學(xué)生自我介紹[精]

　　當(dāng)碰到不熟悉的人時，我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編為大家整理的學(xué)生自我介紹，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生自我介紹1

親愛的小朋友：

　　你好！

　　我非常高興認識你，雖然我們互不相識，但我相信通過這次“手拉手”活動，我們一定可以成為很好的朋友，下面我來介紹我自己吧！

　　我叫胡盛燕，是朱家尖小學(xué)五年級的學(xué)生，我喜歡看漫畫、聽歌、畫畫，最擅長田徑運動，在運動會上我參加的是跳高和跳遠，跳高得了五年級女子跳高第二名。跳遠得了五年級女子跳遠第二名。怎么樣，還不賴吧！

　　一聽說老師要與你們一同開展“手拉手”活動，我真是高興極了！晚上睡覺時，一閉上眼睛，眼前全部是你的樣子，你一定是個游泳小能手吧！你的名字里有個泳字，有空，我一定要和你比劃比劃！到了暑假或寒假，你能來我們的'家鄉(xiāng)嗎？如果能來，我就帶你去游玩我們朱家尖最美的地方南沙，那里有沙灘，有沙雕，有大�！�…我來向你介紹一下我們南沙的沙灘吧！南沙的沙灘金黃的很，想像給大地穿上了一件黃衣裳，對了，我告訴你，南沙的沙灘還可以按摩呢，如果脫掉鞋，踩上去，那叫個舒服！你們那最美的地方是什么呢？如果有機會，你能當(dāng)我的小導(dǎo)游帶我去游玩你的家鄉(xiāng)嗎？聽說這次“手拉手”活動老師建議我們讀同一本書，同看一部電影……我最喜歡看的是一本漫畫書《爆笑校園》雖然只是漫畫書，但它會帶給你無限的樂趣，你想看嗎？如果想看，我一定免費給你看。你最喜歡看的書是什么？有朝一日，你一定要介紹一下你的書哦！

　　最后我希望我們的友誼能越過萬水千山，搭起一座愛心之橋！祝愿我們的友誼天長地久！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步天天開心

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生自我介紹2

　　我是一個活潑開朗的小女孩。我有美麗的黑發(fā)，明亮的大眼睛和櫻桃般的.小嘴。中等身材，高個子。

　　我喜歡荷花，因為它在湖里很優(yōu)雅，就像一個美麗的小女孩。我喜歡畫畫、唱歌和跳舞。我很聰明，寫得也很好，但還是要向邊月香學(xué)習(xí)，上一段樓梯！

　　我有很多優(yōu)點，比如我寫字速度快，質(zhì)量好，作業(yè)能及時寫好。我的想法也不錯。我的同桌很慢，他忘記了他聽寫的單詞。我可以向他報告。當(dāng)我回家吃飯時，我可以幫助我的父母做晚飯。但是，人不是完美的，我有很多缺點。比如我平時愛看電視，愛玩電腦。

　　但是，為了取得學(xué)習(xí)成績，我要努力，努力，努力！當(dāng)我想去上學(xué)的時候，我仍然需要媽媽幫我背書包。啊，想起來真丟人！我應(yīng)該懂事。我體育很差，尤其是乒乓球。我最多連70個球都稱不上，還稀罕！哎，看來我跟不上運動了！

學(xué)生自我介紹3

　　大家好，我叫xx，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學(xué)習(xí)。

　　剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這里我看見了許多當(dāng)初認識的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期許，我將有機會認識更多的同學(xué)朋友，相信，在未來的`兩年里，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見。

　　有一句話是這樣說的，“朋友，是可以互相取暖的！”。在將來的日子里，希望在座的同學(xué)可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度��！謝謝！

學(xué)生自我介紹4

各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我是王杰，現(xiàn)在是黃河小學(xué)三年級的學(xué)生，很高興被我自己介紹給大家，希望大家能夠喜歡我，我是一個喜歡交朋友的人。

　　我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)，我今年10歲了，不小了吧？卻脫也脫不掉那滿臉的稚氣。

　　我的愛好是游泳，說起游泳，還有一段小故事呢！那天，我們家去游泳，我開始游的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸在我腳下，接著，爸爸抓住我的`腳想把拉到水底（嘻嘻，這里有語病喔，你老爸哪有這么黑心啊拉到水底你不完蛋了么），誰知只聽“噓”的一聲，一泡尿“跑”了出來，把爸爸給臭跑了！

　　聽了我的介紹，不知你們是否愿意和我交朋友呢？

學(xué)生自我介紹5

　　大家，我叫xx，今年十歲了。

　　我的眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠，小嘴巴很會說話，總是挨老師的批評。我中等的個子，圓圓的腦袋，胖胖的`臉，讓我原本長得看的眼睛變小了。

