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課堂自我介紹精選14篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編整理的課堂自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課堂自我介紹 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是各位新的數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問(wèn)題，提出疑問(wèn)，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，為我們的班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來(lái)到蔚縣來(lái)到蔚縣二中我感到十分的親切，因?yàn)樯觞N呢，因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆�、你們的天真、你們的勤奮。
雖說(shuō)是初次來(lái)到蔚縣，但是我對(duì)張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第二次來(lái)到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川。但是說(shuō)起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪，我出生于有著"孔孟之鄉(xiāng)，運(yùn)河之都"美稱的山東省濟(jì)寧市，有著"佛都"之稱的汶上縣。"
至圣先師"孔子就在我們那的曲阜，亞圣孟子，復(fù)圣顏?zhàn)樱谑ピ右捕颊Q生于此，古代文化氣息相當(dāng)?shù)臐夂�，歡迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。
說(shuō)起我的愛(ài)好平時(shí)喜歡看看書(shū)籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人說(shuō)過(guò)"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"嘛古人誠(chéng)不我欺也曠讀的多了，自己的見(jiàn)識(shí)就會(huì)隨之增長(zhǎng)，自己的氣質(zhì)也會(huì)提高，"腹中有書(shū)氣自華"希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的.對(duì)自己有益的書(shū)籍，養(yǎng)成"好讀書(shū)，讀好書(shū)"的習(xí)慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺(jué)，特別是那種經(jīng)過(guò)自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來(lái)精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。
也希望同學(xué)們能找到自己的愛(ài)好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會(huì)十分樂(lè)意的。
作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的決心我會(huì)嚴(yán)格要求自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績(jī)，讓我們的未來(lái)會(huì)更好。
謝謝大家。
課堂自我介紹 篇2
大家好，我叫XXX，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛，媽媽說(shuō)，我的臉特別像爸爸。
我是一個(gè)活潑又膽小的小男生，每當(dāng)我一個(gè)人在家里都覺(jué)得害怕。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，只要一聽(tīng)到外面的聲音，就會(huì)害怕。有一次，我躺在床上睡覺(jué)。這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一種呼呼呼的聲音，心里想，天啊!小偷來(lái)了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，忍不住喊： 媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)問(wèn)： 怎么了，我害怕地說(shuō)道： 有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心地回答： 那是風(fēng)吹來(lái)的聲音啊。聽(tīng)了媽媽的話，我才放下心來(lái)，安靜的.睡著了。
我真是一個(gè)可愛(ài)又膽小的的男生子。
我就是我自己。
課堂自我介紹 篇3
Hi，大家好。我的名字叫張妍，筆名是藍(lán)翔。我住在龍門縣的一個(gè)小鎮(zhèn)。今年我讀6年級(jí)。我是一個(gè)活潑的小女孩。大人們都說(shuō)我像個(gè)男孩，不像男孩，叫我女孩家應(yīng)該斯斯文文。我呀，才不要呢。斯文又怎么樣，膽小怕事，總被男孩欺負(fù)。而我就不同了，我沒(méi)有被人欺負(fù)過(guò)，也沒(méi)有人敢欺負(fù)我。
