關(guān)于自我介紹三年級(jí)作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的自我介紹三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我介紹三年級(jí)作文 篇1
高高的個(gè)子,圓圓的臉,鼻子下還長(zhǎng)著一張好吃的嘴。這就是我——李思源。
雖然我以經(jīng)十歲了,但還得讓媽媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時(shí)書本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費(fèi)紙。不過,這些毛病我一定會(huì)改掉的.!
當(dāng)然,我也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如說我特愛看書,連在學(xué)校下課的時(shí)候我都趴在課桌上看書,一有機(jī)會(huì)我就讓媽媽給我買書,《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》,這些書我都看過?墒牵恢獮槭裁,就是我的日記總寫不好。
記得有一次,我看書入了迷,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學(xué)們一見我就說:"哇!
書呆子來(lái)了"不要那么大驚小怪的,這個(gè)外號(hào)可是老師給我的哦。
自我介紹三年級(jí)作文 篇2
世界很大,人很多,而我是獨(dú)一無(wú)二的。
我總是扎著兩根小辮子,有一對(duì)兒黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛亮亮的很大,但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來(lái)很小,可是一笑就裂的很大。很多人都說我的五官長(zhǎng)得很好看,但是就是哪里感覺怪怪的。
在校園里我和同學(xué)們相處的都很好,整天樂呵呵的,爸爸和媽媽說我是個(gè)性格開朗的孩子。
我上課很專心,寫字也很工整,但有一個(gè)很大的'毛病——急性子,我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,由“急性子”,變成“小細(xì)心”。
我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好,拿起來(lái)就放不下,這對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名很有名氣的作家。
我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光,喜歡到大自然中陶冶情操,在自然的空氣中散步,我會(huì)如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。
這就是獨(dú)一無(wú)二的我。
自我介紹三年級(jí)作文 篇3
我是恩城二小,三(4)班的同學(xué),叫xxx,今年10歲,身高大約是1米28。我是一個(gè)瘦瘦的小女孩,愛穿粉紅色的衣服和運(yùn)動(dòng)服,頭上扎著一條的馬尾辮,臉型就象瓜子臉,還有一雙大大的眼睛,這就是我的外貌了。
我的性格是活潑開朗,在學(xué)校我的性格就是活潑開朗,可在家里我的性格就是可愛調(diào)皮了。
我的愛好是看課外書,在我的房間的小書柜里面放著各種各樣的書,有;“(十萬(wàn)個(gè)為什么)、有幾十本作文書和(安徒生童話故事我每天都離不開書。
我的優(yōu)點(diǎn)是:“有空常幫媽媽做家務(wù),爸爸常常說我是媽媽的'好幫手,我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
我的缺點(diǎn)是:“膽小和害怕黑的地方,有一次媽媽不在家我很害怕,到了8點(diǎn),鄰居家突然發(fā)出一些奇怪的聲音,使我害怕了,幸虧媽媽及時(shí)回來(lái),要不然我會(huì)嚇傻了,我要盡快把這些缺點(diǎn)改過來(lái)。
這就是我了,大家愿意和我交朋友嗎??
自我介紹三年級(jí)作文 篇4
嗨,你好!我叫岑瑜杭,今年十歲了。我在逍林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學(xué)讀三年級(jí)。我長(zhǎng)得斯斯文文的,有一雙美麗的大眼睛,大家都叫我“小博士”。
我的興趣愛好很廣泛,跳繩是我的.最愛。我曾經(jīng)在學(xué)校的比賽中得過第二名呢!我還特愛看課外書呢!我不但看了好多書,還收集了不少好詞佳句呢!
我還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如,上課積極發(fā)言,放晚學(xué)后帶領(lǐng)小朋友值日……不過,我也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是太馬虎了,考試總要錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)。你可不要告訴別人哦!
我有一個(gè)偉大的理想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名光榮的人民教師。我可只告訴你一個(gè)人喲!
你喜歡我了嗎?愿意和我做朋友了嗎?
