【推薦】個性自我介紹模板集錦六篇

　　當碰到陌生人時候，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編收集整理的個性自我介紹6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

個性自我介紹 篇1

　　大家好，我初次來到一個對自己或多或少有點陌生的城市和校園，相信大家的'感受都是一樣的，對新環(huán)境的不適和陌生感也肯定是或多或少都會有的，我真誠地希望與每一個人做好朋友，共同渡過這個適應(yīng)階段，共同渡過這美好的四年時光!

個性自我介紹 篇2

　　早上好。很高興有機會能夠參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。

　　在工作中透過自我的努力和各學(xué)科講師的幫忙，逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動用心并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

　　自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干講師今年暑假，我又在xx高等師范�？茖W(xué)校參加了省級骨干講師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地講師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，用心進取。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃�教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。

　　我也在不斷的工作中體會到講師這個職業(yè)是一個需要更多職責(zé)心和細心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范�！钡�'道理我認為我完全有潛力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛講師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委講師失望！

　　做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后，我再次感謝各位評委講師給我這個機會，多謝！

個性自我介紹 篇3

　　嘿！我——21號來報到了！智誥、誥誥、阿誥，你們愛怎么叫就怎么叫吧！反正都是我！我的名字是奶奶請一名先生取的，雖然有點迷信，但寄托了全家人的祝福！

　　骨碌碌飛速旋轉(zhuǎn)的東西最最吸引我的眼球。電扇、吊扇、換氣扇、車輪??我看得如癡如醉。爸爸媽媽帶我外出、游玩時，我專門愛找黑不溜秋的換氣扇，搞得他們哭笑不得！媽媽說我有怪癖，我才不管，我樂著呢！哈哈??

　　我還是汽車發(fā)燒友，小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路

　　機??應(yīng)有盡有（就差拖拉機還沒有報到）。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋，考取駕照不成問題�。‘斎晃乙材�擬制造幾起車禍，掉進大河，深溝，追尾事故，因為那時我又能大顯身手，汽車的零件裝了又拆，拆了又裝??哈哈��！角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的.，盡管汽車多，可完完整整的沒幾輛！這下，又有理由去買車啦！

　　我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈，每天樂此不疲，整整畫了半年多圓圈呢！夠有毅力的吧！老師說我構(gòu)圖線條流暢，就是那樣練出來的哦！以后我一定會繼續(xù)努力的！可是我不太喜歡看書，媽媽讓我看書，我老是心不在焉，左顧右盼，常常惹她不高興，可我就是不喜歡嘛！

個性自我介紹 篇4

尊敬的各位評委老師，您們好!我是**號考生**，來自**。

　　首先，非常感謝各位評委老師，給了我一個展示自我的機會和平臺，來實現(xiàn)我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的.長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這工作愈加的癡愛。

　　在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強自己的能力，提升自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

　　我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。

　　我希望能夠給我機會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我聲音，去傳達中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲！

個性自我介紹 篇5

　　我的名字叫郭晨杭，今年11歲了，在全南縣三小讀書。我有一雙愛笑的眼睛，一個小小的鼻子，鼻子下有一個能說會道的嘴巴。

　　我的`愛好是看書。有時晚上睡不著的時候，就會找一本課外讀物來看，看得津津有味。但如果爸爸進來，看到我在看書，就會說：“兒子，你那么愛學(xué)習(xí)，就早晨早點起床來看，不要晚上在床上看。”媽媽則不會這樣。有一次，我在房間看得津津有味，不知過了多久，還好媽媽進來看我有沒有睡著，不然我可能要通宵了。

　　我不但愛看書，而且還愛溜冰。每天放學(xué)做完作業(yè)，我都會和好朋友在小區(qū)樓下溜冰。有一次，我溜冰摔了一跤，腿上流了很多血，可痛了。小伙伴們都來關(guān)心地問我，我笑著說：“沒關(guān)系！”咬緊牙關(guān)，堅持爬了起來，繼續(xù)溜冰。

　　這就是我，聰明活潑的小男孩，你喜歡我嗎？

個性自我介紹 篇6

　　本人是一個待人誠懇、工作認真、責(zé)任心強和注重團隊合作的人，有較強的自學(xué)能力和團隊協(xié)調(diào)能力，在校期間曾擔任電腦協(xié)會對外干事，多次起草和組織社團活動并取得成功，學(xué)生階段多次的兼職讓我具備了良好的語言表達能力和洞察能力。

　　雖然我沒有很高的學(xué)歷，沒有豐富的工作經(jīng)驗，但是我有一顆積極進取的'心，工作時我一定會盡心盡力做好自己的本職工作，努力展現(xiàn)自己的能力。本人沒什么要求，希望單位給我一次鍛煉機會，今后會更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究，使自己成為對社會對單位有用的人才。

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