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家長會老師的自我介紹匯編7篇
處在一個陌生場合時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的家長會老師的自我介紹9篇,希望對大家有所幫助。
家長會老師的自我介紹 篇1
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵.
感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會.你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的.巨大動力.在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長.
本人姓張,大家叫我張老師就好.由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作.
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年.并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號.
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任.因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見識引導(dǎo)人,(即通過個人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令).以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人.(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離.)
新的學(xué)期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好.謝謝大家!
家長會老師的自我介紹 篇2
今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。
首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!
來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的`改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。
家長會老師的自我介紹 篇3
尊敬的各位家長:下午好!
首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的`支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了安全問題,近段時間社會上已經(jīng)發(fā)生了好幾處安全問題。為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,也為了咱們寶寶的健康問題,使得我們能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。今天我將和大家一起探討以下幾個問題:
一.我園非常重視孩子的安全問題,比如在飲食安全,校車安全,接送安全,管理安全等方面盡量做到最完善。
1.接送安全方面,咱們每位寶寶都有接送卡,希望早上咱們盡量把寶寶送到值班老師手里,然后拿好接送卡。下午放學(xué)時希望每位家長拿著接送卡在黃色金接線外面等著,有秩序的接孩子。
2.防火,防電,防水等安全問題,我們咱這里一定要重視起來,咱學(xué)校里老師們會組織孩子進行演練,并進行教育指導(dǎo),也希望家長們,在家里也要做到督促,教導(dǎo)。
3.飲食安全問題,首先從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,飯前便后要洗手,不吃垃圾食品,早冬天盡量多給寶寶飲熱水,多吃水果。
4.在校車方面,跟校車的值班老師會在上下車時照顧好孩子,但是家長們也需要和孩子講清楚,在校車到達時,一定要在路邊站好了,等著校車完全停穩(wěn)后,尤老師負責(zé)安排每位寶寶上車并系好安全帶,在下車后請咱在路邊等校車走后再走或者從汽車的后面走,不能從車前面走。
家長會老師的自我介紹 篇4
各位家長朋友大家:下午好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的.見識引導(dǎo)人,(即通過個人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。
新的學(xué)期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!
家長會老師的自我介紹 篇5
感謝大家在百忙中抽時間來參加本學(xué)期的家長會。這學(xué)期由我擔(dān)任小班的老師,這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我,互相溝通,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。
首先我給家長們簡單介紹一下我們班級的情況:目前我班有12位可愛的寶寶,其中有6個男孩,6個女孩。這些孩子都是第一次離開父母來上幼兒園,對幼兒園的環(huán)境非常陌生,每位小朋友的情緒都不穩(wěn)定,都比較愛哭鬧。不過,現(xiàn)在在老師和家長的配合下,大多數(shù)孩子的情緒都穩(wěn)定了,不哭不鬧,在這里,我向大家表示感謝,謝謝家長們的配合和幫助,正是有了你們的'幫助,孩子們才有了一個好的開始。
孩子們在自理能力這方面,區(qū)別是很大的,生活常規(guī)方面表現(xiàn)不是很好。如:吃飯時,有的小朋友動手能力比較差,不用勺子而用手抓或把飯灑在地上,有的小朋友不能坐穩(wěn)了吃飯,喜歡跑來跑去;有的小朋友午睡時情緒不好,不能按時午睡;有的孩子需要入廁時,常尿在褲子上,不會告訴老師。
教育活動中,孩子們不遵守紀律,喜歡跑來跑去,不專心聽老師講課,有的孩子不愿開口跟老師讀書。
針對孩子們的這些情況,我制定以下工作計劃:
培養(yǎng)良好的教學(xué)常規(guī):首先用各種游戲活動來吸引小朋友,讓小朋友認識老師,建立親密的師生關(guān)系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜歡上幼兒園。
接著是課堂紀律:這方面主要是教育小朋友能夠坐在椅子上安靜、認真聽老師講課,要求每位小朋友能夠開口并大聲讀書,積極回答問題。
其次,培養(yǎng)小朋友懂禮貌,如:早上來園時會與老師、同伴互致問侯,與家人互道再見,同伴之間相互愛護,不打架、吵鬧,還要認識自己的物品,愛護自己及班級里的物品,不要亂扔亂撕。
在玩完玩具時,收玩具要有秩序,教育小朋友玩玩具時不要搶,要互相謙讓,要懂得保護玩具。
教給小朋友一些初步的安全知識,不要爬得太高、跑得太快,以免摔傷。
家長會老師的自我介紹 篇6
各位家長:
早上好!
我叫李華,即將擔(dān)任幼兒中班級(4)班的班主任及小班、大班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。十二年前,我踏上了講臺。走向講臺,我驕傲,因為金太陽幼兒園是一片沃土,是它使我逐漸成熟,并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅!于20xx年被評為“優(yōu)秀十佳幼兒教師”、20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師,數(shù)學(xué)賽課曾分別獲校、區(qū)、市賽課一等獎等。
此時此刻,站在這里,我的`心是不平靜的。因為,這里充滿了學(xué)校對我的信任,能擔(dān)任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸,機遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時,在這里也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責(zé)任的重大。面對今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭使我的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事。教學(xué)方面,我很欣賞一位數(shù)學(xué)家曾說過的四個字“數(shù)學(xué)好玩”。
我將從一年級學(xué)生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學(xué)好玩”,從個性和個體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學(xué)”!力爭使班上的每個孩子都有所發(fā)展,做最好的自己!
謝謝!
家長會老師的自我介紹 篇7
今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。
首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!
來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月,在這些日子里,小朋友們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢解小朋友們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為小朋友,為小朋友的一切,和小朋友們相處這么久以來,我基本上解孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo),更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是小朋友智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。小朋友升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與小朋友們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的`興趣。語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,常識。通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有強壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。 俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。
孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。
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