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初中生自我介紹13篇
處在一個(gè)陌生場合時(shí),時(shí)常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家收集的初中生自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生自我介紹 篇1
大家好!我叫張?bào)懔,曾是黎明小學(xué)的一名學(xué)生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!在小學(xué),我的成績在班里一直數(shù)一數(shù)二,。我平常主動學(xué)習(xí)從來不用父母督促,并且能做到:作業(yè)按質(zhì)按量的完成,做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課做好復(fù)習(xí)。我還曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎(jiǎng),在兩屆計(jì)算比賽中拿過一次三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎(jiǎng)非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經(jīng)常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因?yàn)檫@種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說起我在小學(xué)里擔(dān)任過什么職業(yè),我可以驕傲的告訴你,我在小學(xué)里擔(dān)任過六年的班長,兩年的大隊(duì)委,三年的英語課代表,還每年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。在20_年的時(shí)候,還被學(xué)校評為“黎明之星”
當(dāng)然,小學(xué)里的.一切,不可能在初中也適用,在初中這個(gè)新家庭里,我當(dāng)然想競選一下大家庭里的領(lǐng)頭羊“班長”一職,原因有三點(diǎn):
1。我在小學(xué)中當(dāng)過六年的班長,有著一定的經(jīng)驗(yàn)。
2。我學(xué)習(xí)成績好。
3。我有責(zé)任心,老師分布給我的任務(wù)我一定會按照老師的要求完成的,我也會對班級里的學(xué)生一視同仁。
請老師給我這一次機(jī)會!
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,我更加懂得學(xué)習(xí)的重要性和難度性,我也會在學(xué)習(xí)上百尺竿頭——更進(jìn)一步的!
初中生自我介紹 篇2
大家好,我是初二年三班xxxx。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。
我是一個(gè)健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運(yùn)動。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學(xué)院打兩個(gè)小時(shí)的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
課余時(shí)間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。我參加了祖國兒童環(huán)保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的.“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。在祖國母親60歲生日時(shí),我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術(shù)杯全國一等獎(jiǎng)。在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫大賽中,我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質(zhì)量組織(APQO)上海展出。
我是一個(gè)孝順懂得感恩的女孩。每天放學(xué)后,我都會幫助媽媽干一些力所能及的活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我現(xiàn)在正跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個(gè)電話向他們問好。我家樓上有個(gè)吳奶奶,自己一個(gè)人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時(shí)間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。
我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納。通過旅游,我開闊了眼界,增長了見識,更加熱愛我們偉大的祖國。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加認(rèn)真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習(xí)慣,爭做德智體美全面發(fā)展的三好學(xué)生。同學(xué)們,讓我們一起來進(jìn)步吧!
初中生自我介紹 篇3
大家好!
我叫**,我是一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生,我有一個(gè)美好的小學(xué),我希望有一個(gè)美好的中學(xué),我今年**歲。
今天你和一個(gè)陌生人打招呼,明天你就會多一個(gè)朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
我個(gè)子中等,1**,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的'缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中生自我介紹 篇4
同學(xué)們:
我是個(gè)愛笑的女孩,既欣賞那種寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天上云卷云舒的悠閑自得,更相信有志者事竟成。我有著自己的理想和做人的準(zhǔn)則,敢說、敢做、敢負(fù)責(zé)。勤奮好學(xué)。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點(diǎn)弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。
讀書是我課余的.一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時(shí)也使我對文學(xué)進(jìn)一步的探索。我愛看書,更愛讀詩,南朝柳惲的《詠薔薇》:“不搖香已亂,無風(fēng)花自飛!痹娎锏乃N薇花,我自輕盈我自香,隨性自然。初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,我們就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我開始逐漸學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實(shí)自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的我。
經(jīng)過這次漢字聽寫大賽,我更加充實(shí)了自己,無論隊(duì)友間的互幫互助,老師的懇切教導(dǎo),還是自己的努力奮斗,無不歷歷在目。希望在接下來的比賽中,我們可以再接再厲,創(chuàng)造精彩!
初中生自我介紹 篇5
我叫陳淦彬,我是一個(gè)男子漢。我的生日在五月二十五日,我出生在金華。我喜歡看書,畢業(yè)于北秀小學(xué)。 我是一個(gè)男孩,叫黎力杰,黎明的黎,我實(shí)在20xx年8月時(shí),在衢州常山出生的。我喜歡下棋,看動物小說,修改電腦游戲。我實(shí)在北秀小學(xué)畢業(yè)的'。正居住在星橋街天都城歡西路8幢三單元。
初中生自我介紹 篇6
我擁有一身“健康的膚色”,兩個(gè)一大一小的芝麻眼,還有“奇大無比”的橢圓臉和“富有特色”的朝天鼻,長相相當(dāng)“幽默”。
“韓勵(lì)治”,你一聽就知道這是一個(gè)“富有寓意”的名字。因?yàn)檫@個(gè)名字給我?guī)碓S多綽號,有富含營養(yǎng)的海鮮“海癩子”、美味好吃的西餐“三明治”、酸辣可口的土特產(chǎn)“咸(方言音同韓)菜干”,可是,竟然還有人叫我“韓傻瓜”。!哼!