我的性格總讓人捉摸不透，自習(xí)課上，我總會(huì)很嚴(yán)格的對(duì)待大家，一點(diǎn)“蛛絲馬跡”都不能放過(guò)。以致，有些同學(xué)恨我，可誰(shuí)叫我是班干部，班干部就必須這樣�？梢缘搅讼抡n，我的性格就會(huì)變，變成了3歲兒童，總要人照顧，心靈總長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩。所以他們都覺(jué)得我無(wú)憂無(wú)慮�？墒聦�(shí)上，我并不如此，其實(shí)我懂得很多，只是不想去懂。每一副表情都是裝出來(lái)的。
我這個(gè)人，優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也很多。我曾多次拿過(guò)獎(jiǎng),作文在鎮(zhèn)、縣、市拿過(guò)二、三等獎(jiǎng)。畫(huà)在縣、省也拿過(guò)二、三等獎(jiǎng)。最近的泥塑比賽，又拿了縣的二等獎(jiǎng)。怎么樣，不錯(cuò)吧。我呢，這個(gè)人喜歡問(wèn)，總喜歡問(wèn)些稀里古怪的問(wèn)題：為什么人不能象小雞那樣孵出來(lái)，世界上是先有雞，還是先有蛋起先，媽媽很耐心的`回答我的問(wèn)題，可不久就嫌我煩了，不理睬我。我的課外知識(shí)也很多，我知道世界上是怎么發(fā)明的，我知道古今中外的一些名人事例，知道一有時(shí)間，我就會(huì)講給班里的同學(xué)聽(tīng)，他們都很喜歡我講的故事。本人的缺點(diǎn)是粗枝大葉，明明會(huì)做的題，卻做錯(cuò)。英語(yǔ)測(cè)試，不是字母沒(méi)大寫(xiě)，就是沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。本可拿一百分，卻弄了個(gè)九十幾。真是粗心還是害死人。
課堂自我介紹 篇4
拿起一支畫(huà)筆，開(kāi)始在一張普普通通的白紙上畫(huà)我的自畫(huà)像，畫(huà)出我心中的自己。
我是一個(gè)身高較高的男生，五官端正，寬容大量，平易近人，多愁善感，能很快適應(yīng)環(huán)境，并能很快的與人相處，交往的人。
我是一個(gè)與同齡人一樣活潑男孩，我喜歡開(kāi)玩笑，逗得別人總是哈哈大笑，這使得我無(wú)論在哪都會(huì)成為大家的焦點(diǎn)。同時(shí)我也有許多和同齡人不一樣的地方。在我們這個(gè)年齡段是最為煩躁，最為有活力的年齡段，因此有許多人不能控制自己的情緒，導(dǎo)致許多人控制不了自己。我和多數(shù)人不一樣，到了改到做正經(jīng)事的時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真的`做，一絲不茍的。在這個(gè)時(shí)候我是受不了太大的噪音，如果有一點(diǎn)我會(huì)忍耐，再大一點(diǎn)我還會(huì)忍耐，很大聲我依然會(huì)忍耐……“別吵了!”當(dāng)你聽(tīng)到一聲整耳欲聾的一聲怒吼是，這就說(shuō)明我的忍耐度的“體溫計(jì)”爆炸了。不過(guò)這樣的狀況很少，因此一旦爆發(fā)后果十分嚴(yán)重，所以有許多人會(huì)感到突然地不適應(yīng)而突然安靜下來(lái)，畢竟我平時(shí)十分的溫和，從未對(duì)任何人發(fā)過(guò)脾氣。
我也是一個(gè)多愁善感的人，當(dāng)我看身邊的人有什么“不對(duì)勁”我會(huì)立即采取措施，當(dāng)然了，對(duì)于不同的癥狀要采取不同的措施，給他或她吃不同的”藥“。如果是傷心或難過(guò)，我會(huì)逗他笑讓他分散注意力;如果他是遇問(wèn)題不知如何解決而煩惱，我會(huì)替他想到最好的方法使問(wèn)題解決;如果是他與別人發(fā)生矛盾，我會(huì)勸他與人和解……總而言之我不希望身邊的人臉上有一絲不高興。
我是一個(gè)多才多藝的人，并且我有我的夢(mèng)想。從3歲起我就對(duì)音樂(lè)，尤其是鋼琴有著莫名的興趣，好像有著某種魔力吸引著我，所以我總是吵著要學(xué)鋼琴。后來(lái)就去少年宮找老師，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)的學(xué)起了繪畫(huà)。學(xué)了沒(méi)多久我就不學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)，誒，不對(duì)啊!我不是要學(xué)音樂(lè)的嗎?怎么學(xué)了美術(shù)啊!后來(lái)，父親遍地找琴行，后來(lái)好不容易找到了一個(gè)，就這樣學(xué)了起來(lái)，在這其中我還學(xué)了一小段時(shí)間的書(shū)法。兩年過(guò)后，可能是因?yàn)椴粔驁?jiān)定，做事不能持之以恒，導(dǎo)致學(xué)鋼琴半途而廢了。后來(lái)我又學(xué)起了其它樂(lè)器，這次我沒(méi)有半途而廢，最終取得了勝利的果實(shí)。從這其中我也有到了無(wú)論遇到什么挫折都不放棄的信念，并且有了平靜的心。
