學生簡短的自我介紹合集15篇
當來到一個新環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家整理的學生簡短的自我介紹,希望對大家有所幫助。
學生簡短的自我介紹1
我叫**,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的.,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。
所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。
所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!這篇學生自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優(yōu)點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應(yīng)該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
學生簡短的自我介紹2
嗨!大家好!我叫胡林琛,“胡”當然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”,姓王的.媽媽也不甘示弱,還好,媽媽野心小,只占一個角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。
別看我個子小,可有時候我也像個“小大人”。記得有一次,夏羽立送給我一塊茯苓餅,我一回到家,就讓爺爺咬一口,讓奶奶也咬一口,他們樂得哈哈笑,直夸我長大了。吃晚飯的時候,媽媽看見桌上的伏苓餅,口水直流,就對我說:“讓我吃一口吧!”我板著臉說:“不行,吃飯時,怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說我像個“小大人”嗎?我小小的腦袋里還有許多個“為什么?”,比如我每次看排球賽,只看見阿姨在打排球,就問媽媽:“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大,成為一個真正的大人!
學生簡短的自我介紹3
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩,雖然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理掉,然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈,再把抹布拿到廚房洗一洗,桌子就顯得很整潔了。媽媽說:“優(yōu)秀是一種習慣”。我想我寫作文也應(yīng)該養(yǎng)成一種好習慣,我很有信心喲!我的作文榮獲過校“童言童語”二等獎。《洗碗》、《日記一則》、《看煙花》、《游動物園》在網(wǎng)上發(fā)表過,經(jīng)過這么多次的寫作訓(xùn)練,我知道了好的作文需要反反復(fù)復(fù)地修改,正如大文學家說的“文章不厭百回改”。說了這么多,你們還不知道我是誰吧,我就是——鄭書逸 。 作文四 一個獨特的男孩子
我的`名字叫湯若風。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風”有聯(lián)系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)
我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)
我的優(yōu)點是聰明。剛?cè)雽W時,我就能解答老師出的數(shù)學題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大于優(yōu)點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。(列舉優(yōu)缺點。)
我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優(yōu)點,做一個超人。ńY(jié)尾點題,暢想明天更美好。)
學生簡短的自我介紹4
大家好,高中將要和大家一齊學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,必須會喜歡跟我交朋友的。
我叫呂輕侯,我就是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還就是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快就是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家做開學自我介紹,其實我也很為難。因為我自我都不就是很了解自我。在別人嚴重我可能永遠就是快樂的,樂觀的。但就是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只就是看你先喝哪一杯。
人生能夠分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,就是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期盼以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的'少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自我喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
學生簡短的自我介紹5
1. 主考官您好,我叫某某某,是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我積極認真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進的性格和誠實、守信,有責任心的人生信條。
面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。
2. 如果我有幸能成為貴公司的一員,我會用行動來證明自己。將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
3. 各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫***,今年**歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名***工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。***崗位是一個***的工作,它追求的是*****,而我本身也有***的優(yōu)點和特長與之相切合,所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
4.你工作經(jīng)驗欠缺,如何能勝任這項工作?
如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。請貴公司放心,學校所學及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。”
5. 面試題:如果你在這次面試中沒有被錄用,你怎么打算?
回答提示:現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。我會從以下幾個方面來正確看待這次失。
①要敢于面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機會就不會回頭這個現(xiàn)實,從心理意志和精神上體現(xiàn)出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行,能夠超越自我。
、谏朴诜此,對于這次面試經(jīng)驗要認真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人。③走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患于未然,加強學習,提高自身素質(zhì)。
④認真工作,回到原單位崗位上后,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行、行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。⑤再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然后再次參加競爭。
6.面試題:怎樣看待學歷和能力?
