初中新生的自我介紹合集(2篇)
當來到一個陌生的地方時,時常需要用到自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的初中新生的自我介紹,希望能夠幫助到大家。
初中新生的自我介紹1
我叫xx,是一個開朗的女孩。今年已經(jīng)十二歲了。我愛好唱歌,曾經(jīng)是學校合唱隊的隊員。我還會電子琴和圍棋,跳舞也會一點點。我做什么事都馬馬虎虎,不是忘了這個就是丟了那個。每逢假日,媽媽都會帶我去游覽名勝古跡,了解我們的古都北京。因為從小就注意保護視力,所以一直到現(xiàn)在我都沒有近視。平時我也愛上網(wǎng),算是個小網(wǎng)蟲,大家好。我叫xx,來自xx。很高興來到這里和大家一起學習。
當我三天前來到這個學校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切,特別是xx。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。
我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的'初中生活。
最后,我希望我們大家能很快成為朋友,一起學習一起進步,謝謝大家。
初中新生的自我介紹2
我是一個做事丟三落四、一點記性也沒有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友,無論什么事都忘不了他們。
每次的考試我都信心十足,但考完試我可就不那么自信了,尤其是成績單發(fā)下來時,考試前的那“滿面春風”就一下子變成了“懊悔莫及”。考試卷紙發(fā)下來,細看卷紙,全都是因為馬虎造成的,比如,把“6”看成了“9”;把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數(shù)學應用題,上面算式的得數(shù)是78.5,下面寫答的時候就寫成了98.5。每一次大大小小的考試成績都是“慘不忍睹”!
我常常都在想,如果當初考試時認真一點就好了,可還是不行。唉,我怎么就這么馬虎呢?上次的月中考試,我的語文成績是88分,一道六分的.題讓我白白地丟掉了。我當時想那道題的字數(shù)有點多,等把最后一題答完再寫吧。可誰知,最后一題剛答完,廣播就讓六年級收卷了,我連看都沒看就將手中還沒有答完的卷紙交給了老師,結果。即使不說結果也知道了——那一次的考試成績是我最差的。
馬虎這個毛病使我吃了不少虧,我真是搞不明白我為什么會這么馬虎。雖然我已經(jīng)改了不少了,但是還總犯馬虎這個毛病,唉!
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