　　我做事總是大大咧咧，非常馬虎，比如在三年級上半年期末考試時，我居然犯了一個低級錯誤：把上面的題目抄下來時，居然抄錯了，而最難的應(yīng)用題卻一題都沒錯，這就是我的性格—馬虎。

　　了，自我介紹就到這里，如果你想和我做朋友，我很愿意和你做朋友。

學(xué)生自我介紹6

　　學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，沒有什么事是不可能的。光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　工作上，在大學(xué)期間我還擔(dān)任過團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。強烈的'事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

　　大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

　　我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，希望能借助這個機會，找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

　　我是武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)三年級學(xué)生。畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。

學(xué)生自我介紹7

　　大家好！

　　我叫xxx，今年8歲，已經(jīng)是一年級學(xué)生了。

　　為了把自己介紹清楚，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我對著鏡子觀察自己。我第一次發(fā)現(xiàn)家里的`鋼卷尺，讓我媽給我量一下1.38米的高度。

　　站在鏡子前，很優(yōu)雅！

　　再看看我的臉。耶！太美了。看，圓臉白白凈凈，像十五的月亮。眼睛圓圓的，亮晶晶的，像兩顆黑葡萄。臉中間長了個小鼻子。紅唇，嘴角翹起兩個微笑，像一條船，真美！

　　我也有自己的愛好，喜歡畫畫，制作，想象。一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我在裝洗衣機的兩塊大泡沫板上剪了兩個洞，放在胳膊上。我本來想做機器人，但是手臂一抬，兩塊泡沫板向后傾斜，手臂來回動了兩下，感覺要飛了。我心想：多像鴿子��！我太高興了，不停地拍打著兩只翅膀。大翅膀，煽風(fēng)點火，大喊：媽媽，來看看鴿子！母親跑去左右看看，奇怪地問：鴿子在哪里？我說：媽媽，你覺得我像只鴿子嗎？母親笑著說：你怎么能這么有趣！人們覺得我有趣嗎？我喜歡做一個有趣的孩子。

學(xué)生自我介紹8

　　“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的處事原則。

　　本人性格穩(wěn)重，喜歡“少說多做”。工作態(tài)度勤懇，注重踏實。在自我的修養(yǎng)和黨性的帶動下，對工作責(zé)任心極強，只要在歷史系的崗位上呆一天，那么歷史系的事就是我的事。大一期間擔(dān)任xx級班長職務(wù)，在一年的工作中積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。在工作中善于分析事物的本質(zhì)，能夠抓住復(fù)雜問題的本質(zhì)和癥結(jié)。為人比較老實，待人真誠，懂得怎樣尊重別人。

　　心胸寬廣，為人寬厚，善于傾聽普通同學(xué)的.意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。工作設(shè)想：以細心、細致的態(tài)度為廣大同學(xué)竭誠服務(wù)，真正表現(xiàn)出學(xué)生會對廣大同學(xué)的關(guān)注；全力促進歷史系內(nèi)部同學(xué)之間的交流，增強我系內(nèi)部的凝聚力；有組織、有計劃地加強干部隊伍建設(shè)和工作機制建設(shè)，提升我系學(xué)生工作的核心戰(zhàn)斗力。

學(xué)生自我介紹9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我應(yīng)該算比較聽話，我喜歡青色，青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆，只會從容不迫的面對。記得又一次，我的同桌和另外一個同學(xué)發(fā)生了沖突，我的同桌一下子倒在我的書包上面，我的書包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的'筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。看吧！我有的時候也會發(fā)脾氣，不過大多數(shù)的時間都會很聽話很聽話，你們愿意做我的朋友嗎？

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家！

學(xué)生自我介紹10

　　天塌下來誰頂著?

　　我說：“爸爸頂，他人高�！卑职稚舷麓蛄苛宋乙幌拢骸皬埮d雨去頂，你肉多，可以把它彈回去�！�

　　沒辦法，誰叫我胖呢!143cm的身高，60kg的體重，所以班級同學(xué)很友好地稱我“嘟嘟哥”。

　　我能吃。我的肚子容量比較大，一餐三碗飯只能勉強填飽。我也不知道怎么回事，自己的消化系統(tǒng)那么好。剛吃過飯，不一會兒，我又餓了，因此每天，我的肚子都在鬧饑荒。我不挑食，只要是吃的，而且是人吃的，我都喜歡吃。一餐飯下來，桌上、鍋里的飯菜，我都消滅得干干凈凈。媽媽說家里有我真好，垃圾桶的負擔(dān)減輕了不少。

　　我能侃。課余時間，我會和好朋友談天說地，因為閱讀量比較廣，經(jīng)常是引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，動情處仰天大笑，常常招來同學(xué)的白眼，老師那里關(guān)于我的“案件”積壓成山了。因為胖，我天生與運動無緣。體育是我的.弱項，50米不到，我就跑得上氣不接下氣，只能躺在操場上直喘氣。體育老師走過來，恨鐵不成鋼地說：“孺子不可教也!”我卻說：“孔子說了，‘好動者不如好吃者，好吃者不如樂吃者’�！闭Z文老師要是知道我這樣活用《論語》，肯定后悔有我這樣的學(xué)生。

　　我也很有用。期末復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們被一大堆試卷壓得昏昏沉沉的時候，都會央求我大吼幾聲，振奮一下他們的精神。胖子的肺活量都挺大的。每次班級、學(xué)校的演講朗讀比賽，都是我在唱主角，聽說我的粉絲很多，學(xué)校的語文老師們都樹我為朗讀的榜樣。

　　我深信：天生我材必有用。堅持自己的胖，讓別人瘦去吧!