我也有缺點(diǎn)。有時(shí)候做事情不知為何會(huì)馬馬虎虎，丟三落四，漏這漏那的，而且過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)明明不是這樣想的，怎么會(huì)這樣呢?還有就是本來(lái)想去做的事情可是因?yàn)槎栊裕鴽](méi)去做。這幾個(gè)都是我的最大缺點(diǎn)。因此我因該去戰(zhàn)勝自己的惰性以及馬虎，無(wú)論做什么事情都應(yīng)該打起十二分精神，完成好每一件事。
最后拿起畫(huà)筆畫(huà)上最后一筆，這一筆是安靜、活潑、多愁善感、粗心、耐心、沉著、冷靜。畫(huà)出來(lái)的這個(gè)人就是我，一個(gè)普通而特別的我。
課堂自我介紹 篇5
“還有誰(shuí)想上來(lái)自我介紹？”英語(yǔ)老師在講臺(tái)上一遍又一遍地問(wèn)著，下面依然鴉雀無(wú)聲。這場(chǎng)面真是尷尬，看來(lái)，大家都是在等下課鈴了。一分一秒，屏氣凝神地熬著，老師也不吭聲了，只有后面墻上的掛鐘寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。
我不安地坐著，逐漸焦灼起來(lái)：“要不要上去呢？”其實(shí)，老師第一遍問(wèn)時(shí)，剛從上面下來(lái)的同桌就盯著我了，她的目光灼灼的，帶點(diǎn)挑戰(zhàn)又帶幾分鼓勵(lì)，甚至有些“你必須要上去”的威嚇。我被她盯得心虛又心慌，不斷躲閃。
老師又問(wèn)了一遍，我偷偷看了同桌一眼，她欲言又止，但那雙漆黑深邃的眼睛卻分明說(shuō)著什么。除了鼓勵(lì)與挑戰(zhàn)，似乎又多了點(diǎn)什么……小學(xué)時(shí)我們是彼此期待的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如今終于并肩坐在同一個(gè)教室里，我并卻不如她想象中勇敢，她失望了？
想到這兒，好勝心抬起了我的手，但它的力量太微弱了，我的手畏畏縮縮，似乎一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備從戰(zhàn)場(chǎng)上逃跑的懦夫。旁邊的人瞧見(jiàn)了它的動(dòng)搖，倏地伸過(guò)手來(lái)，堅(jiān)定地一托，懦夫就勇敢地沖上了戰(zhàn)場(chǎng)，成了勇士�？尚闹械腵怯懦沒(méi)那么容易被打敗，她剛一放手，我的手就“邦”一下重重地摔下。她發(fā)出一聲若有若無(wú)的嘆息，挑戰(zhàn)與期待不再，失望之情溢于言表。一股自責(zé)涌上心頭，化為力量，由血脈傳至胳膊，它終于不再猶豫，堅(jiān)定地舉了起來(lái)。
我舉起了手！老師不停地贊嘆：“多么勇敢的女孩！”介紹完自己，在掌聲中走下講臺(tái)，滿腔感激化為微微一笑。若不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)后悔吧！謝謝你，同桌，我的朋友，你是一劑良方，讓我沒(méi)有在新學(xué)期第一堂英語(yǔ)課上留下遺憾，你是我的“無(wú)悔藥”！
陽(yáng)光碎碎地灑進(jìn)教室，照亮她明朗的笑容。我自信地抬起頭，初中的朋友，初中的生活，一切都如此美好！
課堂自我介紹 篇6
大家好，請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘自我介紹讓您認(rèn)識(shí)我，了解我，并接納我。我就是來(lái)自山東的xxx，今年19歲，我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
其實(shí)剛來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)跟我心中的理想有一定出入，起初就是有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看好互聯(lián)大學(xué)生專業(yè)。"21世紀(jì)就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)大學(xué)生的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣，今后的三年,我將在不斷的.學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
一句話說(shuō)得好：“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)就是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。在以后的學(xué)生生活中請(qǐng)大家多多關(guān)照，簡(jiǎn)單的自我介紹完畢，謝謝大家！
課堂自我介紹 篇7
大家好!我叫劉希妍。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)___是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名___，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高_(dá)__,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書(shū)，各種書(shū)都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡__，不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!