自我介紹三年級(jí)作文 篇5
嗨,大家好,我叫高瑜恒,是個(gè)聰明可愛的男孩。今天,我就來(lái)介紹介紹我自己。
外貌:我長(zhǎng)得虎頭虎腦,胖胖的臉蛋上常常掛著陽(yáng)光般的笑容。一雙眼睛圓溜溜的,碰到難題,我眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),難題就被我打敗了。我還有一長(zhǎng)能說會(huì)道的嘴,上課發(fā)言全靠它。
愛好:我愛好廣泛,喜歡打羽毛球,喜歡跳繩,喜歡畫畫。但我最大的愛好是看課外書。我家有個(gè)大書柜,書柜里的書應(yīng)有盡有。我一有空,就靠在書柜上盡情地看書,全然忘了身邊的事情。書為我打開了知識(shí)的大門,讓我看到一個(gè)全新的世界;書讓我像一條小魚兒在知識(shí)的'海洋里暢游。媽媽送我一個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。
性格:我的性格非常開朗活潑。每天都快快樂樂的,一看到好笑的東西,就會(huì)“咯咯咯咯”笑個(gè)沒完。即使遇到不愉快的事情,我也不會(huì)沉著臉。想想快樂的事情,我很快就把煩惱拋到腦后去了,不一會(huì)兒,又生龍活虎地玩了起來(lái)。
哈哈,現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧!快和我交朋友吧!
自我介紹三年級(jí)作文 篇6
我站在鏡子前,出現(xiàn)了一個(gè)形象:1.3米的個(gè)子,留著齊耳的短發(fā),烏黑發(fā)亮。白白凈凈的臉上那雙水靈靈的、閃亮的大眼睛總愛一眨一眨的,仿佛是兩顆黑亮的玻璃珠。一張櫻桃小嘴,唇邊總掛著甜甜的笑,而且一笑起來(lái),就會(huì)露出一對(duì)迷人的小酒窩,充滿了對(duì)生活的熱愛。這就是我——一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)的小女孩李曉奕。
我今年10歲,在永銅小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。興趣廣泛,喜歡打乒乓球、滑滑板、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)。但是我最喜歡的就是打乒乓球。只要我一有空,就會(huì)叫爸爸下去打乒乓球,有時(shí),還會(huì)找同學(xué)一決高下。
我很聰明,作業(yè)寫得不錯(cuò),老師很喜歡我,選我當(dāng)語(yǔ)文課代表。這都?xì)w功于我的`媽媽,媽媽常常會(huì)找一些課外書給我看,使我積累了很多詞匯,也學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到了看書的快樂。我還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),是媽媽的“貼身小棉襖”。
但是,我的缺點(diǎn)也不少。比如:粗心、頑皮。但是我最不好的就是自私。只知道自己,不會(huì)體貼同學(xué),還斤斤計(jì)較。我現(xiàn)在正在努力改正這個(gè)毛病。
我的故事就說到這吧!你們想不想和我交朋友呢?
自我介紹三年級(jí)作文 篇7
教材分析
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作:這次習(xí)作,讓我們來(lái)向別人介紹自己。可以說說自己的外貌,性格、愛好,也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?傊プ∽约旱奶攸c(diǎn)來(lái)說,要說真話,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目,如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人,聽聽他們的意見,并認(rèn)真改一改。
學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級(jí)的學(xué)習(xí),三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字,具有初步的口語(yǔ)交際和寫話能力。小學(xué)階段,中年級(jí)起著承上啟下的作用:低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話,中年級(jí)便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開始習(xí)作,“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈,中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),一般說來(lái), 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好,所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對(duì)自己充滿信心,所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心,讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作,學(xué)會(huì)習(xí)作。
教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)會(huì)通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn),向別人介紹自己。
2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
3、激發(fā)學(xué)生想說的欲望,培養(yǎng)學(xué)生樂說、能說、敢說的能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
教學(xué)過程
(一)、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望
1、談話激趣
一:談話導(dǎo)入:
師:同學(xué)們好!