學(xué)生自我介紹11

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：

　　大家好！

　　我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的`興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。

　　在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學(xué)生，希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中，能和親愛的老師，同學(xué)們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！

　　謝謝大家！

學(xué)生自我介紹12

　　我是一個活潑愛動小女孩，大家都說我像男孩子，我名字叫申嵐嵐，爸爸媽媽都說我是“書蟲。”

　　我有一雙像星星眼睛，一雙如月亮彎眉毛，喜歡穿漂亮衣服，一個小小臉蛋，像瀑布頭發(fā)。

　　我有一個夢想就是下輩子上天堂做仙女，我期望能現(xiàn)實這個夢想。

　　想自己爸爸媽媽為什么叫我書蟲嗎？跟你講一件事你就明白。有一次，已經(jīng)到吃飯時間，我還在看書，爸爸叫我，我也不明白，爸爸只好給我盛好飯過來給我吃。這樣，我就變成書蟲。

　　我喜歡看書，家里書都是爸爸媽媽給我買，我感激爸爸媽媽，讓我在書里自由飛翔，吸收書中營養(yǎng)。他們就像兩棵高大無比樹，一向陪伴在我身邊，給我遮風(fēng)擋雨。

學(xué)生自我介紹13

　　大家好，我叫黃從勛，現(xiàn)在七歲半，上二年級，我是一個眼睛大大的男孩兒，有一張圓圓的臉，雖然個子不高。但是跑的`很快，我有時很調(diào)皮，有時很穩(wěn)重，我很喜歡拼裝和小科技，喜歡解鎖各種各樣稀奇古怪的東西。大家都夸我很聰明，我的缺點是粗心大意，每次考試都因為我的不認真而考不到滿分，我決定從現(xiàn)在開始克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點。大家還想繼續(xù)了解我嗎？如果還想繼續(xù)了解我，就來和我做朋友吧。

　　黃從勛

學(xué)生自我介紹14

　　我叫小婷，今年11歲，讀三年級。我的個子高高的，長著一張瓜子臉，一對水汪汪的眼睛，這就是我。我喜歡的顏色是淺藍色，又喜歡穿淺藍色的衣服。我的.性格是活潑、動。喜歡幫助別人。記得有一次，我和媽媽一起去超市買東西，在去超市的路上，我看見一個柱著拐杖的盲人老奶奶不敢過馬路，我就馬上跑過去說：“老奶奶，路上車水馬龍，不如我扶你過馬路吧�！泵と死夏棠陶f：“啊!謝謝你了!你真是個孩子�！闭f完，我就扶著盲人老奶奶小心翼翼地過馬路。

　　這就是我——小婷。

學(xué)生自我介紹15

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是4年級了，仿佛幼時玩樂的情景還浮現(xiàn)在眼前。我正想象著童年的時光，突然，仿佛一條彩虹向我飛來。我坐上了彩虹上的時光機，從_年往后退，一直到了_年。我下了飛船，就見一群小孩拿著水槍向我狂奔而來。等我回過神來，已經(jīng)噴得我一身濕透了，像一只落湯雞。

　　我心中窩著一團火，心想著誰這么大膽！我定睛一看，驚了！原來是小時的我，我是這么淘氣，把人弄濕了，還對我伸舌頭。我剛要追，時光機又來了，帶我來到了_年。我看見了因為自己把同學(xué)弄哭，所以被老師批評的我。我看見了我先向老師保證，再向同學(xué)道歉，看的'出我已經(jīng)認錯了�？磥碓�經(jīng)淘氣的的我已經(jīng)上進了。時光機從天而降，我又來到了另一個時間——_年。我來到了當(dāng)時的家，我幸福極了了，我正在為媽媽洗腳，和媽媽說說笑笑呢，我見媽媽臉上的皺紋消失了。我感到_年的我已經(jīng)開始懂事了，心里非常高興。

　　我隨著時光機來到了_年，我在為外公外婆燒早飯，我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺得當(dāng)時的我，真的懂事了。突然一聲大喊，把我驚醒了，原來這一切的一切只是我的一場夢。不過，通過了這個夢，我知道了人生的旅途總會有些點滴，那些從頑皮到懂事的點滴，永遠刻在我的心中。

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