唉,我這個(gè)人,怎么說呢?一個(gè)字:皮。我可比《還珠格格》里的小燕子還要“更上一層樓”。不過,當(dāng)然不會一昧施展暴力,小女子動口不動手嘛!如果有人說我黑得發(fā)亮,我會回敬:“健康的皮膚才發(fā)光!”如果有人說我黑得掉進(jìn)煤堆里也找不出來了,我會反擊:“黑黑一條漢,白白大笨蛋!”嗆得他一口氣硬憋著緩不過來。
我可是名副其實(shí)的“危險(xiǎn)人物”,闖下了許多禍。上個(gè)學(xué)期,我用鉛筆把周韻的手指戳出了血。我呢,事后才“覺醒”,而且這小蘿卜頭兒還愛嚇人,說皮膚中鉛超過兩毫克就小命不保了,嚇得我是多少天寢食難安哪。ㄌ熘滥且幌滤钠つw里沾了多少?)就說那天下午活動課,楊璐和黃靜在跳“雙人舞”,我便滑著腳沖過去,結(jié)果皮糙肉厚的黃靜沒事兒,可憐細(xì)皮嫩肉的楊璐卻飽受煎熬,雙手捂著左腿膝蓋,只能直著走路,到現(xiàn)在我還有點(diǎn)后怕呢!我這個(gè)人哪,總是一時(shí)沖動,不顧后果。在老家,七大姑八大姨提起我是既愛又恨:“唉,這么大了,該改改啦!”我總是悄悄溜走。如果長大意味著要改變,那么我永遠(yuǎn)也不想長大。
我這個(gè)人,沒有圣馬瑪麗亞那么博大的胸懷,所以,嘿嘿,有時(shí)會亂發(fā)一通脾氣。我這個(gè)人,生活邋遢,小房間亂得象狗窩?山鸶C銀窩,都比不上我的狗窩。我這個(gè)人,也奇,每次借人家的.筆來用沒事兒,但筆套總是不翼而飛,害得總有人跟在我后面要筆套。
說了這么多不足之處,其實(shí)我也不是一無是處。我的成績在班級中名列前茅,科技小制作在省里比賽還獲過獎(jiǎng)呢。爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我還會煮飯燒菜呀!雖然第一次煮的飯是黑鍋巴白米心,雖然第一次燒的番茄蛋湯是一鍋蛋糊糊,雖然第一次做的紅燒魚又焦又碎,但我們一家人依然吃得很香。
我的性格用好聽的話說是活潑得過了頭。每次親朋好友勸我改一改時(shí),我總是不屑一顧。20歲以后再說吧!“人的性格是扎根在血液和骨頭里的”。我,就是我!為什么要改變呢?我才不要讓身上的棱角一塊塊磨平呢!
初中生自我介紹 篇7
我叫袁詩雨,是一名普普通通的農(nóng)村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
我非常懶,不愿意寫作業(yè)。但一玩起來,我總是最活躍的一個(gè)。我非常活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我非常仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。
在班級里,我是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不能空閑的.女生。我總是喜歡加入任何的活動,上課總是最愛發(fā)言的一個(gè)。我非常喜歡語文課,因?yàn)檎Z文老師是一個(gè)非常好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師非常疼我。我心目中也有自己的女神——?jiǎng)⒃娫姟R驗(yàn)槲矣X得她非常漂亮非常有趣。
我長得并不出眾,但非常愛笑。我總是認(rèn)為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。
在班級里大家一致的認(rèn)為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會惹我。有時(shí)有人說我欺負(fù)她,而另一個(gè)人卻說,我打不過他。
我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“說”。不是我吹牛,要說這個(gè)“說”呀,有幾個(gè)人比得過我。我還喜歡看電視,每當(dāng)有什么好節(jié)目,我總是第一個(gè)沖到電視機(jī)前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動畫片。我就是一個(gè)十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級里公認(rèn)的才女!別看我不愛學(xué)習(xí),我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。
總之,我就是這樣一個(gè)活潑、開朗、愛說話的一個(gè)女孩子。
初中生自我介紹 篇8
同學(xué)們:
我是一名十分普通的中學(xué)生。我既沒有秀麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。
1993年,10月21日,下午。
一名孕婦被推進(jìn)了手術(shù)室,站在孕婦身邊的那個(gè)男人在女人即將被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放松。女人被推進(jìn)了手術(shù)室,男人站在手術(shù)室門口焦急的等待著,男人一會兒站著,一會兒蹲著,一會兒倚在墻上盯著手術(shù)室的門發(fā)呆。時(shí)間一分一秒的過去了,對于這對夫妻來說這是多么的漫長呀!
兩個(gè)小時(shí)后手術(shù)室的門打開了,一個(gè)醫(yī)生和一個(gè)護(hù)士走了出來,醫(yī)生對男人說:“恭喜您,先生。是個(gè)女兒!蹦腥寺牶蟾咝臉O了,隨后,女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著,臉上寫滿了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸,他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)大鼻子還有一張會吃的大嘴。當(dāng)然啦,有了一張會吃的.大嘴,我的體重也就輕不到哪去!