師:聽到同學(xué)們這么親切和熱情的問候,老師的心里特別高興。
我姓石,大家可以叫我石老師,今年28歲了。因?yàn)檠劬暳,所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友,小朋友們?cè)敢夂屠蠋煶蔀榕笥褑幔?/p>
師:誰(shuí)愿意第一個(gè)成為老師的朋友。
。ǘ、引出寫作要求并指導(dǎo)自我介紹
師:剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。(板書:姓名、年齡)
師:細(xì)心的小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳,所以我總是要戴著一副眼鏡!崩蠋熢诮榻B自己的什么呢?
1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌
(1)理解“外貌”和“特點(diǎn)”
。2)觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn),并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
(3)引導(dǎo)學(xué)生通過抓住特點(diǎn)介紹自己的'外貌。
2、指導(dǎo)通過具體的事介紹自己的性格、愛好
(1)解釋“性格”和“愛好”
。2)觀圖回憶自己的性格或者愛好。
。3)用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。
。4)出示范文,學(xué)習(xí)通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。
。5)小組交流自己的性格或者愛好。
。6)匯報(bào)
(三)寫法總結(jié)
師:同學(xué)們,通過半節(jié)課的接觸,石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們?cè)诮慌笥堰^程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人,這就叫做——自我介紹。(板書:自我介紹)
。ㄋ模﹤(gè)性進(jìn)行自我介紹
師:同學(xué)們啊!在不自不覺中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》,這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢?你看在座有那么多老師和同學(xué)們,讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
。ㄎ澹┱勈斋@
師:同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^程中,你有什么收獲呢?
師:老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹?吹酵瑢W(xué)們說得那么棒。寫得肯定也很棒!
。 )出示習(xí)作要求
自我介紹三年級(jí)作文 篇8
我叫陳赟曦,今年九歲半了,在體育西路小學(xué)讀三年級(jí).圓圓的臉上嵌著一雙可愛的小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。在學(xué)校,我是一個(gè)積極參與校園活動(dòng)的小男孩.有一次,學(xué)校舉行環(huán)保衛(wèi)士評(píng)比活動(dòng),主要內(nèi)容是需要我們平時(shí)有保護(hù)環(huán)境,注意環(huán)保的.意識(shí),對(duì)此,我很是積極,在爸爸的幫助下收集廢棄電池,舊報(bào)紙。在評(píng)比那天,我整整收集了好幾捆舊報(bào)紙,毫無(wú)懸念的成為了班里的環(huán)保衛(wèi)士。在家里,我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小男孩,經(jīng)常手不停腳不住的,連話也特別多,大家都叫我"小話家"。每個(gè)星期天,我都要和媽媽去白云山爬山,有時(shí)還跟愛釣魚的爸爸去釣魚,曾經(jīng)還參加過釣魚比賽,成為了年紀(jì)最小的比賽選手。這個(gè)暑假,我還報(bào)了游泳班,我希望通過這個(gè)班,能好好的鍛煉身體,成為游泳小建將。
這就是我,一個(gè)響應(yīng)環(huán)保熱愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
自我介紹三年級(jí)作文 篇9
姓名:靖然
姓氏:和爸爸一樣
屬性:雞
脾氣:急性子
優(yōu)點(diǎn):
媽媽說我很聰明。以前上美術(shù)班的'時(shí)候,老師一說我就能畫出來(lái)。音樂聽兩三遍就能哼出調(diào)來(lái)。在家我是媽媽的小幫手,經(jīng)常幫媽媽洗碗、刷盤子……
爸爸說我學(xué)習(xí)能自律。記得有一次,我剛放學(xué)回來(lái)媽媽就對(duì)我說:“然然,快去寫作業(yè),一會(huì)兒我們要出去吃!蔽乙宦狇R上坐到桌子前,掏書包、翻開書、打開本子、掏出筆……一眨眼的功夫就已經(jīng)在寫作業(yè)了。擱往日一個(gè)小時(shí)的作業(yè)半個(gè)小時(shí)我就已經(jīng)工工整整寫好了。然后媽媽檢查我的作業(yè)沒問題,我們一家人才高高興興地出去吃飯了。
但我也有缺點(diǎn)。平時(shí)頑皮,寫字潦草,作業(yè)馬虎、不專心,容易受影響……這些缺點(diǎn)總害得我挨批評(píng),我要努力克服掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取變得更加優(yōu)秀。
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