回答提示:學歷我想只要是大學專科的學歷,就表明覺得我具備了根本的學習能力。剩下的,你是學士也好,還是博士也好,對于這一點的討論,不是看你學了多少知識,而是看你在這個領(lǐng)域上發(fā)揮了什么,也就是所說的能力問題。一個人工作能力的高低直接決定其職場命運,而學歷的高低只是進入一個企業(yè)的'敲門磚,如果貴公司把學
歷卡在博士上,我就無法進入貴公司,當然這不一定只是我個人的損失,如果一個?粕寄芡瓿傻墓ぷ,您又何必非要招聘一位博士生呢?
7.面試題:認為你在學校屬于好學生嗎?
回答提示:企業(yè)的招聘者很精明,問這個問題可以試探出很多問題:如果求職者學習成績好,就會說:“是的,我的成績很好,所有的成績都很優(yōu)異。當然,判斷一個學生是不是好學生有很多標準,在學校期間我認為成績是重要的,其他方面包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的,我在這些方面也做得很好,應(yīng)該說我是一個全面發(fā)展的學生!
如果求職者成績不盡理想,便會說:“我認為是不是一個好學生的標準是多元化的,我的學習成績還可以,在其他方面我的表現(xiàn)也很突出,比如我去很多地方實習過,我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作,我在學生會組織過 ××活動,鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力! 有經(jīng)驗的招聘者一聽就會明白,企業(yè)喜歡誠實的求職者。
8.面試題:就你申請的這個職位,你認為你還欠缺什么?
回答提示:企業(yè)喜歡問求職者弱點,但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者:繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢,然后說:“對于這個職位和我的能力來說,我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗,這個問題我想我可以進入公司以后以最短的時間來解決,我的學習能力很強,我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進入工作狀態(tài)!逼髽I(yè)喜歡能夠巧妙地躲過難題的求職者。
9.面試題:假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你,你怎么看這個問題?你準備怎么辦?
回答提示:①成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定是件好事情,以后更加努力。
、跈z討一下自己是不是對工作的熱心度超過同事間交往的熱心了,加強同事間的交往及共同的興趣愛好。
、酃ぷ髦,切勿傷害別人的自尊心
、懿辉兕I(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非。
10.面試題:對工作的期望與目標何在?
回答提示:這是面試者用來評斷求職者是否對自己有一定程度的期望、對這份工作是否了解的問題。對于工作有確實學習目標的人通常學習較快,對于新工作自然較容易進入狀況,這時建議你,最好針對工作的性質(zhì)找出一個確實的答案,如業(yè)務(wù)員的工作可以這樣回答:“我的目標是能成為一個超級業(yè)務(wù)員,將公司的產(chǎn)品廣泛的推銷出去,達到最好的業(yè)績成效;為了達到這個目標,我一定會努力學習,
學生簡短的自我介紹6
大家好,我叫陳雅雯,今年九歲,在西山小學讀書,大家應(yīng)該猜到了吧!我讀三年級,如果想進一步了解我,請認真看一看下面的介紹吧。
我有一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛,我的臉蛋圓圓的,鼻子扁扁的,我的.耳朵有點大,記得曾經(jīng)有位同學說我的耳朵像豬八戒的耳朵,當時我很生氣,但很好處一想,耳朵大那聽話不就更清楚嗎?我就不再生氣了,我的嘴巴雖小,但我有一副美麗的嗓子,說起話來又響亮又動聽。
我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,玩滑輪,騎自行車,每個星期天我都會讓爸爸陪我去作運動。記得有一次,我和爸爸、媽媽去新領(lǐng)域打乒乓球,我跟爸爸比賽,我總是輸,我說:“爸爸,換媽媽打吧!币驗槲抑溃瑡寢尣粫蚱古仪,果然,換媽媽后,我就成了大羸家。
我是一個聽話,愛勞動的好孩子。平時在家里,我常常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子;幫爸爸媽媽清潔房間,幫妹妹洗衣服。我總是得到家人的表揚,我很自豪。
我字寫得不漂亮,總是把一個字分成兩半來寫,就像把一個孩子分成了兩半,總是受到媽媽的批評,這就是我的缺點,我一定要把它改正過來。
告訴你們吧!可千萬別告訴別人,我小時候很愛美,那時我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生氣,于是,每餐吃飯時我吃得很少,后來果真變瘦了,可媽媽說我要是每餐再吃這么少,就會比同齡孩子長得慢一些,F(xiàn)在我明白了,媽媽說得有道理,我再也不會這樣做了。
看,這就是我!一個愛運動、一個聽話愛勞動、一個愛美的我。
學生簡短的自我介紹7
大家好,我是一個小女孩,名字叫張爽爽,今年10歲了。
我是一個愛美的'小女孩。每天我都早早地起床,把自己打扮打扮。每當自己梳頭的時候,不梳好頭發(fā)就不會去吃飯。只有媽媽說:“爽爽,快點,8點了,馬上就要遲到了!蔽也艜䜩y梳一下,背起去上學。
我也是個書迷。每當我借到作文書或故事書,我都會把這本書看完才吃飯。有一次,我借到一本故事書拿回家看。媽媽做好了飯叫我一聲,我都沒有聽見。第二聲我還是沒有聽見。只有爸爸親自出馬,我才乖乖地去吃飯。
這就是愛美、愛看書的我。
學生簡短的自我介紹8
瞧,這就是我
我是一個活潑開朗的小女生,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!
