自我介紹范文(優(yōu)秀10篇)
來到一個新的地方后,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編收集整理的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。
自我介紹范文 篇1
大家好,我的名字叫戴晨,是三年級(2)班的學生,今年9歲。我有一頭烏黑的頭發(fā);我的眼睛不大也不;我有一個狗鼻子,因為我每天都能聞到各種各樣的味道,所以我的鼻子是狗鼻子。
我的愛好廣泛,剪紙啦.畫畫啦.看書啦-做起這些事來可投入啦!說到書,現(xiàn)在我家書架上爸爸媽媽的.書都讓了位。柜子里,茶幾上,電腦桌上,我的書隨處可見。我總是那么愛護書,把它們當成心肝寶貝。 我上課是總是認真聽講,從不辜負老師講的每一個細節(jié);放學回家,我總是認真完成老師布置給我的任務。
我的介紹完畢,你們認識我了嗎?
自我介紹范文 篇2
我是個20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。我是個快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠是快樂的,內心卻未必。我為很多是擔心,操心,勞心,費心,甚至死心!
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的.存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂。人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個少年與成年的橋梁。我回憶少年,因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂;我向往成年,因為成年了就能做許多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止與約束。人總要學著慢慢長大,我覺得我經(jīng)歷的也蠻多的了。。。
有很多人老問我為什么不要GF,其實呢我也想找個的,只是呢,覺得又沒什么意思,找了只能與一個人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢,你說呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!!巧的很,我在高二的時候認了個妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說呢?
說了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀,我也很喜歡交朋友的啦。
自我介紹范文 篇3
大家好!我叫xx,我覺得能夠認識大家是我的榮幸,我很珍惜和大家相處的日子,在以后的日子里,我們一定會成為好朋友,構建一個優(yōu)秀的'班集體。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的x年里,我們一起成長、一起學習,我相信大家一定會相處得很愉快。謝謝大家。
自我介紹范文 篇4
大家好!我叫xxx。我這一次寫作文是媽媽輔導的,因為我還不大會寫! 我有一個親哥哥,有一個堂哥,還有一個疼愛我的芊芊表姐,還有爸爸媽媽大姑媽,小姑媽……我很幸福吧!!!
小妞妞祝你們開開心心!!
自我介紹范文 篇5
我叫xxx,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、、姐姐和我。外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的'上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么情都要認真,全神貫注。
我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。
我這愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。
你們現(xiàn)在我了吧?喜歡我嗎?
自我介紹范文 篇6
尊敬的領導,親愛的老師們:
大家下午好!今天非常榮幸和忐忑,我將占用大家一些寶貴的時間,分享我前段時間參加培訓的一些所見,所聞,所學,所感。 大家看,這句話一定不陌生吧!白鲎詈玫淖约骸保
這句話也是這次福州之行參觀的其中兩所學校的校訓。我個人的理解是這個“自己”可以是學生、教師本身,也可以是學校,更應該是教育本身。這是我有幸參加這次培訓最大的感受。
我把幾天來的感受進行了梳理,接下來,我將從以下四個方面跟大家交流。
一、 做最好的自己,用“專業(yè)的理論修養(yǎng)” 勾畫輪廓。 翁教授--《教師的專業(yè)化與自我突破》
