向老師自我介紹
初到一個(gè)新的環(huán)境,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫自我介紹時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的向老師自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向老師自我介紹1
老師好:
我叫xxx,今年6歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩,有時(shí)候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個(gè)小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《xxx》《xxx》,我還參與過xxx演出,獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
我還會(huì)畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵(lì)我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢,比如說我寫字又快又好看,計(jì)算能力也挺強(qiáng)的.,另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時(shí)候也不愿意寫作業(yè),吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
向老師自我介紹2
這就是我,神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨(dú)一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我有很多愛好,有很多的成就:喜歡打籃球,打乒乓球,下象棋,還有聽笑話。至于成就嗎?
我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學(xué)專門計(jì)算錯(cuò)誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);堅(jiān)強(qiáng),遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認(rèn)為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵(lì)、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因?yàn)椋谶@里的'殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標(biāo):我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達(dá)到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
向老師自我介紹3
各位老師、同學(xué),大家好,我叫邱美晴,19XX年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來 到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)。"這句話一點(diǎn)都不 假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的'培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
“十年磨鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
向老師自我介紹4
今年能有機(jī)會(huì)來到這里面試,我感到非常的榮幸,對(duì)這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫XX,我來自美麗的XX。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì) 幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一 名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的`經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼 兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),您將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
向老師自我介紹5
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的'曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。
向老師自我介紹6
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!非常感謝學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我作自我介紹,我叫xxx。不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了xx中學(xué)就是現(xiàn)在的xx中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)xx周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),只要你堅(jiān)持不懈,那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。我想大學(xué)生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級(jí)宣傳委,團(tuán)支書到擔(dān)任院信息協(xié)會(huì)副會(huì)長,再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦淮陰師范學(xué)院首個(gè)專業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)——博愛心理咨詢社,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部,編輯部兩個(gè)部門的部長,讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對(duì)面”和“xx市首屆心理學(xué)校園行”活動(dòng),對(duì)我的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年,我們社團(tuán)由一個(gè)默默無聞變成了院三星級(jí)社團(tuán),并獲得了十佳社團(tuán)活動(dòng),為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團(tuán)干部”的稱號(hào)。
當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時(shí),我并沒有忘記對(duì)自己學(xué)業(yè)的要求,順利地通過了國家英語和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì),成立自己的心靈工作室,探討心理學(xué)的應(yīng)用前景,尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的'途徑與方法,同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結(jié)果失敗了,但是給我們一個(gè)最大的印象是,學(xué)校教育不是萬能的,對(duì)孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會(huì)非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。
大學(xué)四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學(xué)生,向我詢問一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì)笑著說,學(xué)我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因?yàn)槲易鳛橐粋(gè)失敗的典型是非常的成功的!
向老師自我介紹7
我叫天天,今年8歲了,屬猴。我個(gè)子是132厘米。長得胖胖的,別人都說媽媽比我長得瘦。我的眼睛不大但很亮,嘴巴大大的,說話很快,快到別人都說不知道我在說什么,只有媽媽知道。
我很愛干凈,吃東西的時(shí)候總是和鞠躬一樣:彎著腰,手伸到脖子那兒。
我總是很粗心,有時(shí)候把加法看成減法計(jì)算,張老師總說我“小粗心”。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)是不把碗里的`米粒吃完,但媽媽說“每粒米都來之不易,而且還是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。”使我想起了我們學(xué)過的一首古詩《鋤禾》。這首詩給了我很大的觸動(dòng),后來,我終于把這個(gè)缺點(diǎn)改正了。而且還告訴別人不能浪費(fèi)糧食!
喜歡我就來和我交朋友吧!
向老師自我介紹8
各位家長:
早上好!
今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。
首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長們多多指正!
來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的.地方。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。謝謝大家!