我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。
有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭!
古道熱腸來(lái)稱呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的`品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
課堂自我介紹 篇8
我的名字叫x，今年8歲了。按照少年兒童的標(biāo)準(zhǔn)，我屬中等身材，胖胖的，很壯實(shí)。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦的，天生一張?zhí)O果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。盡管我的眼睛不大，但卻炯炯有神。相貌雖然說(shuō)不上帥氣，但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全，且搭配端正，也很討人喜愛(ài)。
至于我名字的來(lái)歷，聽(tīng)爸媽說(shuō)也頗費(fèi)了一番腦筋。因老爸姓尹，其音與名字很不好搭配。為了給我起一個(gè)有意義的名字，老爸老媽又是查字典，又是翻書(shū)本，還發(fā)動(dòng)親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下，"尹子豪"這個(gè)名字便應(yīng)運(yùn)而生。其寓意是讓我將來(lái)好好學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，提高能力，然后憑借自己的聰明和才智，干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。
我的愛(ài)好很廣泛，比如看書(shū)、下棋、爬山等。特別是最愛(ài)看書(shū)，每每拿起書(shū)本，要是看到書(shū)中的主人翁開(kāi)心，我就會(huì)為他(她)高興;要是看到驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，我會(huì)為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時(shí)候，我就會(huì)偷偷的流淚。
書(shū)，不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，還使我懂得了很多做人的道理。所以，我愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的'程度，以至于鬧出很多哭笑不得的事情。一次，媽媽出去買菜，出門前讓我記住等水開(kāi)了把電磁爐關(guān)了。正在看《三國(guó)演義》的我隨口答應(yīng)一聲：“記著了。”然后就沉浸在書(shū)中動(dòng)人、曲折、離奇的故事情節(jié)中，卻把關(guān)電磁爐的事兒給忘得一干二凈。等
媽媽買菜回來(lái)，看到鍋里的水已經(jīng)燒干了，又看看正在入神看書(shū)的我，又好氣，又好笑。
我的缺點(diǎn)也有很多，比如馬虎，粗心大意。粗心大意是我最大的缺點(diǎn)，每次考試不是這兒錯(cuò)一點(diǎn)，就是那兒錯(cuò)一點(diǎn)，無(wú)論大考，還是小考，總與100分無(wú)緣。
這就是我，一個(gè)聰明、好學(xué)、馬虎，而又其貌不揚(yáng)，卻討人喜愛(ài)的小男孩。你了解我了嗎?
我呀，一身上下都是特點(diǎn)，與一般的女孩截然不同，接下來(lái)，我就向你一吐為快吧!
先說(shuō)說(shuō)名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀，“莉”呀，可不知為什么，我的父母偏偏給我取了這個(gè)“古力菲“的名字。開(kāi)始我一想起來(lái)就郁悶，也太沒(méi)女孩味了!可一打聽(tīng)，原來(lái)這個(gè)名字同”鼓勵(lì)飛“，是很有意味深長(zhǎng)的。真是”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)才可靠“啊!
再說(shuō)說(shuō)五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一對(duì)不大不小的耳朵，高高的鼻梁，一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°，不說(shuō)看不清東西，光霧氣這個(gè)家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時(shí)，散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買”了，給了他一身白衣裳，他就服服帖帖了。每次吃飯下來(lái)，我的臉上總是沾滿了飯粒，因此大家經(jīng)常打趣，說(shuō)我要參加演出了，米飯就給我免費(fèi)“化妝”了。
接著談?wù)勎业纳聿暮推つw。我長(zhǎng)得瘦瘦的，身高中等，媽媽常說(shuō)我是猴子轉(zhuǎn)世的。哼，就算我是什么猴子轉(zhuǎn)世的，猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙，可一年級(jí)學(xué)游泳時(shí)曬了個(gè)痛快了，活脫脫成了一個(gè)“非洲人”!后來(lái)家人天天給我摸什么霜呀什么膏的，我的皮膚才又慢慢變回來(lái)了。唉，這個(gè)皮膚真是沒(méi)事找事!