我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的.人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復(fù)雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
學生簡短的自我介紹9
我是來自雪域高原的天湖之子,從小成長在美麗的大藏北草原----拉薩當雄。小時候跟父母一起度過生活,阿爸外出做生意,阿媽總是在家里干家務(wù),而我在寬廣而美麗的大草原上放牛羊、我在這幸福的草原上騎過肥壯的駿馬、在清新的空氣中輕松歌唱。
有一天,當我在龍仁鄉(xiāng)希望小學前面的草場上放牛時,我看到校園里,有的學生們在那里小鳥般地自習,互相追捉,互相學習的時候,我羨慕他們,羨慕他們的青春與活潑,從此年輕的我向往學習的天堂,憧憬美好的未來。那是一個晴朗的早晨,阿媽不再讓我去放牧,而背著一個縫好的書包走進了村口的學堂,從此我尋覓幸福的生活,20xx年,帶著親人的'期盼,帶著朋友的祝福,踏進了內(nèi)地,我覺得在內(nèi)地時的生活很艱苦,特別是學習上的壓力很大,但是通過自己的努力與奮斗和師生的幫助下,取得了比較好的成績,比如:學習、文娛和組織能力等,在高中時候受過“校園十大歌手獎”,“優(yōu)秀學生干部獎”,“南通市紀念抗日戰(zhàn)爭60周年青年歌唱大賽演唱獎”在20xx年終于考上了咸陽xx民族大學,這里是我實現(xiàn)理想的起點。
俗話說的好啊:“藏族人只要能說話,就會唱歌;只要能走路,就會跳舞。”大部分西藏族人民會唱歌、跳舞,我也成了一名喜歡唱歌的人,因此我?guī)е篮玫男那椋宦犯吒,贊美我周圍的一切,關(guān)心我周圍的一切,交往我周圍的人。本人非常喜歡交友,希望喜歡我的人能夠與我溝通和交友,我一定會衷心地感謝你們。
最后祝福世界和平團結(jié)!祝福所有的人健康長壽!
學生簡短的自我介紹10
我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的`運動服。我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,有一個扁扁的鼻子,一張能說會道的小嘴巴里缺了兩顆大門牙。我不愛吃飯,所以有點瘦。
我喜歡讀書,喜歡下棋,還喜歡玩。
我最大的缺點就是粗心,我一定要改掉這個壞毛病,爭取當一個好學生。
學生簡短的自我介紹11
我叫,今年11歲,上五年級。
我有長長的頭發(fā),細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛,苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書,有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書迷。有一次,我正在看書,看的津津有味,媽媽叫我下樓買糖,我正看到一段笑話,哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西,我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問: 怎么買的是鹽? 我真粗心呀!
