高中自我介紹實用15篇
當進入一個新環(huán)境，我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹是認識自我的手段。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編精心整理的高中自我介紹，歡迎大家分享。
高中自我介紹1
我是一個簡單且熱情的女孩，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的`天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子小小的，可我獲過的獎還不少呢！我曾經(jīng)獲得過越城區(qū)《越王勾踐》征文比賽一等獎、越城區(qū)閱讀比賽二等獎，學校調查報告一等獎，國際作文新加坡國際網(wǎng)絡創(chuàng)意作文大賽比賽銅獎……奧數(shù)、演講、英語在學校里更是頻頻獲獎，還擔任了大隊委的職務呢！
我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。
請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx
高中自我介紹2
時光荏苒，初中三年已經(jīng)結束，高中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫xx，以前在初三是團支書，我認為我的優(yōu)點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學;而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標沒結尾，目標訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點，就是我與老師的交流溝通還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀， 我堅信我的.未來不是夢!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
高中三年是我一生的重要階段，是學習知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高中三年里，我要在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.高中三年，我要塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
高中自我介紹3
各位老師同學們，下午好。很高興能和大家在這里相識,首先請允許我簡單介紹一下我自己。
我的名字叫xx,畢業(yè)于某某中學。我是一個性格開朗的女孩子，所以我的興趣愛好很廣泛。我比較熱愛運動，在我閑暇的時候喜歡打籃球，乒乓球，羽毛球和跑步。一個人在家的'時候喜歡上網(wǎng)或者聽歌。
我覺得勞逸結合是最好的一種生活方式，不知道有沒有和我一樣熱愛運動的朋友，以后有機會可以和大家一起鍛煉。
然后自己對學習的態(tài)度一直保持著一個端正的學習態(tài)度，也希望和在座的同學們共同學習、共同進步。我的座右銘是只要努力，就會有收獲。謝謝各位老師同學們。我的介紹完畢。
高中自我介紹4
我叫XXX，我今年18歲，我在XX中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。
面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。
我也在此期間也學會很多的經(jīng)驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的.興趣。
高中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。我的缺點是XXXX。而我的優(yōu)點則是XXXX。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。
當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以后我并不會在重點大學，但我會記住這個給過我高中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。
高中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。
在最后，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學習還在昨天，而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。
高中自我介紹5
大家好!我叫XXX。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點哈哈。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。
我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了�！蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的`時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了�！彼惨蕖Ｕ谶@時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧!
高中自我介紹6
大家好，高中將要和大家一齊學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹，必須會喜歡跟我交朋友的。
我叫呂輕侯，我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家做開學自我介紹，其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的.但是我的內心深處卻經(jīng)常為一些事悲哀，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，然后一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生能夠分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的'時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期盼以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
高中自我介紹7
各位尊敬的考官，各位評委：
早上好！
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。
下面介紹一下我的基本情況。我叫xx，現(xiàn)25歲，漢族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲，作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學模式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓練和樂理來輔助，這樣會使的學習變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分，其實音樂應該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的'過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子，我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