最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞，小時(shí)候見(jiàn)到熟人就是不打招呼，后來(lái)媽媽天天“修理”我，才變得活潑點(diǎn)了，有時(shí)甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來(lái)說(shuō)吧。記得那天，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，就高興地在頂樓的空地上騎起來(lái)，速度越來(lái)越快，風(fēng)險(xiǎn)也越來(lái)越大，可我渾然不知。突然，一顆小石子攔截了自行車，我重重地摔倒在地。后來(lái)養(yǎng)了一個(gè)多月傷才好。我的興趣廣泛，看書(shū)、滑滑板、畫(huà)畫(huà)等，數(shù)也數(shù)不清。
怎么樣，我是不是一個(gè)特點(diǎn)頗多的人呢?
課堂自我介紹 篇9
我叫貝貝，今年11歲，剛上五年級(jí)。
我的個(gè)子不高不矮，一張圓臉上長(zhǎng)著矮鼻子，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大嘴特別能說(shuō)，只要說(shuō)起來(lái)，就是說(shuō)上三天三夜也不累。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看課外書(shū)，就像作文書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)之類的書(shū)，經(jīng)�？吹米呋鹑肽�。我的缺點(diǎn)是體育成績(jī)差，因?yàn)槲议L(zhǎng)的胖，有不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)是不可質(zhì)疑的，考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分。
這就是我，鮮活的.我！百分百快樂(lè)的我！絕不含“防腐劑”的我！
課堂自我介紹 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自旅游與城市管理學(xué)院的某某，首先我非常的感謝本次活動(dòng)的主辦方，承辦方和我的學(xué)院，讓我有機(jī)會(huì)能夠站在這里參加十佳女大學(xué)生的評(píng)比。
其實(shí)，我一直覺(jué)得自己是很多平凡女生中的一位，我沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有過(guò)人的智慧，但是，我卻始終保持著積極、樂(lè)觀的心態(tài)，用我平凡的家世，平凡的外表，平凡的智慧，做著平凡但不平庸的事情。
我沒(méi)有顯赫的家世，但是我有非常關(guān)心我的家人和朋友。在我很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，同時(shí)也對(duì)古文有著由衷的熱愛(ài)，我的父母盡他們最大的努力為我創(chuàng)造條件，為我找音樂(lè)老師，給我買文學(xué)名著。當(dāng)然，我也沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，而是一直為之努力著。小學(xué)畢業(yè)，我的二胡就已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)二胡考級(jí)十級(jí)，葫蘆絲通過(guò)了八級(jí)。
我沒(méi)有出眾的外表，但是我有一顆真誠(chéng)的心。我總希望盡自己最大的努力，幫助我身邊需要幫助的每一個(gè)人。古話說(shuō)：天下皆知取之為取，而莫知與之為取。但我卻在幫助別人的時(shí)候得到了很大的快樂(lè)，自己也收獲了很多。我小學(xué)就在家鄉(xiāng)井岡山擔(dān)任義務(wù)紅領(lǐng)巾導(dǎo)游員，初中、高中的寒暑假也一直從事著博物館義務(wù)講解員的工作，并得到了當(dāng)時(shí)的教育部部長(zhǎng)陳至立女士和江西省省長(zhǎng)黃志全的高度評(píng)價(jià)�，F(xiàn)在我也會(huì)非常積極地參與志愿者活動(dòng)，因?yàn)樵诨顒?dòng)中，我獲得收獲遠(yuǎn)大于我的付出。
在我的`朋友中，我不算是非常聰明的，但是我絕對(duì)是非常努力的，我努力且認(rèn)真地做著每一件事情，我認(rèn)真地參加每一次比賽，爭(zhēng)取做到胸有成竹，就算是最簡(jiǎn)單的比賽，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，把它完美的完成。通過(guò)我的努力，在去年的全省講解大賽中，我獲得了全省第一的成績(jī)，還多次獲得校級(jí)、院級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在擔(dān)任校導(dǎo)游隊(duì)團(tuán)支部書(shū)記，吉他協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我同樣沒(méi)有絲毫的松懈，雖然活動(dòng)很多，工作很忙，但是從來(lái)沒(méi)有落下學(xué)習(xí)，大一加權(quán)平均分名列班級(jí)第二。
我始終覺(jué)得：能成為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)女學(xué)生中的一員，是我十分的驕傲事情。因?yàn)�，我們江�?cái)女生們一直用著自己的實(shí)際行動(dòng)，證明著我們的自尊，自愛(ài)，自立與自強(qiáng)，同時(shí)堅(jiān)持著江財(cái)“信敏廉義”的校訓(xùn)。
面對(duì)未來(lái)的人生，應(yīng)用我最喜愛(ài)的作家魯迅先生的一句話：人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