下面該說象棋了,當我覺得無聊時,就和弟弟下棋。如果打成平局,我還要再來一次。要是我贏了,我一蹦三尺高。要是我輸了,我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。
該說我的快樂寵物了,我學古箏兩年半,彈的還不錯,比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。
看了我的自我介紹,你想和我成為朋友嗎?
小朋友,你們知道嗎?我是一個很特別的人,不信,我給大家說說。
我叫楊淇,今年8歲,上小學二年級,是一個虎頭虎腦的小男孩兒,還長著一雙會說話的大眼睛。我愛唱愛跳更愛笑,是個快樂的小天使。
我愛看書,爺爺讀過兩百多本書,也常常被我問得暈頭轉(zhuǎn)向。
我愛練字,老師天天夸我的字寫得好。爸爸常常拿我的`字當字貼。
我愛學習。我們班的丁丁學習很好,冬冬說他是我們班學習最好的,可是,丁丁和我一比,他就輸了。
當然,我也有缺點,但我會改正的。
小朋友,你能介紹一下自己嗎?
學生簡短的自我介紹12
我是一個愛幫助同學的好學生,也是老師的好幫手。我是一個品學兼優(yōu)的學生,我的成績總是那么好,同學們可羨慕我了。
我是一個上課積極舉手發(fā)言的同學,每一天我都會認真的'完成當天的作業(yè)。
我是一個愛看書的女孩,那些《愛的教育》﹑《格林童話》……都是我最愛看的書。
我是一個乖巧﹑聰明的女孩,我上課時坐得總是那么端正,聽得那么認真,老師說的每一句關(guān)于學習的話我都會聽得格外認真。
我就是這么一個女孩,一個熱愛學習的女孩。
學生簡短的自我介紹13
我是一個讀書迷,因為讀書可以增長知識,也給我?guī)砹藷o限樂趣。從而,我也在閱讀上鬧了不少笑話。
自我二年級開始,我就迷上了閱讀。就在那時侯,我也開始鬧起了笑話。在一次數(shù)學課,我覺得特別枯燥。因此,我就想出了這樣一個念頭——看書吧!但是,我向來都是好學生,怎能違反紀律呢?可現(xiàn)在確實好悶啊…… 我想了大半天,終于作出了一個決定,還是看書吧。于是,我就偷偷地從書包里拿出作文書,津津有味的看著。大概過了十分鐘,老師突然叫起了我的名字,說:“請你說出公式吧!本瓦@樣,我漫不經(jīng)心地說了出來。話音剛落,同學們都捧腹大笑。原來,我把作文書的句子背了出來。這時,老師也抿著嘴笑了。
自從那以后,我再也沒有開小差。然而,笑話也越鬧越大了。記得星期天,媽媽帶我到書店看書。來到書店,映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。六點了,媽媽拉著我準備回家。當我走到店門時,“地”的'一聲響了。噢,我還沒把書“物歸原主”還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上,他們還以為我要偷書呢……
自起,看書漸漸地容入了我的生活。因為,閱讀的確可以使我增長知識,的確可以給我?guī)頍o限樂趣。
學生簡短的自我介紹14
我叫安京瑞,是利津縣實驗二校二年級三班的學生。
我有一雙水汪汪的大眼睛,月芽一樣的嘴,瘦瘦的.身子,烏黑的頭發(fā)。
我是個自尊心很強的孩子,有的時候考試成績不好,心情指數(shù)一下子就會降下來,回家還得挨媽媽的一頓冷言冷語;如果考得好,心情一下子就會開朗起來。
在學校里,我是一個非常老實的孩子;在家里,媽媽覺得我是一個十分貪玩的孩子。我心底特別善良,喜歡小動物,最喜歡寵物狗。
大家覺得我怎么樣?交一個朋友吧!
學生簡短的自我介紹15
我叫劉俊熹,現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評。在家里就更加表現(xiàn)突出了,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好,但是,總是不由自主地要動一動,有時候我自已也覺得屁股上真的'長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說?墒钱斘覇査叭苏娴挠猩陷呑訂?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書,因為有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。
我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學生。
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