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小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)五年級(jí)新生自我介紹

時(shí)間:2023-11-08 09:15:27 自我介紹 我要投稿
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小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)五年級(jí)新生自我介紹

  當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)五年級(jí)新生自我介紹,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)五年級(jí)新生自我介紹

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)五年級(jí)新生自我介紹1

  我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。

  我的個(gè)子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學(xué)們總喜歡叫我小x;但是,我的內(nèi)心可不小呢,豐富多彩,小小的`心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!

  我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應(yīng)該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個(gè)美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當(dāng)一個(gè)經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!

  我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運(yùn)動(dòng)。

  我又是一個(gè)多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學(xué)面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點(diǎn)小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時(shí)候,我看起來像一個(gè)一無所有的人,其實(shí)真正的我,只會(huì)在沒有人的時(shí)候出現(xiàn),我會(huì)把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。

  怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)五年級(jí)新生自我介紹2

  我的名字叫黃xx,大家也可以叫我小x。我長得高高壯壯的,像一個(gè)強(qiáng)壯的勇士。我有一雙充滿魅力的眼睛,像磁鐵一樣,吸引許多人。我還有一張能幫我化解危機(jī)的嘴巴,常常在我遇到危機(jī)時(shí),說出各式各樣的道理來幫助我。我發(fā)現(xiàn)自己的長相有很多的特點(diǎn)。

  我的個(gè)性很努力,但是我常常努力過了頭,讓我常常受傷,也會(huì)被老師說我很沖動(dòng)。不過,經(jīng)過老師兩年的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)成為穩(wěn)重的高年級(jí)的大哥哥了!我的興趣是玩空竹和打籃球。我特別喜歡玩空竹,因?yàn)橥婵罩,能讓我的心情變好。我感覺空竹有一種魔力,能讓看到它的`人,立刻愛上它,這可能就是我喜歡空竹的原因吧!不過,這并不是最主要的原因,其實(shí)最主要的原因是在三年級(jí)的時(shí)候,主任竟然邀請(qǐng)我在天外天電視臺(tái)上表演空竹。那時(shí),我高興到幾乎飛上天。我沒想到一顆小小的空竹,能帶給我那么多的快樂和榮譽(yù)感。從那時(shí)候開始,我就完完全全的愛上空竹了。我做事很認(rèn)真也很努力,我也認(rèn)為自己是一個(gè)正直的人。不管是什么事,我一定會(huì)公平執(zhí)行,我想這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧!我的缺點(diǎn)就是常給自己太大的壓力,太過緊張,感覺好像被一塊大石頭壓著,總是無法放松自己。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一位能用千變?nèi)f化的技巧的空竹教練。因?yàn)榭罩裨谖业难壑校且豢刹粩嚅W爍的星星。我相信,在我接下來要走的路上,空竹一定會(huì)緊緊跟著我。

  升上五年級(jí)的我,一定成長了許多,不能再像以前一樣,常常需要?jiǎng)e人的幫忙,F(xiàn)在我一定要更獨(dú)立,才能像一位帥氣的高年級(jí)大哥哥!

小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)五年級(jí)新生自我介紹3

  我一個(gè)大眼睛,大嘴巴,大個(gè)子,的我。我一個(gè)勇敢,獨(dú)出心裁。的我。

  我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚,當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過了一會(huì)有一只魚過來了,但是沒收網(wǎng),應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚,不值得收,要收就收一群魚,但是當(dāng)時(shí)我有些暈了,快睡著了,一會(huì)不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點(diǎn)皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點(diǎn)傷’,他們說‘不算撒那我們走了’。看一個(gè)勇敢的我。

  看一個(gè)勇敢的我。

  還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特別表揚(yáng)了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有,所以老師表揚(yáng)了我,沒表揚(yáng)別人。

  看一個(gè)獨(dú)特的我。

  記得一次,我正在看書時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好!闭f完,只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀!這本書的`誘惑力很強(qiáng),怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候,媽媽回來了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓(xùn)。

  看一個(gè)書迷的我

  我一個(gè)不同的我,一個(gè)在困難難面前不到頭的我,一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我,當(dāng)仍我不指著一點(diǎn),還有一些,人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。

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