我曾經(jīng)在xx中學進行了兩個月的教學和班主任的實習工作，通過在該校的實習我在教學工作和班主任工作方面積累了一定的經(jīng)驗，在為人處事方面也受益匪淺，同時兩個月的教學成績也得到該小的肯定與認可。
通過這次實習我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
關于編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強大，但一些音樂基礎和觀念的掌握上，還是需要花點功夫。重點掌握住了，觀念有了，就可以永續(xù)的。應用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。謝謝大家！
高中自我介紹8
我以為我不會再微笑，在那個陰沉的下午，我用我的淚水肢解了我最后的笑容。風輕狂地刮著，粉紅色的成績單搖曳著，我最后的笑容已經(jīng)隨風飄逝，無處可歸。我像一片傷殘的落葉，在風的邊緣處掙扎，一張小條子遮蓋了我的全部，仕途確似黑暗嗎，朦朧中來到文班。
或許十七歲的年紀應該沒有這樣的殘酷。遙想當年的我，輕狂。一直都不是嚴格的好學生，叛逆的性格張牙舞爪。自初中以來，年紀稍長，自以為很有深度，不過是爛菜葉而已。高中以來，被分到不咋地的班級，更加的無法無天�，F(xiàn)在來到文班，可能會墊底，更加可能會奪冠，因為我崛起了。
性格比較內向，不大說話，讀書較多，但也沒什么墨水。無聊時多愛亂畫，曾經(jīng)也學過繪畫，本想報考藝術生，誰知爸媽極力反對，此事不了了之。一直懼怕學理，但又無可奈何，國人思想偏理，所謂“學好數(shù)理化，走遍全天下都不怕”，只好耐著性子慢慢啃讀，誰知成效不大，成績似乎是出奇的慢性子，始終不肯向前邁一步。當成績單下來時，我的多彩的暑假已經(jīng)消失的無影無蹤，隨之而來的是一整天的小罵，第二天我便尋覓這補課，逃出了家門。五科的狂補，暑假過的漫長，理化生仍止步不前，不得已只好轉文，開始我新的生活。
或許十七歲的年紀本該如此，也許開始成熟的生命夢想繽紛，即便過著風下雨也要勇敢前進，相信一切都會平息，一切都會重新開始，一切將會充滿希望。
個子比較高，據(jù)說是小時候龍牡壯骨顆粒的功勞，那是爸媽一桶一桶的往回買，造就了我1米8的個頭，其實有人羨慕我個子高，但他們都是局外人。我并不覺得有莫大好處。比如說個高下樓都要碰頭，我以被自家樓下的檐碰過了N次了。一回老家，都是舊時的'木門，一不小心更會大碰不已。再說走在路上，還要時常擔心暗處襲來的枝條在臉上劃下，還有拍座位總是在后面。個高并不是錯，只是不是時候，等以后再長高不行嗎？
平時也多愛上網(wǎng)，衣帶漸寬終不悔，為網(wǎng)消得人憔悴。當年熱火病毒的高超技術，不料資質尚淺，在家中電腦中了N次病毒，請來N次維修人員之后，慘然淡出江湖。不是我膽怯，而是電腦維修期一到，再也不堪忍受那高額的費用了。
學習方面有些臉紅，不太刻苦。平時有些懶，筆記雖有很多，但沒有一本是寫完的。在我愚昧的看來，大好青春只為學習而操勞，實在不忍。但時光如白駒過隙，兩年后的人生巨檻正等著我跨越，所以我也要痛改前非，完成自己的使命。
這就是我，希望老師通過此文加以了解我，日后多多輔導，讓我更快的進步！
高中自我介紹9
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到XX一中的.，畢業(yè)XX學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習 中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。
認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。
人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經(jīng)常用心看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。
高中自我介紹10
小生我今年十四有余，一個中學生的我，開朗的我，愛說愛笑的我，愛讀書的我??構成了一個有棱有角的形象。
我是一顆星，一顆平凡的星，我因夢想而追求，我因追求而璀璨。我熱情、開朗，且大膽、頑皮，我最喜歡的事情當然要數(shù)笑了。每當站在鏡子面前，小生我總會對著鏡子里面的我微笑，我相信微笑就是最美，不是嗎?學校的標語中就有這么一句話：微笑的你最美，會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當我看到搞笑的.動作，聽到忍俊不禁的笑話，小生我就會笑得前仰后合，有時會如雷慣耳，乃至爬倒在地。笑是生活的體現(xiàn)，因為我們的生活充滿陽光。記�。盒σ恍梢詻_散生活的陰霾，揮手灑脫，沒有什么事不可以重來。
也許是小生我性格的因素，別人都說我像個野小子，每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹，追兔子，抓魚??這樣，媽媽就替我擔憂，每每總是意味深長地對我說：“男孩子就要有男孩子的樣子，就應該兩眼不觀窗外事，而要一心只讀教科書�！睙o論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。
古人語：“金無赤足，人無完人�！彼�，我也有自己不足的方面，比如：特別愛看電視，一看起電視來就會忘了一切大事。
但我相信：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”總有一天，我將會有一個新的我展現(xiàn)在大家的面前。
高中自我介紹11
我是一名高中生，我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙彎彎的眉毛，像月亮是的。我這個人有點小毛病，便是假期的時候，每天基本不洗臉和刷牙。
要升上中學啦，這些壞毛病要改改啦在新的學校里，我能夠學到新的知識，使我的眼界變得更為的遼闊而寬廣。我還能夠在這里尋求到新的友誼，養(yǎng)自身變得充實起來。
我的內心，比較內向便是不太愛表達和展現(xiàn)自身，要是有什么心事，要是嚴重的話我會跟父母傾訴，心里會感覺好一點要是有一些小事情的話會偷偷寫在日記本上。
我的性格比較粗心，便是在做某些事的時候，總是丟三落四的。有時候晚上寫完作業(yè)，就放到一邊，早上起來就走了，來到了教室才想起忘記帶作業(yè)了。還有那便是在家寫作業(yè)的時候出去玩了，回到了家才想起寫作業(yè)。
我曾是一名初中生，畢業(yè)了成為一名高中生了。剛開始來的時候，在學校有點不適應，功課許多，上課時間也許多，娛樂和玩耍時間很少。感覺很煩躁。來軍訓的時候，有點害羞，不太樂意跟同學們交往�？墒�，沒過幾天大伙之間彼此間就認識了。
我不再害羞了，我變得開朗一些了。在軍訓的時候很苦很累，可是我和同學們堅持了過來。軍訓的時候每天要站三四個鐘頭。有些同學剛來的時候說學校的飯菜真難吃，可是他們那一天軍訓的時候都把飯菜吃的一點也不剩，還吃但很小呢。剛來的時候，晚上還在不停的講話，但是到了軍訓的第一天一覺睡到大天亮。
剛來到，新學校的時候雖說有點不習慣這里的生活作息，可是自要習慣了便會好了。在新的學校里，我能夠學到新的知識，使我的眼界變得更為的遼闊而寬廣。我還能夠在這里尋求到新的友誼，養(yǎng)自身變得充實起來。
高中自我介紹優(yōu)秀范文自我介紹怎么說董刀就先為大家講解到這里了，希望可以幫到你些，若還有更多疑問，可以點擊右下角咨詢哦！學習不光要有不怕困難，永不言敗的'精神，還有有勤奮的努力，科學家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是比較重要的，甚至比那99%的汗水都要重要�！奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎�，但只要有心想要學習，那么我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
高中自我介紹12
大家好!