向老師自我介紹9
大家好,我是lxx老師。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在北海幼兒園工作十余年,對(duì)于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經(jīng)驗(yàn)。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和小二班全體老師,真誠的為家長們服務(wù),希望在家長的配合下,共同照顧我們的孩子。
20xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院,在北海幼兒園工作四年。
四年來,我從孩子們身上獲得了許多快樂,也伴隨著孩子們的成長,讓自己逐漸成熟起來。工作中,我喜歡和孩子們一起游戲,細(xì)心的照顧班里的每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒,吸魂他們天真無邪的笑臉與想法,仿佛讓自己也回到了童年。
和孩子們?cè)谝黄,有時(shí)候很辛苦,但更多的還是快樂!期待小二班所有的寶寶們快快加入進(jìn)來!
20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在××幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,我會(huì)不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的'教育教學(xué)方法,促進(jìn)孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!
向老師自我介紹10
小朋友們,你們好,今天老師要來自我介紹一下,老師姓#,和我們班##小朋友是一個(gè)姓的……小朋友們以后可以叫我#老師。那#老師介紹完了自己,小朋友們有什么表示呢?(示意他們叫你并且問好)
那好現(xiàn)在老師介紹完了自己,那小朋友們要不要也讓老師來認(rèn)識(shí)一下你們呢?……每一個(gè)小朋友說完,你可以加一點(diǎn)你的想法~
向老師自我介紹11
老師好,我叫程佳諾。我的個(gè)子不高,但是,我可是一個(gè)機(jī)靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!記得有一次,我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開始捉老鼠。因?yàn)槭情]著眼,我看不見東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:站在原地不動(dòng),等他們過來的時(shí)候,速戰(zhàn)速?zèng)Q,快點(diǎn)把他們抓祝這一招還真管用,一下就抓到了兩只老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。我雖然很調(diào)皮,但有時(shí)候我很專心。
有一次,爸爸說星期天帶我去書店,我高興的跳了起來。終于等到了星期天,我和爸爸來到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書,津津有味的.讀起來。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,爸爸說我們要走了,我賴在書架上怎么也不肯走,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一本書,我才戀戀不舍的離開。
向老師自我介紹12
老師好!
我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說會(huì)道的'小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
向老師自我介紹13
老師好,我叫xx,今年8歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的.短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
向老師自我介紹14
各位同學(xué):
大家好!熟悉每個(gè)人很興奮,雖然我們都是初次見面,但是我已經(jīng)等不及要熟悉每個(gè)同學(xué)了!
先讓我容下自己吧:我叫李xx,你們可以叫我李老師,但是我更喜歡大家都叫我xx姐姐,只要?jiǎng)e叫我xx阿姨就好了。
從中國科學(xué)院電機(jī)所出來的我,每天都在做的事情,是怎樣將我們周圍無處不在但變幻莫測的風(fēng),轉(zhuǎn)變成無時(shí)無刻不在使用的電,是不是太神奇了!起初我也是這么認(rèn)為的,慢慢接觸多了才明白無論在什么領(lǐng)域?qū)W習(xí),都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始逐步積累和發(fā)展起來的.。
正如我們本學(xué)期要與大家一起學(xué)習(xí)的“JA全球市場”這門課程,同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生許多疑問:市場是什么?看不到摸不著的世界;什么是全球市場?我甚至沒有出過國門,從小到大看過那么幾個(gè)手握指頭的外國人都可以算過來,這離我太遠(yuǎn)了!真不知道同學(xué)們有沒有了解全球市場:比如一些男生最喜愛的耐克籃球鞋,女孩喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都可以稱為全球市場。然而,全球市場也不是那么簡單,它作為一個(gè)學(xué)科,要牽涉到許多我們不太了解的概念和原理,如國際法、人力資源、金融資本等,我們要了解它們,抓住它們,最后把它們應(yīng)用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
學(xué)生們,請(qǐng)拿出你們的熱情與智慧,讓我們共同學(xué)習(xí),共同揭開全球市場的神秘面紗!
向老師自我介紹15
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一。熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二。獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三。不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的'教師,社會(huì)滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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