課程第一天,教育部福建師大基礎教育課程研究中心翁教授的給我們帶來了一場非常精彩的講座,主題是教師的專業(yè)化與自我突破。其實,一開始看到這個題目,我們都覺得肯定沒啥意思,可能就是一般的課程,但是沒想到翁教授跟我們平時印象中的教授非常不一樣,他的講座運用了很多生動有趣的例子,這些例子有的是網(wǎng)絡上的,有的是中外典故,也有的是他自身的經(jīng)歷,所以我們聽起來就非常地輕松,聽得很入迷。在不知不覺中被他成功洗。其中,給我留下的最深刻的印象的就是他通過“破蛋”“外遇”等例子,告訴我們人應該摒棄“落后的心智模式”,用積極的心態(tài)尋找自我突破的方法。 什么是落后的心智模式呢?我們看這幅圖。比如說領導要我進行
分享,按照我以前落后的幼稚的心智模式要么覺得自己水平不夠,怕上來丟臉,要么太麻煩了,何必折騰自己,但如果我開啟健康積極的心智模式,那態(tài)度和心情就不一樣了,我現(xiàn)在就想通過這樣的交流至少是對我的心里素質、表達能力的一次鍛煉吧,要是我分享得還不錯,說不定下次有機會還讓我去呢!后面這一句是說笑的哈。
大家看,這是翁教授給我們畫的關于自我設限和自我突破的突圍圈,,我們看,我們最有安全感的就是最里面的是舒適圈,當我們一直享受著舒適圈的時候,其實我們的自由度是受限制的,這里的自由當然不是人身自由,而是指心靈上精神上的自由,如果你想要爭取多一點的自由,就只有突破舒適圈,積極主動面對外圍的成長圈,這時陌生感,新鮮感也會隨之而來,面對這些陌生和新鮮,你如果退縮,那么你就永遠停留在你的陳舊的舒適圈里,而如果選擇突破,我們就會來到一個嶄新的成長圈,我們的自由度就會隨之往外擴展。隨著成長圈的適應,我們就會來到新的舒適圈,而我們的舒適圈和成長圈總是交替圍繞著我們的。
由此可見“自我突破的力度,與人的自由半徑是成正比的! 對于這一點,我非常有感觸,之前我一直用的是最老版的20xx版的ppt,對于新版的ppt我只停留在欣賞的層面,根本沒有想過要自己嘗試使用,因為一想到要下載啊安裝啊,又不熟練啊,就給自己找很多很多借口,但是這一次陳主任和組長安排要我跟大家做分享的'任務后,我首先想到是我要以此自我突破,不能總是安逸地躲在自己最熟悉的圓圈里了,我要學習使用新版的ppt,我知道谷老師是PPT
高手,所以當時雖然還在假期,我就厚著臉皮請谷老師用微信,遠程教我怎樣下載、怎樣安裝,怎樣使用。那現(xiàn)在我使用的這個PPT就是我作為一個遲到的20xx版ppt初學者的第一個作品,雖然對于在座的高手們來說很是稚嫩,但對我自己來說,真的就像翁教授所說實現(xiàn)了一次小小的自我突破。翁教授用一個公式告訴我們不要小看這一點點的突破,看,我數(shù)學不好,但是我把這個公式記下來了。應該還是很直觀的。
如果把每天原地踏步看成1,把每天進步的量當成0.01,那么一年下來你的能量就是1.01的365次方,最后的值是 ,反過來,如果每天哪怕退步0.01。那么一年積累下來就是0.99的365次方,最后的值是 ,把兩個值相比較,你會發(fā)現(xiàn)他們之間相差1482倍,這真是不算不知道,一算嚇一跳。當時我們看到這個數(shù)據(jù)也非常的震撼。
那既然自我突破對于人的成長如此重要,那么到底怎樣進行自我突破才有效呢?翁教授給我們分享了他自身的豐富經(jīng)歷,他從一個普通的教師到成為名校校長,特級教師,“練演講,抓奧數(shù),學歌舞,學書法,寫論文,讀碩士,學電腦,學開車......”一步步實現(xiàn)他的教育理想,靠的是什么呢?翁教師拋給我我們三個錦囊:由易到難,重在踐行,恰當取舍。
其中最重要的就是“踐行”,他說了一句話,現(xiàn)在我還清楚地記得:如果沒有踐行,一切都是白聽。
通過他的闡述,我們懂得了自我突破的重要性,自我突破的策略,但為什么人需要自我突破呢?有人會說,我就想呆在我的舒適圈里,
不想突破,不想成長,你跟我講這么多沒有用啊。
所以,翁教授的厲害就在這最后一招,人為什么需要自我突破,也就是自我突破的目的是什么?看,這是人字,加上四面墻,就變成了囚字,真正的囚犯不在監(jiān)獄里,而在于精神上的這四堵墻:恐懼、懈怠、功利和無知。只有打破這四堵墻才能真正“解放生命,駕馭生命,享受生命”,這就是“自我突破”的目的所在。
當然,這里的無知不是沒有知識,而是對世界的觀察力,對事情的洞察力,比如說我們經(jīng)常感覺工作平臺給我的機會太少,但是機會很會偽裝,總是披著外衣來的,他來的時候你是否看得起 看得到 看得懂 抓得到。這就是無知和智慧的區(qū)別了。
翁老師說一個成功的教師絕不是有病不醫(yī),有親不孝,有家不歸, 這些都違背了生命的本質,人為什么要受教育,為什么要進步?生命的本質是什么?當然是快樂,是享受生命帶來的快樂。
翁教授的講座就像給我們閉塞的心靈打開了一扇又一扇的窗戶。窗外明鏡清新,窗外春暖花開。
“Try是自我突破最好的方法!
