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閱讀小達(dá)人自我介紹
當(dāng)我們在一個陌生場合中,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編幫大家整理的閱讀小達(dá)人自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀小達(dá)人自我介紹1
我叫xxx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時,老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險,我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。
隨著我年級的`升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時豐富了我業(yè)余時間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。
閱讀小達(dá)人自我介紹2
我叫xxx,是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的`故事,非常感動人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!
閱讀小達(dá)人自我介紹3
我叫xxx,8周歲,就讀于蘇州高新區(qū)獅山實驗小學(xué)三(2)班,閱讀是我的最愛之一。
從小我在爸媽的啟蒙下,就喜歡看圖畫書,我三周歲就基本能獨立閱讀各類兒童讀物了。我最愛去書店和圖書館,一有空就喜歡看書。我閱讀的書內(nèi)容非常廣泛,特別喜歡看文學(xué)、歷史以及科普知識的書,如:《西游記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》、《恐龍總動員》、《我們愛科學(xué)》、《地球之迷》等等,這些書帶我在知識的`海洋里遨游,讓我開闊了視野,豐富了知識,陶冶了情操。 “閱讀破萬卷,下筆如有神”。我深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場作文均喜獲一等獎。
一路書香伴我行。我閱讀著,進(jìn)步著,快樂著。
閱讀小達(dá)人自我介紹4
我是二(1)班的xx。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時認(rèn)的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的.愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>
二年級剛開學(xué),班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會看課外書,每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進(jìn)步一點!我相信,我能行!謝謝大家!
閱讀小達(dá)人自我介紹5
大家好,我叫XX,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級。從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的'機(jī)會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認(rèn)識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機(jī)會,也給你們自己一個機(jī)會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!謝謝!
閱讀小達(dá)人自我介紹6
我是四(2)班的許xx,是一個性格開朗、活潑的小女孩。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!我是一個不折不扣的書迷。在我家的書柜上,擺滿了書,一有空,我就會拿起一本,津津有味地讀起來。我從小就愛看書,牙牙學(xué)語的時候,爸爸就給我講故事,陪我一起閱讀,上幼兒園前我就能讀書看報,那時候我就把《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等書看了個遍。讀書帶給我許多好處,它提高了我的閱讀能力、作文水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理。現(xiàn)在我雖然沒有“讀書破萬卷”,但屈指算來也有上千冊,但學(xué)海無涯,我只是在海灘上撿貝殼的一個小姑娘。正所謂,“興趣是最好的老師!蔽覍﹂喿x的喜歡促進(jìn)著我的成長,我的發(fā)展。我愛閱讀,正是這種愛,讓我從閱讀中得到豐富的`營養(yǎng)——魯濱遜的樂觀和堅強(qiáng);
安徒生的幻想和溫暖;湯姆。索亞的勇敢和快樂……
我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,一直學(xué)下去!
閱讀小達(dá)人自我介紹7
我是一個活潑,開朗的小女孩。平時我不僅愛運動,更愛讀書。記得在幼兒園的時候媽媽就給我買了很多的書:《十萬個為什么》《少兒百科全書》《唐詩三百首》以及《成語故事》等等。我對這些書是愛不釋手,每天睡覺前我都要拿出來看看。
我還記得有一次,我在幼兒園里的.時候給小朋友們講成語故事,不僅得到了同學(xué)們的掌聲,而且也受到了老師的夸獎。這些都是我讀書得來的成果哦!
讀書不僅會增長知識,還能給我們帶來快樂!我愛讀書,我要做讀書小達(dá)人。
閱讀小達(dá)人自我介紹8
大家好,我叫xxx,來自五三中隊。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的.散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
閱讀小達(dá)人自我介紹9
我叫xx,今年十二歲,初中一年級,是個活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評選。十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會,好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),并且取得了不錯的成績,上學(xué)期我還被評為了三好學(xué)生。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的'事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
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