形象大使自我介紹

　　當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境中，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編整理的形象大使自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

形象大使自我介紹1

　　大家好！我叫xxx。今日，我很榮幸能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái)，表達(dá)自我由來以久的愿望，我將盡自我最大的努力展示一個(gè)陽光女孩的自信和魅力。我擁有樂天的性格，歡笑是天下最美的風(fēng)景，所以每一天我都會(huì)扮演一顆開心果，盡可能給他人帶去歡樂。我很自豪，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)溫暖幸福的家：慈祥的爺爺奶奶、豁達(dá)知理的.爸爸媽媽，培養(yǎng)了富有愛心、熱心公益活動(dòng)的一個(gè)小女生，那就是我。

　　學(xué)習(xí)使我聰慧，助人讓我歡樂。我用我的愛心去關(guān)心和幫忙我所能幫忙的對(duì)象。在給四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，我提議并組織班級(jí)成立了愛心小銀行，盡管我們的捐款杯水車薪，但獻(xiàn)出的愛心，匯集在一齊就成了愛的海洋。由于我在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，還榮獲了學(xué)�！皭坌氖拐摺狈Q號(hào)。

　　參加這次競(jìng)選活動(dòng)，我的目的僅有一個(gè)，那就是期望自我能夠成為全國農(nóng)運(yùn)會(huì)的一名少先隊(duì)形象大使。經(jīng)過我的熱忱服務(wù)，向全國人民展示我們南陽少年熱情奔放、健康向上的無限魅力。借此機(jī)會(huì)，我衷心地祝愿明年的農(nóng)運(yùn)會(huì)圓滿成功，祝愿我們南陽的明天更加完美!馬，僅有跑過千里才知其是否為良駒；人，僅有經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)才知其需要付出艱辛。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁。我堅(jiān)信，經(jīng)過今日的洗禮，明天的我將更加成熟，更加自信。

　　尊敬的評(píng)委教師，經(jīng)過我的介紹，你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？請(qǐng)大家支持我吧！我要用我的表述證明我的自信和實(shí)力，展示我的風(fēng)采。今日你投我一票，明天我還你一百個(gè)精彩。多謝大家！

形象大使自我介紹2

親愛的教師們、同學(xué)們：

　　我是一名正在就讀初中×年級(jí)的中學(xué)生，既無淵博的學(xué)識(shí)，也無豐富的閱歷。然而，在我歡樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮。

　　從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;之后，教師告訴我，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;此刻，我明白了，辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

　　茹貝爾說：假如你是一個(gè)窮人，你應(yīng)當(dāng)用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁，你應(yīng)當(dāng)用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù);我說：假如你是一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)當(dāng)用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)!

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯若作舟。

　　難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，為了練習(xí)鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。可是因?yàn)槲业呐�力，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校也為自我獲得了好的榮譽(yù)。

　　難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn)，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，最終，皇天不負(fù)有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績(jī)，捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

　　成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

　　夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

　　看看當(dāng)代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強(qiáng)，西氣東輸，南水北調(diào)，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進(jìn)北大清華，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰而那些天生并不愚鈍，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰

　　同學(xué)們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的.富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。

　　同學(xué)們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的歡樂!

　　朋友們，當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候，我能夠不要熱烈的掌聲，也能夠不要光榮的桂冠，但我要你們永遠(yuǎn)記�。耗闶乔趭^的，你就是歡樂的。

形象大使自我介紹3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初二（3）班的xxx，今日我很榮幸登上了這個(gè)舞臺(tái)，競(jìng)選學(xué)校形象大使，感激學(xué)校為我們供給了一個(gè)這么好的平臺(tái)。我是一名性格開朗、興趣廣泛、踏實(shí)進(jìn)取、與同學(xué)們友好相處的女孩兒。我喜歡繪畫、閱讀、書法、運(yùn)動(dòng)和朗誦，因成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，在學(xué)校里，我曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。

　　為班服務(wù)，是我的工作宗旨。作為一名班長，我是教師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自我稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份職責(zé)。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，一絲不茍，嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。我的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的道路上，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更廣的`知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的，所以我平時(shí)要求自我要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專心聽課，并且認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。平時(shí)多讀課外書，從中汲取知識(shí)不斷充實(shí)自我，開闊眼界。“不甘平庸，勇于進(jìn)取”是我的追求目標(biāo)�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�期望這句詩與你我共勉。

　　教師們、同學(xué)們，請(qǐng)相信我，一個(gè)充滿自信和勇氣的我必須不會(huì)讓你們失望的！是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪成大路。既然是學(xué)校形象大使，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！期望你們能夠支持我，多謝大家！

形象大使自我介紹4

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“夢(mèng)想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。

　　有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就必須能取得令人滿意的成績(jī)。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自我的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì)被扯醒。靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

　　而讀的書必須要是好書，在讀好書的同時(shí)，還要有好讀書精神。僅有這樣，才能把書讀好�！渡倌曛袊�說》里有這樣一段話：“故今日之職責(zé)，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年提高則國提高，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！庇纱丝梢姡瑖�家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自我的國家富強(qiáng)起來。

　　新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間，但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了，這恰恰是對(duì)我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn)，早上我們到校時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞，中午，我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題，晚上，當(dāng)我們?yōu)樽晕彝瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了，周六周日，當(dāng)我們急于玩?zhèn)�痛快的時(shí)候，有的`同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課，當(dāng)我們?cè)诼�悠悠的做著功課的時(shí)候，他們卻有條不紊的做著自我學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情，當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo)，詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感。因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心，所以他們能抗拒誘惑，因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮，因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功，多謝大家!

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