“沒有實力,就沒有魅力。”
“什么時候停止學習,什么時候開始衰老!
“教師,一靠精神站立,二靠學問行走。”
自我介紹范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是XX班的一員——XXX。
今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評委對我的考驗。經(jīng)過班級的競選,到現(xiàn)在的競爭,不僅使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!
我對學校節(jié)目有以下幾點建議:
1。我認為節(jié)目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環(huán)境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節(jié)目,不會再讓同學們覺得這個節(jié)目是那么的枯燥乏味。
2。我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學,有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說:剛去溧陽比賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優(yōu)點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優(yōu)點發(fā)揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學和同學更加優(yōu)秀。
3。我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的'一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分數(shù)吧。
自我介紹范文 篇8
我長著一雙水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛,黑黑的;圓圓的臉蛋,胖乎乎的;想認識我嗎?
我叫梁媛,今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱,在哈爾濱師范附屬小學四年二班讀書。我在班級擔任中隊長,在學校擔任大隊部學習委員,學校紅領巾廣播站編輯兼主持人!秾W生之友》雜志社高級小記者。
我的愛好廣泛,喜歡寫作,多次獲得全國獎項,喜歡國畫,雖然學習時間不長,但是每次畫畫,我都是認認真真,努力畫好。我相信功夫不負有心人?傆幸惶欤視嫵隽畲蠹覞M意的作品,每天我都會坐在我心愛的古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之間,聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩,我快樂極了! 我是一個堅強的'女孩。記得在學校里有一個同學把我給絆倒了,膝蓋都青了,我忍住淚水沒有哭,而是自己慢慢地站了起來,堅強地走進了教室。
我在班級學習優(yōu)秀,學習成績一直名列前茅,這都是我上課認真聽講,課后勤于思考得來的。在班級里,我團結同學,樂于幫助同學,好多同學把我當成知心姐姐,有什么話都愿意跟我說,我非常高興。他們特別支持我的工作,十分配合我,使我主持的班會都很成功,從而鍛煉了我,提高了自己的組織能力。 每個人都不是十全十美的,我也有缺點和不足?荚嚨臅r候,有時也馬虎,老師和家長都批評過我。還有,媽媽說我學習不主動,以后我要學會嚴格要求自己,改掉缺點,全面發(fā)展,更上一層樓!
這就是我,一個有缺點也有優(yōu)點的女孩子,希望大家和我成為好朋友!
自我介紹范文 篇9
寶寶自我介紹的年齡 3歲寶寶的大腦已達成人的80%,具備了獨自面對危險,冷靜處理事情的本領,而且基本 掌握了日常生活的詞匯和句子,機械記憶能力非常強,完全具備了學習自我介紹的能力。 寶寶學自我介紹的意義寶寶學會自我介紹,能促進寶寶在接待客人、與老師或小同學初次見面時發(fā)揮人際交往 的能力,而且如果不幸走丟了,還可以通過自我介紹及時得到幫助。 教寶寶自我介紹的 方法
家長要教育寶寶學會自我介紹,首先要設計一些問題,用問答的方式,讓寶寶記住它們。
