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研究生復(fù)試三分鐘自我介紹

時(shí)間:2024-03-19 17:50:42 自我介紹 我要投稿
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研究生復(fù)試三分鐘自我介紹

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,時(shí)常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編收集整理的研究生復(fù)試三分鐘自我介紹,歡迎大家分享。

研究生復(fù)試三分鐘自我介紹

研究生復(fù)試三分鐘自我介紹1

尊敬的各位老師:

  你們好!

  很榮幸能夠在X大學(xué)參加面試。我叫xxx,年畢業(yè)于XX大學(xué)的英語師范專業(yè)。目前在我的家鄉(xiāng)xxx,擔(dān)任一名小學(xué)教師。

  我性格活潑開朗,做事努力踏實(shí)。在大學(xué)四年的時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,在學(xué)業(yè)上取得了良好的成績,通過了英語專四和專八。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我也積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng),不斷提高為人處事的能力和實(shí)踐能力。四年的大學(xué)生涯,讓我收獲了很多知識(shí),得到了許多鍛煉自己和提升自我的機(jī)會(huì),為日后的教師工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

  xx年,我從XX大學(xué)畢業(yè),通過教師招聘考試,順利成為了一名小學(xué)英語教師,F(xiàn)在在教四年級(jí)學(xué)生。我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè),也非常熱愛我的學(xué)生,正因?yàn)檫@樣,我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),把自己的大部分的時(shí)間和精力都投入到教學(xué)工作中,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)等,我希望能夠通過自己的努力,培養(yǎng)出一批又一批的`優(yōu)秀學(xué)生。另外,我是一個(gè)積極上進(jìn)的人,為了提高自己的教學(xué)水平,我常常向同事請教一些教育學(xué)生的方法,經(jīng)常去聽其他教師的課,取長補(bǔ)短,也積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法。

  在將近兩年的工作經(jīng)歷中,我成長了許多。但是,隨著社會(huì)對教育的重視度越來越高,教師的門檻也隨之提高,教育部門很注重教師的學(xué)歷、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平。所以,我們教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的學(xué)歷。在參加工作之后,我也確實(shí)感覺到自己的知識(shí)儲(chǔ)備量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且我對學(xué)習(xí)還保持著很高的積極性。所以我很需要通過研究生的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造,充實(shí)自己,這對我將來的職業(yè)生涯同樣有很大的幫助。如果我能考上研究生,我會(huì)非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高英語專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝各位老師。

研究生復(fù)試三分鐘自我介紹2

各位老師:

  大家好!

  我很高興能參加這次面試。首先我介紹一下自己,我叫李幼軍,二十五歲,來自湖北孝感,我就讀于中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院,所學(xué)專業(yè)是通信工程。

  在四年的大學(xué)生活里,我覺得生活很充實(shí)。首先,我努力學(xué)習(xí)了本專業(yè)方面的理論知識(shí),通過了英語四六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;其次,我很注重課后的學(xué)習(xí)實(shí)踐,20xx年暑假我參加了武漢肯納有限職責(zé)公司的實(shí)習(xí),去年暑假,我有幸參加了全國大學(xué)生電子競賽,在這些過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到就應(yīng)勤于將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,這樣不僅僅能夠開拓視野,鍛煉動(dòng)手潛力,還能夠極大地提高對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和增強(qiáng)了對本專業(yè)學(xué)習(xí)的自信心;再次,課余時(shí)間我努力培養(yǎng)自己的興趣,積極參加了學(xué)校社團(tuán)組織如自行車協(xié)會(huì),在那里,我經(jīng)常與來自不同的地方,不同的年級(jí),不同的專業(yè)的同學(xué)相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。

  我的性格偏于內(nèi)向,不善言談。我總是喜歡用實(shí)際行動(dòng)來證明我自己,來完成設(shè)定的計(jì)劃和目標(biāo)。讀研究生一向是我最大的夢想,雖然追尋的過程很漫長,很艱辛,有時(shí)很煩惱,有時(shí)很喪氣。我想為夢想而奮斗的人是幸福的',幸運(yùn)的,快樂的,所以我一向堅(jiān)持著內(nèi)心的信念!

  經(jīng)過四年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)產(chǎn)生了很大的興趣,自身各方面也得到了很大的提升和進(jìn)步。我認(rèn)識(shí)到所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)還有很多不足,實(shí)踐潛力還有待提高。我很期望進(jìn)入研究生階段繼續(xù)深造,為將來的成長打下良好的基礎(chǔ)

  我的介紹完畢,謝謝!

研究生復(fù)試三分鐘自我介紹3

各位老師:

  大家好!

  很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫xxxx,今年xx歲。本科就讀于xxxxx大學(xué)xx專業(yè)。

  我從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的`需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問題潛力。"學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,除了必修課外,還自學(xué)Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、DreamweaverMx等軟件。學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。我也期望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己,謝謝!

研究生復(fù)試三分鐘自我介紹4

各位老師:

  大家好!

  很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫xx,今年xx歲。本科就讀于xx專業(yè)。

  在xx期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真在校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的在校學(xué)習(xí)能力和處理問題能力!皩W(xué)而知不足”是我在校學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,除了必修課外,還自學(xué)Office、Flash、FrontPage20xx、Photoshop、DreamweaverMx等軟件。在校學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的.事務(wù)。

  作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。我也希望在今后的在校學(xué)習(xí)生活中,我能和大家成為在校學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己。

  謝謝!

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