我個(gè)性喜歡唱歌,個(gè)性是唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因?yàn)槌@首歌我是永久不會唱走調(diào)的。!
初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅(jiān)持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,我期望大家如果有什么對我不滿的話,大家能夠告訴我。
謝謝大家!
初中生自我介紹 篇9
首先,我要特別感謝學(xué)校老師和同學(xué)的信任和支持。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會。.我是________的一名學(xué)生。我的名字是______。
我幽默有趣,興趣廣泛,善于結(jié)交好友,我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等,我性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時(shí),不超過我的既定目標(biāo),我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我學(xué)習(xí)極其認(rèn)真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。在班級的工作中,我盡職盡責(zé),勤勞肯干,在贏得了同學(xué)的支持和信任的同時(shí)也贏得了老師對我的肯定。上一個(gè)學(xué)期,我如愿以償,被評為了“三好學(xué)生”,在數(shù)學(xué)和物理中有所進(jìn)步。這些大大小小的榮譽(yù)都證明了我各方面的實(shí)力。
在班上,我能以身作則,認(rèn)真獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時(shí)的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著班集體,在學(xué)校舉辦的各種活動,比如春游,秋游等以及各種社會實(shí)踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。
學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,但我認(rèn)為通過努力和必勝的信心會使學(xué)習(xí)變得輕松,俗話說“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得好成績;曾經(jīng)有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達(dá)的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時(shí)從容應(yīng)對,尋找可突破的`地方,可見心態(tài)對于一個(gè)人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。
我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經(jīng)常讓我做一些簡單的家務(wù)勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節(jié),主動去幫助那些需要幫助的人;在學(xué)習(xí)上,要獨(dú)立完成功課,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成適合我自己的學(xué)習(xí)規(guī)律;在學(xué)校,要加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和取長補(bǔ)短,尊敬老師,友愛同學(xué);他們方方面面的教導(dǎo)使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽(yù)感和成就感。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書也是我的一大愛好,我經(jīng)常利用課余時(shí)間來閱讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。
在三年的初中學(xué)習(xí)生涯中,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會發(fā)愁的人,從不關(guān)心別人,現(xiàn)在我卻能幫助同學(xué)們解除不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面的問題;我常常會想起老師和同學(xué)們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動力。在我當(dāng)班干部的這些日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使同學(xué)和老師都會因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
中學(xué)生活可以說是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動,一邊向著成熟邁進(jìn)。我堅(jiān)信——有志者,事竟成。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的山”,我會將這次競選當(dāng)作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。
初中生自我介紹 篇10
我叫尹曉萌。一聽到這個(gè)名字,您是否感以有長不大的意思?是啊,在父母眼里,我永遠(yuǎn)也長不大,婧婧是我的小名,翻開字典查這個(gè)“婧”字,是女子有才能的意思。不好意思,真有點(diǎn)兒對不起這個(gè)名字,其實(shí)我挺差的。我還給自己起了個(gè)筆名——雪嬈。是根據(jù)毛主席《沁園春·雪》一詞中的詩句起的,我覺得這個(gè)名字很美。
今年我十六歲了。十六歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,十六歲的女孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的林黛玉。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學(xué)的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學(xué),尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我四歲半開始上幼兒園,六歲上學(xué)前班,八歲上小學(xué)。在小學(xué),我的座右銘是:學(xué)費(fèi)不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的`前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長大了。大概因?yàn)槲业尿湴磷源蟀,漸漸地,我的成績滑到了中等。到了初三更嚴(yán)重,成績竟一次比一次差。不過家人和老師沒有放棄我。他們認(rèn)為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。我想,過幾年再寫我的自傳時(shí)會更精彩。
初中生自我介紹 篇11
大家好,我叫小慧,來自xx小學(xué),今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧。
在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的.普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了,英語的作用就更明顯了。
在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。謝謝
初中生自我介紹 篇12
Hello, everyone! My name is xxx .My Chinese name is xxx. I am very glad to join you in this class. I just graduated from senior high school.
I like Britain very much, so if I could study in Britain one day, I would be very happy. But my English is not very good now.
So I'd like to improve my English in this class. And very glad to see our teacher Mrxxx/Mrsxxx . Thank you.
初中生自我介紹 篇13
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的姓名叫陳碩,看了這個(gè)姓名,或許有的人會認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性情比較外向的女孩子。由于我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我可以像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭漆黑發(fā)亮的頭發(fā),喜愛梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜愛媽媽給我的'這張臉。我本年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)盡管談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的分緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游水、彈鋼琴、看書……我最喜愛看書了。我很小的時(shí)分,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的幼年就是在書海中度過的。跟著我年齡的增加,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,()我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。盡管我平常一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜愛有用的書,并且不是很貴,我一定會立刻買下來。有時(shí)分我遇到一本好書,又由于價(jià)格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘愿,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。我常常由于看書而誤了其他的事情,因而爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,今后一定要學(xué)會抑制、抑制再抑制!
這就是我,一個(gè)愛讀書的小女子。
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