問題主要應該包括:姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號碼、父母工作單位等。剛開始,孩子可能不能完整地回答出來。這時,父母要耐心從旁誘導,循序漸進地讓孩 子自己說出完整的答案。
一開始訓練的時候,家長先自問自答,說話語速一定要放慢,吐字盡可能清晰,并反復 和孩子講這些信息,讓他們逐步加深記憶,回答的時候,讓寶寶也跟著說幾遍答案。待孩子 熟悉這些信息后,就以提問的方式來模仿訊問孩子,讓他們自己回答,一時忘記可以稍作提 醒。每3天或者更多天重復練習一個問題,讓寶寶有足夠的時間強化記憶。一個問題熟練以 后,再進行下一個,每學夠3個問題就全部溫習一遍。 對于住址和工作單位這類有點復雜的問題可以多多重復。不妨在茶余飯后,想起來就考 考他,如果他答不上來,可以分段提醒: 咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的 地址寫下來,貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上,常常念上一兩遍,讓他耳熟能詳。 等所有的問題都熟悉后,要讓寶寶學會把這些問題的答案串聯(lián)起來,組成完整的一段話。
一開始寶寶想不起來先說什么,可以提醒一兩個字,也可以設計一 些手勢來進行提示。不過3歲寶寶記憶力很好,只要常常練習,必定沒有問題,最后不 需任何提示就可以直接陳述出來了。另外,為了讓孩子能更好地將這些信息應用到現(xiàn)實生活中,父母可以在平時,有意識地 問孩子一些問題,比如“如果在商場找不到爸爸媽媽怎么辦?”然后引導孩子利用學到的知識, 想出辦法來:去廣播室找阿姨廣播;讓服務臺的叔叔阿姨給父母打電話;或者告訴警察叔叔家 里的住址,爸爸媽媽的名字等。雖然有些方法可能很幼稚,但只要是他自己動腦筋想出來的, 就會很容易記住。
自我介紹除了會背誦和回答問題外,最關鍵的還是敢對陌生人說。因此如果家里來了初 次見面的客人,一定要抓住機會讓寶寶好好實踐一下,成功與否都要給與寶寶肯定和表揚, 多次練習后,寶寶就會敢于自我介紹了,寶寶的記憶能力、語言能力甚至是表演能力都會得 到長足發(fā)展。此外,對自己的了解也提升了寶寶的自信心,也鼓舞了他學習更多的'東西。當 他們面對陌生的人和環(huán)境的時候,可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失,也可以盡快 向身邊的大人求助。 教寶寶自我介紹的注意事項 需要說明的是,為了保護寶寶的安全,家長一定要告誡寶寶,自我介紹只有在老師或者 父母允許的前提下才能進行,不能在沒有大人的時候獨自告訴陌生人。
自我介紹范文 篇10
1、 虎口拔牙,與狼共舞就是我的職業(yè),有人說我膽大,其實我膽挺小,沒辦法,我是動物園的獸醫(yī)……
2、 不是和大家吹,我那職業(yè)老有地位了,多大的官見到我,都得點頭哈腰的,我讓他低頭他不敢抬頭,我讓他抬頭他不敢低頭,你不信呀,我可是國家特級理發(fā)員……
3、 手拿屠刀,雙手沾滿鮮血,我的每一天都是在刀光斧影中度過的,想想那些慘死在我手下的生命,我真的無話可說,就我這樣,人家公安局居然不抓,法院也不判,還說我這事太小,他們不想管,你說氣人不,我是肉聯(lián)廠的屠宰工……
4、 都說我有錢,我咋一點感覺也沒有呢?不過我的`工作確實是天天數(shù)錢,忙的時候成箱成捆的數(shù),閑的時候也是成撂成把的數(shù),隔三差五還數(shù)點美元英鎊歐元等外國錢,不瞞您說呀,有時候數(shù)錢都數(shù)到手抽筋兒呀,你說我吹,我吹啥呀,我是銀行的出納員,幽默:別具一格的自我介紹,自我介紹《幽默:別具一格的自我介紹》。
5、 別人持刀傷人就算犯法,我持刀傷人,腸子肚子冒出來了都沒事,我吹啥呀,我是一名手術室大夫。
6、 我做的可是天下數(shù)一數(shù)二的工作,我的顧客清一色都是皇帝和公主,說出來你也許不信,我是幼兒園的數(shù)學老師,我每天都會教那些小皇帝小公主們數(shù)數(shù),1,2……。
7、 有人說,你成天喝酒,還有人給你發(fā)錢,哪有這好事呀,你不信,這好事還真讓我攤上了,其實也沒啥,我是酒廠的品酒師。
8、 我不會跳大神兒,更不會降妖捉鬼兒,不過我的工作確實與靈魂有關,算了,我也不賣關子了,我的職業(yè)是人類靈魂的工程師——教師。
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