(shù)學院電氣工程系電氣自動化專業(yè)X班的應屆畢業(yè)生。本專業(yè)主要培養(yǎng)電工技術(shù)、PLC編程控制與維護技術(shù)、組態(tài)技術(shù)、控制理論、電子CAD應用等寬領域的專業(yè)知識。
我曾在日本株式會社在華獨資企業(yè)之一的重慶XX公司任職，職務是設備保全/動力設備維護管理。我公司生產(chǎn)現(xiàn)場/設備大量使用OMRON電氣產(chǎn)品，例如：安全用光電傳感器，安全門開關(guān)，繼電器，PLC等等。加上XX公司與OMRON企業(yè)20xx年在北京，天津進行的關(guān)于OMRON系列傳感器樣本及工作原理及日本FANUC數(shù)控系統(tǒng)，MITSUBISHI，人機界面，等方面的專業(yè)培訓。這些經(jīng)歷幫助我在近4年的時間里對日資企業(yè)有全方位的了解，并對OMRON產(chǎn)品有較深刻的理解和認識。另外我對機械/電氣/電子/計算機領域的專業(yè)英語術(shù)語有良好的掌握，日語入門會用，計算機操作熟悉（MS office，Auto CAD），在此之前也有超過1年的商品銷售資歷，3年民營/私企工作經(jīng)歷，符合職位描述基本要求。
當今是一個機遇與挑戰(zhàn)并存，知識與能力齊驅(qū)的'時代，只有不斷地完善自我，才能成為激烈競爭中的弄潮兒，而幾年的大學生活正提供了這一契機，讓我受益匪淺，在良好的環(huán)境中進行學習與磨練，塑造一個全新的自我。最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，腳踏實地的作風，較強的社工作能力。為了使自己能夠全方位的發(fā)展，更好的適應這個日新月異的社會。幾年的學習中，我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《C語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術(shù)基礎》，《數(shù)字電子技術(shù)基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》，《單片機原理與應用》，《傳感器技術(shù)》，《工廠供電技術(shù)》，《電力電子變流技術(shù)》，《可編程邏輯控制器》，《Photoshop圖像處理技術(shù)》，《數(shù)控機床應用技術(shù)》，《可編程控制器應用技術(shù)》，《組態(tài)王》等方面的知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術(shù)》，《市場經(jīng)濟》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種特種作業(yè)操作證，高級電工證。
最后衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
電氣專業(yè)自我介紹3
我是一個簡簡單單人，對電力技術(shù)有濃厚的興趣，投入了大量的`時間與精力投身于技術(shù)、工作上面，喜歡學習新技術(shù)接觸新東西，投入其中就很難跳出來。
能夠領導團隊工作，善于創(chuàng)新并能學習先進管理方式。管理上原則性強，工作上事必躬親。培訓實操，按部門舉例說明。對上級忠于職守，對下級以身作則。
喜歡下象棋，與他人的對弈中，使我能夠穩(wěn)定下來，掌控大局，邏輯思維更加清晰、嚴謹。喜歡多接觸不同的人群，有耐心，有愛心，喜歡觀察他們，各種各樣的表情。
這就是我，一個在在工作中和生活中能找到充實感，不斷激勵自己前行、前行、再前行。
電氣專業(yè)自我介紹4
尊敬的貴公司領導:
您好!
我叫張均利，中共預備黨員，高中畢業(yè)于山東省沂水縣第四高級中學，現(xiàn)就讀于東北農(nóng)業(yè)大學機械機械設計制造及其電氣自動化專業(yè)。張均利同學自入學以來，刻苦學習，成績優(yōu)異。20xx-20xx年度獲得國家勵志獎學金和校三好學生榮譽稱號;20xx-20xx年度獲得國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生干部獎學金及校優(yōu)秀三好學生榮譽稱號并通過英語四級考試。
在夯實理論基礎的同時，我努力提升自己的'專業(yè)技能、動手實踐能力和創(chuàng)新能力。20xx年進入東北農(nóng)業(yè)大學工程學院測控實驗室，先后熟練掌握了UG三維建模設計、CAD工程繪圖、51單片機控制。我愛好數(shù)學，喜歡鉆研數(shù)學建模領域的知識，積極參加數(shù)學建模競賽。20xx年依次獲得東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽一等獎并在團隊中擔任組長。
我始終把創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力放在非常重要的位置，成果突出。大一時我注重專業(yè)文化知識，努力學習，取得了綜評班級第一的好成績;大二學年，我們組隊進入了工程學院測控實驗室，努力自主學習鉆研在實驗室做出了我們自己的作品，并且參加了第十三屆挑戰(zhàn)杯省賽和國賽，并且分別獲得了省賽一等獎和國賽三等獎的成績并申請獲得了國家軟件著作權(quán)一項;此外，我還積極參加學校組織的各項文體活動，大一學年加入了東北農(nóng)業(yè)大學校社團聯(lián)合會和OEA口語協(xié)會，并在大二上半學期成功的競選成為工程學院志愿者服務站策劃部副部長，獲得了洪潤浩志愿者服務隊優(yōu)秀志愿者榮譽稱號�，F(xiàn)任工程學院大學生科技創(chuàng)新中心高級工程師和志愿者服務站策劃部部長。
我從小就對機械有著濃厚的興趣，自進入東北農(nóng)業(yè)大學學習機械設計制造及其自動化專業(yè)以來，就勵志在機械工程裝備領域開辟新天地。我對老師的研究方向很感興趣，希望老師給我一次機會，我深知打鐵還需自身硬，我一定會在這條道路上堅定地走下去。
電氣專業(yè)自我介紹5
本人是20xx屆畢業(yè)生，經(jīng)過在學校三年的鍛煉，對社會有了一定的適應能力，事業(yè)心和工作責任感強，勤奮，細心，有較強的綜合分析能力和學習能力，與人相處融洽。在學校里，我參加了學校組織的的.各項專業(yè)訓練，例如：組裝七管收音機，設計制作簡易電子表課程設計，電工、數(shù)控等培訓，并獲得了相關(guān)證書。在課堂里，我還系統(tǒng)地學習了自動控制原理,過程控制與自動化儀表,感測技術(shù)基礎,微型計算機控制技術(shù),mcs－51單片機原理及應用實例,自動控制專業(yè)英語，電機與電力拖動基礎，電力電子技術(shù)，微機原理與接口-技術(shù)，可編程控制器的編程方法與工程應用(plc)，數(shù)子電子技術(shù)，模擬電子技術(shù)，cad繪圖等課程，具備了一定的專業(yè)知識。
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