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個人自我介紹范文(優(yōu)選)
當來到的一個陌生的地方時,常常要進行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編幫大家整理的個人自我介紹范文,歡迎閱讀與收藏。
個人自我介紹范文1
我是一個進取心比較強的人,性格穩(wěn)重,不張揚,做事踏實認真,能吃苦耐勞,敢于承擔責任。喜歡與人溝通,善于與人合住,具有良好的團隊協(xié)作意識。與人友善,能和各種人友好相處。具有較強的學習能力,我自學了Visual C++ 編程、嵌入式linux開發(fā)等課程。
我是一個軍事愛好者,喜歡瀏覽軍事新聞和軍事博客,和朋友談論國家戰(zhàn)略和各國的最新武器等。不過,我絕對不是一個好戰(zhàn)分子,我很熱愛和平。我熱愛體育鍛煉,喜歡打籃球、跑步等運動。
我是通信專業(yè)的學生,我非常喜歡這個專業(yè),大學四年,我認真學習了與之相關(guān)的一些課程,為自己的專業(yè)實踐和進一步的學習打下了堅實的基礎。我深知動手實踐能力對本專業(yè)的重要性,因此我在學好各門課程的同時也注重參加各種課外實踐活動。我參加了20xx年全國大學生數(shù)學建模大賽、第二屆“Actel”杯FPGA設計大賽和20xx年全國大學生電子設計大賽。 通過這幾次大賽,我學會了matlab編程和算法仿真,硬件電路PCB板的設計,單片機開發(fā),積累了一些單片機開發(fā)經(jīng)驗,同時也提高了自己與人合作,與人溝通的.能力。在學習嵌入式系統(tǒng)時,我使用VC編寫了C/S架構(gòu)的酒店點餐系統(tǒng)仿真程序,通過這個程序的開發(fā),使我熟練掌握了使用VC開發(fā)GUI應用程序和絡應用程序,以及面向?qū)ο蟪绦蛟O計思想,接著又做了一個基于ARM linux的MJPEG視頻傳輸系統(tǒng),通過這個系統(tǒng)的開發(fā)使我掌握了面向過程的模塊化程序設計思想,我編寫應用程序的能力有很大程度的提高。在這過程中,我開始接觸絡多媒體和DSP,對絡多媒體和DSP開發(fā)有一些了解。這是我大學四年的一部分經(jīng)歷。
因為我年輕,不可避免有一些缺點,但是對于自己的缺點我絕不會去回避,我喜歡那些能夠指出我缺點的人,并且我會盡力去改掉這些缺點。
我熱愛我的生活,感激生活給我的一切(包括磨難)。我認為我很幸運,我有一個健康的身體,有幾個知心的朋友, 有愛我的父母還有一個可愛的小妹。當然這也包括我喜愛的專業(yè)。 對我的未來,我很有信心,我相信未來我能有一份很好的工作和一個幸福的家庭,因為我一直在認真的生活。 這就是我!
謝謝您們!
個人自我介紹范文2
你們知道鏡子里的人是誰嗎?哈哈!現(xiàn)在我就來告訴你吧!那個鏡子里的人就是我呀!高xx!站在鏡子前面,我覺得自己非常以及非常的帥。我高高的個子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智慧的眼睛,湊成這個可愛、頑皮的我。
我的性格開朗,優(yōu)點很多,比如:好學好問,喜歡刨根問底,追本求源,有一次老師出一道題目,我不知道,就問爸爸,一直問到老師那里;我愛幫助別人,助人為樂,有一次,宮海洋的比丟,最后只有我把筆借給他……
我也有一些小毛病需要改正,比如:做題有時有點粗心,有一次媽媽讓我寫作業(yè),我把一個字寫錯,被媽媽大吵一頓;不愛勞動,每次該我值日時總來晚,一來到學校,同學們就掃好,不用掃,怪省勁……
我要把優(yōu)點繼續(xù)保持,把缺點盡快改正。
我的性格很犟,因此別人給我起個外號叫“犟牛”,因為我像牛一樣犟,別人這樣叫我,我也沒辦法。有一次,我的作業(yè)寫錯,媽媽告訴我,可我說:“我寫的對,你說的不對!”媽媽說:“要實事求是,不要想當然!”我不但不聽媽媽的'勸誡,而且還頂撞媽媽:“必須聽我的,我的話算數(shù),你說的話不算數(shù),不聽你的,我說什么就是什么,你的話都是錯的!” 你說我這個人好嗎?你愿意好我做朋友嗎?我在安徽省太和縣宮集鎮(zhèn)中心小學三(一)班讀書,有空時一定要上我們的學校來來找我玩噢!
個人自我介紹范文3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學院小學教育專業(yè)20xxx屆即將畢業(yè)的一名?粕,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學!缎强铡肺膶W社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的.原則;沉著和冷靜是我遇事的
態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。 作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩! "良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
個人自我介紹范文4
我叫昊xx,一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長,我能以身作則,遵守學校的各項紀律,認真負責管理班級,得到同學的信任和支持,贏得了老師們的.信賴和欣賞!我管理班級積極主動,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
我還善于思考,總結(jié),在我的組織下,班委們正在就班中出現(xiàn)的問題,共同商討解決方案呢!我非常熱愛學校和班級,愛老師和同學們,因為在這里生活和學習都很快樂。我覺得作為學校的一份子,每一個同學都應該團結(jié)友愛,自覺為這個集體爭光,自覺維護班里和學校的環(huán)境衛(wèi)生。
別看我年紀小,卻有著很強的主人翁意識和集體榮譽感。所以,我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動,平時與其他班干部團結(jié)合作,能主動為班級服務。積極參加愛校護;顒印
作為班長的我在老師的帶領(lǐng)下,帶動全班同學認真的學習。遵守紀律,維護班級的榮譽。我尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)友愛,對同學十分友好,熱心幫助同學解決一些困難,樂于為同學們服務且不計任何個人得失。
有較強的活動能力和組織能力。平日里組織同學進行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學習中,我認真學習,成績優(yōu)秀。樂于幫助其他同學,積極的配合老師,為提高本班的綜合學習成績而努力。在生活中關(guān)心同學,樂于奉獻,使本班同學團結(jié),關(guān)系融洽。
個人自我介紹范文5
尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上流覽信息。我曾經(jīng)在xxxx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的'管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
個人自我介紹范文6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。 同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學生。
相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的`人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。
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