1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子，但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當個鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時間練習跆拳道，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學還是在上中學的時候，我都會積極主動的參加學校的文藝活動，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。
光陰似箭，時光如梭，我告別了小學的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重，回想過去的三年里，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的'沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
高中自我介紹13
尊敬的老師，同學們，你們好：
我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業(yè)xx中學，今年的九月來到xx一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數(shù)學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公高中生自我介紹精選3篇。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!
剛進入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的.知識回報社會，做個為社會有用的人才!
這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝!
高中自我介紹14
我叫袁瑞，今年10歲，你知道爸爸為什么給我起這個名字嗎？是因為那是冬天下的第一場雪，所以叫袁瑞。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛像一張弓，圓溜溜的眼睛嘟嚕嘟嚕地直轉，一個小小的鼻子和櫻桃似的小嘴形成了活潑可愛的我。我有一個缺點，就是鋼筆字老是寫不好，世界上恐怕沒有一個生下來就能寫好的，字寫的好都是后天練出來的。
記得有一次，那是星期六的.事了，楊老師布置了很多作業(yè)，都得拿鋼筆寫，這下可把我急壞了，晚上我吃過晚飯，刷完牙，就去寫作業(yè)了，可媽媽偏偏又把電視打開了，我在房間里聽見了我最愛看的大型動畫片的聲音，我正在想怎樣才能看上呢？這時媽媽說：我要出去轉一會兒，這會我心里可高興了。媽媽走了。我就趕緊拿著自己的作業(yè)到客廳里去，一邊寫作業(yè)，一邊看電視。動畫片演完了，我的作業(yè)也寫完了，真是一舉兩得，第二天早上，老師收作業(yè)，我便把所有的作業(yè)都交上了，下午老師念了寫的馬虎，潦草的人，這時我記得冒汗，老師念完了。我聽沒有我的名字，心里高興極了，正在這時，老師把我叫進了辦公室，她對我說，你是不是不想寫作業(yè)，長得那么秀氣，怎么寫下的字那么難看，后來我明白了老師是為我們好，低頭認了錯，從此我就下定決心，一定要把鋼筆字寫好。
我就是這樣一個天真浪漫，活潑可愛的人。
高中自我介紹15
我不會用生動的語言來描繪我自己，因為我稱不上是一幅畫；我不會用平淡的語言來概括我，因為我是一本書。由于我的寫作能力有限，我只能介紹我所認識的我，因為在我的內心深處還有我未登陸的領域。
我不會刻意地去裝飾我的外表，我覺得我已經(jīng)夠好的了，盡管我并不是人們所謂的美女我不會刻意地去掩飾我犯的錯，我覺得我犯的錯已經(jīng)夠多的了，盡管我會因此而受到懲罰我不會刻意地去討好誰，因為我想人也該為自己而活，盡管會被人認為是清高、自負。
這些年來，如果沒有父母的教誨，我也許會成為一個偏激的人如果沒有朋友的關愛，我也許會成為一個自私的人；如果沒有老師的指導，我應該走不出自己設置的迷宮；沒有對手的存在，
我肯定不會進步，永遠停留在無知的年代。我，十七歲了，這本該是美好的花季、雨季。我卻聽到有人在高喊：“十七歲開始蒼老�！蔽乙婚_始就懷疑這是否真實，但了解到現(xiàn)在的青少年的早熟現(xiàn)象。我想過早的.成熟也許會過早地衰老吧！
我愛朋友，更愛家人，但最愛父母。在某種程度上我是自私的。我無法完全做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
朋友、家人給予我許多愛，而這許多愛帶給我無限的快樂。但不管是別人愛我，還是我愛別人，我每天都是快樂的，因而我時常帶著微笑。
成績永遠是學生的命。有時候我真的不在乎成績的高低，我只是在乎別人的在乎。有時候我又非常非常地在乎我的成績，因為不允許落在別人的后面。
這就是我所認識的我。雖然不是最出色，但是我不造作。我就是這樣的真實�；蛟S我就是一本簡單而又難懂的書。至少我是這樣認為的。
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