我相信，我的路就在前方!謝謝大家!
課堂自我介紹 篇11
我叫胡金智，今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男生，是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班少先隊(duì)員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1。3米，體重25公斤，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。
我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的不好的'地方是粗心，有一次我把50+20=70，寫(xiě)成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭，我的老師對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，快擦干眼淚!”于是，我站了起來(lái)，擦干了眼淚。
這就是我，你聽(tīng)了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
課堂自我介紹 篇12
我的名字叫陳毅訥，今年9歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我長(zhǎng)得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻梁上還架著一副小眼鏡，我姥爺說(shuō)我像個(gè)小博士。
我的愛(ài)好可多了，女孩喜歡的.唱歌，彈琴，畫(huà)畫(huà)我樣樣都落不下，偶爾還在班里露一小手呢，可有一件事我怎么也不明白，為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì)抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽(tīng)嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意，玩心太重。每次考試都是因?yàn)轳R虎得不到滿分，不過(guò)我有信心改掉這些不好的習(xí)慣，做一名好學(xué)生。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，大大咧咧，樂(lè)于助人的小女生，快來(lái)和我交朋友吧!
課堂自我介紹 篇13
hi！，我叫史戈，今年9歲，屬雞。我的個(gè)子高高的，長(zhǎng)得漂亮文靜。我的眼睛亮晶晶的，嘴巴紅紅的。我不喜歡說(shuō)話，同學(xué)都說(shuō)我們家很安靜。別看我在家里挺文靜，到了學(xué)校，下課的時(shí)候我會(huì)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我這個(gè)人特別講衛(wèi)生，穿衣服，吃東西都得干凈點(diǎn)才行。我喜歡我的名字，媽媽希望我成為一個(gè)會(huì)編詩(shī)歌的人。
我學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，做卷子的時(shí)候，總是有一、兩道題出錯(cuò)，其實(shí)那些我會(huì)做，就是不操心。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，是自己的.事情總想讓媽媽干，九歲的人了，還讓媽媽管我。哎，我必須下決心改正這些缺點(diǎn)，養(yǎng)成做事認(rèn)真的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己的事情自己干。不信你們就看我的行動(dòng)吧！
課堂自我介紹 篇14
師：你們認(rèn)識(shí)我嗎？
生：不認(rèn)識(shí)！
師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）
師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們?cè)鯓幼鋈�，做一個(gè)怎樣的人！）
師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）
師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的�。ò�！又是一句意外……）
評(píng)析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見(jiàn)面時(shí)，就成功的把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節(jié)課的前提，
教師的幾種實(shí)用自我介紹
。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的.話題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學(xué)生對(duì)教師進(jìn)一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中，他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導(dǎo)，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)力之一，對(duì)于形成動(dòng)機(jī)有著重要的作用；如果學(xué)生一旦對(duì)老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話，那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì)水到渠成。
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